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文档简介

1、描写风的作文集锦15篇 描写风的作文集锦15篇 在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是精心整理的描写风的作文,希望能够帮助到大家。 描写风的作文1 风,轻拂着地面,是心底的一抹灵丹妙药。它无声无息,悄无声息,在尘世间穿梭,指不定一会儿就赶到你身旁将你吓一跳。早上,摆脱门,赶到草地上,躺下来,感受转着风给人世间产生的幸福。风的气味儿令人觉得舒服,它若在下完雨后到来那便再好不过:土壤味儿和草青味儿欲发浓厚期间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还确实挺奇妙的,让人像图片喝过蜜般开心。哦,忘讲了,风或是一位艺术家呢

2、!看吧!向那绿阴的林中看吧:风揽动竹的柳腰和花朵的人体,他们正翩翩飞舞,风在期间穿梭,传出“沙、沙、沙”的响声,虽沒有贝多芬的曲子才识,但都不稍逊于让人开心的小曲儿。听了那么多,是否特想看到风呢?嘿嘿!寒是只听其声,看不到此人的品牌形象意味着,是看不到它的。并且你也摸不着它,在手上遗留下的清爽便它让你的小礼品,为了更好地填补你看不到也摸不到它。小鸟在巢里歌唱,唱出婉转的小曲儿,彩蝶配舞、花儿绽放、小花破茧而出。风一吹,一切那麼生机盎然,蓝天白云草地也是那麼和谐。外伸两手,与风再来一个相拥感受着感受着便将全部麻烦事都之脑后。赏析着风的清新、天的蔚蓝、云的纯洁、花的芬芳、草的魅力,直到夕阳余晖,也

3、是另一美景也会觉得开心和舒服,仅凭风也可以做到一种悠然自得的人生境界。风,就这样。它不和美景对比,也可以看得清那简约的美。有美景千万种,却钟爱幽然风。 描写风的作文2 春风拂面,“吹面不寒杨柳风”,每年在乍暖还寒的季节里,人们首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而来的春风了。春天的风,棉絮那样轻软、温柔,吹到脸上和手上,不再像冬风样扎得肉疼了。暖风习习,花香缕缕,啊!醉人的春意。暖风拂面,轻轻,轻轻卷起乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风春风!我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风;是他轻轻拂醒大地,让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼,随即又

4、播下了希望种子。那唤醒希望之种的也是风是秋风。秋风的萧瑟、肃杀,自古便与悲凉为伴,给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意,也有风景与收获。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。有时,我想问问:“秋风你是红的吗?看,你把整片高粱田都染成了红色的火焰;秋风,你是黄的吗?看你把整片稻田全部变成了金色的波浪;秋风,你是风是如此多样:春风溢着温暖;秋风溢着喜悦;北风溢着霜寒,台风溢着悲痛在这自然之风中寻寻你的最爱吧。 描写风的作文3 风,它能

5、在人们感到燥热时,送去一股凉爽,那时的它,像个温和的公子。但是当他发怒了,疯狂地摧毁人们的家园,会让人觉得,这是个噩梦。而它,就是一个大恶魔。今天一大早,风公子又有些不顺心了,他向路上的行人咆哮着。街道上的每个人的衣服都像被充气了一样,鼓鼓的。树叶在敲锣打鼓,像是为我们助威呢!有一些刚栽的小树都频频弯身鞠躬。烟囱上冒着的白烟一改往日的直挺,变得妖娆,她扭着水蛇腰,渐渐地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞动。扑面而来的尘土让刚刚梳洗完毕的人们都一下子变得灰头土脸的。偶尔,还会有几粒小沙子飞进眼中,让人眼都睁不开了。我坐在电动车上,听到他那鬼狼嚎声,让我和电动车都颤了一颤,好像电动车也害怕了

6、。幸好我没有被他吓倒,终于安全地到了学校。中午放学时,风公子的怒火好像愈演愈烈,根本没有停下来的意思。它横冲直撞,势不可当,所到之处一片狼藉,垃圾在空中龇牙咧嘴的肆意飞舞,好像在嘲笑人类的无能,飞起的尘土形成了一个个漩涡,就连路边的垃圾桶上两块投递口的铁皮也在淘气的玩着风葫芦,甚至有的铁皮屋顶的铁皮都被无情地掀了下来。风无所畏惧地嘶吼着,我不禁胆怯地把衣服拢了一下,看着漫天昏地的景象,心里祈求着:风公子,你快停下吧!下午,它终于把所有怨气都发泄了出去,慢慢的平静下来,之后便毫无动向。 描写风的作文4 寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点

7、绿。最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音

8、。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,刮来了冰天雪地的冬天。这就是冬天的风。 描写风的作文5 在人的一生中,有玩伴,有同伴,还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”!小的时候,我就在妈妈的影响下,读了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少。”妈妈说,这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读,似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是,从那时起,我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台,打开窗扇,昂起头,让丝丝柔风在我脸上滑过。啊!风是柔的,是亲切的。再大一些,我开始喜欢寻找风的诗词,开始对“风”这样的字眼

9、迷恋起来。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而,漫天飞舞的样子令我痴迷。于是,我常常站在树下,等待着风的洗礼。啊!风是美的,是灵动的。如今的我,仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”冬天时,刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里,风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边,想像着风雪之中的路人,别有一番滋味在心头。啊!风是烈的,是豪放的。这便是我的风伴。我会用一生的时间,去等风,去听风,去寻风 描写风的作文6 一连几天的好天气,将冬日的寒意一扫而光,把初春变的暖和了许多。阳光加热了空气,春风拂面,柔软清凉。让人回念那夏日的凉风。今天,今夜,今时。此

10、刻,我的心留恋难返。向往着那份闲适,于是便依着性子走了出去。那是一片空旷,但不荒凉的草地。草地上偶尔也生得几株柳树,风吹的枝条摆动个不停,那声音令人遐想无限,仿佛盛夏就在此地。我想静静的感受此刻,让心去接受这清风的抚摩。盛夏的果实这首歌我挺喜欢的。不因为别的,就因为这个名字。或许我的果实就在夏天收获,但现在是自己却相当的迷茫。我的迷茫不是因为没有方向,而是因为方向太多,不知道从何选择。我从来没有像今天这样的失落,我想了很多,多的连我自己都数不清。有的意念一闪而过,让我来不及细细的琢磨,我不停的胡思乱想,想将未来用线串系起来,又害怕线不结实,把未来引向歧途。又是一阵风过,枝条依然乱舞,好似鬼魅浮

11、动。一丝凉意突然涌上心头,我有些不知所措,想让思想停滞,默默的躺在草地上,遥望着群星闪烁。然而,一切又是那样的真切,因为时节的原因,我渴望的在现在也只是梦。春风给了我一丝希望,却又将其毁灭了。现实依然残酷,我的位置还等着我从回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有兴尽而止。夏风我永远期盼着你的到来,总有一天,我会与你彻夜长欢。 描写风的作文7 风,是一种神奇的东西,它看不见,摸不着,谁也不知道它长的是什么模样,谁也画不出它的真面目。风有时可以给人类送去凉爽,但有时也让人类感到恐惧。它一年四季都有各种形态。春季,是一个春暖花开的季节。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地、用它那轻柔的双手触摸着人们的

12、脸庞。人们这时站在草地上感受着春风,十分舒服。风,在春天里是温柔的。夏季,是一个骄阳似火季节。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边溜达。于是,人们也追着风的脚步来到海边,感受着咸咸的海风,感受着美丽而神奇的大海,玩弄着风从海里带来礼物浪花,人们在海里借助浪花来冲浪。风,在夏天里是激情的。秋季,是一个收获的季节。风正在田园与果园中休闲地散步,时而“摘”下几个成熟的果实,时而抚摸成熟的农作物,时而看着人们大丰收,时而为农民伯伯们擦汗。风,在秋季是繁忙的。冬季,是一个寒风刺骨的季节。它拼命地吹着,让人们把衣服裹得更紧了,它吹在人们脸上,像是被刀割了一样疼。风,在冬季是残酷无情的。风,它四季常变,

13、没人知道它在说什么,没人知道它在想什么。 描写风的作文8 虽然夏姐姐离我们而去,但是金桂飘香的秋天却悄然而至。秋风来到了田野,吹黄了稻穗,远远望去,一大片稻田犹如万点黄金;吹熟了玉米,玉米举着红缨乐开了花;吹醒了沉睡的高粱,发出了一阵阵好听的声音,好像在演奏歌曲.农民伯伯看到了这样的景色,乐开了花。秋风飞进了果园里,它吹过苹果,苹果像一个害羞的小姑娘,脸蛋都红了,苹果的邻居是葡萄,它也紫了,秋风吹过橘子,橘子黄了,像是挂在树上的一个个小灯笼,秋风吹过草莓,草莓乐红了脸,红通通的。秋风吹上山坡,吹过小草,不仅把小草换上了一件黄黄的衣裳,小草乐弯了腰。秋风吹过枫叶,枫叶变得火红火红的,远远望去好像

14、山坡上的一把火。秋风吹过树林里,树叶娃娃便离开了树妈妈的怀抱,独自生活。秋风吹过小河,提醒玩耍嬉戏的小鱼让它们躲进河底,不要着凉。走在秋天的羊肠小路,旁边有野菊花在开放,迎面还吹来了阵阵桂花香。 啊,秋天的空气是这么的甜,这么的好,秋天永远是我最爱的季节。 描写风的作文9 清晨,第一缕夏日的风吹进了花草从中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯净的世界里,沁人心脾,让人感到惬意白天,烈日炎炎,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时,风来了,拂过万物轻轻的吹来了,好似一股清凉的甘露沁入

15、人们的心田。霎时,人民情不自禁地立在风中,任凭风吹起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快!”傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿树阴下悠闲地下着棋,风轻轻的吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒的,他们不禁“扑哧“一下,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。啊!这夏日的风,这可爱的风,多像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人尽享晚年的幸福

16、,使孩子倍感童年的欢乐 描写风的作文10 秋天来临了,风儿阵阵地吹。它一会儿轻柔,一会儿凶猛,迈着欢快的步子来到我们身边。听,秋风顽皮地吹着梧桐树妈妈的身子,它正要吹走那些舍不得离开梧桐树妈妈的梧桐子,它使劲儿在吹,就是吹不动,那些梧桐子抱着树枝,不肯下来,用一种害怕的眼神盯住秋风。这时,秋风对梧桐子说:“梧桐子弟弟,如果你不离开妈妈,将来就不会有更好的发展,就不会有自己的娃娃,到老,会后悔一辈子的!”梧桐子被秋风的话打动了,准备好了离开妈妈。梧桐树妈妈亲了亲梧桐子:“去吧,我的孩子们!”梧桐子放开了树枝,乘着秋风离开了妈妈。不知过了多久,梧桐子终于长成了一棵高大的梧桐树,小鸟儿可以在树上做巢

17、,人们可以到树下乘凉,小朋友还可以在树下玩耍。这棵梧桐树已经要当爸爸了,他快乐得不知道怎么形容。但是,他始终没有忘记当年的秋风哥哥,是他的劝告才使自己不再执迷不悟,是他让一颗小小的梧桐子变成现在的参天大树。所以,这棵梧桐树怎能忘了这份恩情呢?今年,梧桐树托燕子找到秋风,让他来到树荫下做客。不一会儿,一阵秋风吹到了梧桐树身边,现在的秋风已经有了一脸看不见的络腮胡子。兄弟再见,他们快乐得合不拢嘴。 描写风的作文11 风,是个大家庭。有微风,大风,暖风,冷风,暴风,台风不同的风,有不同的性格。微风,是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩,不大会跑,只能小步小步地走。当他经过你身边时,你会觉

18、得轻轻的,很舒服。暖风是个小姑娘。她很温和,常常在春天出现。她轻抚万物,给大地换上新装。她的到来,使人们心里感到暖洋洋的,忘记了一冬天的寒冷。冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来,偶尔探出头来,也只是一闪而过。人们还没发觉,他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴,还使劲地往人们衣服里钻,或者索性把人们衣服扒掉。所以,冷风在冬天是人见人厌,大家都躲着他。把门窗关得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。台风是个大力士。他性子暴烈,经常在海上出现。他飞奔在海面上,掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸边,把停泊在海边

19、重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来,这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了,像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起,像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快,而且一个也不落,全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。这就是风家族四兄妹。有时让人爱,有时让人怕。 描写风的作文12 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的西湖,最美的是荷花,要赏荷,自然就要到曲院风荷了。慕名前来观赏荷花的游客可真不少。来到曲院风荷,跟着人流往里走我们就到了一个莲花池,上面一朵朵睡莲像一个个浮在水面上的小灯笼,美极了!那一朵朵在太阳下的睡莲无忧无

20、虑的盛开着,就像一位位退休的老人什么事都不必去让它们操心。池中的睡莲一朵比一朵开得艳,真像天上下来的仙子。它们的叶上都有一个小缺口,可这样并没有阻碍它们浮在水上。我站在池边上闻着这扑鼻的花香,忽然觉得我彷佛是一朵睡莲,浮在水面上无忧无虑的晒着太阳。我们离开了莲花池走在一条靠小溪的小石头路上,吱的一声叫从树传来,大家纷纷回头看着传出叫声的那棵大树。我定睛一看,原来是一只松鼠在大树之间跳来跳去,从一棵树“飞”到另一棵树上,我的目光也跟着松鼠从一棵树转移到另一棵树。就在我寻找小松鼠时,突然被同伴们的惊呼声吸引了,我也赶紧跑过去凑热闹。哦,是一只鸭妈妈带着几只鸭宝宝在池子中慢慢地游着,好像在觅食,也好

21、像在散步。一只小鸭子淘气地一头钻进水里,久久不见探出头来。正在我们正为它担心时,它又倏地钻出水面,得意地炫耀嘴里叼的小鱼。这时,一阵微风夹带着细雨吹来,我们陶醉在这荷风,鸭趣之中 描写风的作文13 风,是一个神奇的生命。它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。春天,风的声音是生机勃勃的。风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶夏天,风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。可是一丝风

22、都没有,就算有,有的也是热风。即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。秋天,风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。 描写风的作文14 风,是那么神秘,风,是如此多变,有时温柔至极,又凶狠残暴。当它小时,你什么都感觉不到,当它大时,连房子也会被他摧毁。一阵风吹来,使人感到十分舒畅,那风中含着一清香,那是大自然的味道!一阵风吹来,吹去了万紫千红的春

23、天,带来了赤日炎炎的夏天。当风吹过树梢,那“沙,沙,沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐,那声音犹如天外妙音,可是也吹落了许多树叶,都说二月春风似剪刀,又何尝不是呢?那些听留在风中的故事,也不得而知。那大家来听我的故事吧!“奶奶,为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊!”“风?那是什么啊?为什么我看不见它?风能吃吗?”无数个疑问在我心里旋转,我疑惑地看着抱着我的奶奶,而奶奶一脸慈祥的看着我,并不回答。我伸手抓了抓,却什么也没抓到,而树叶还在沙沙作响。随着童年一去不还,那是的我还是小孩子,什么都不懂。长大后,懂了了风是什么了,可是奶奶却忘了。那些回忆也不见了,只剩下满心的孤独。今天的我,在风的吹拂下,

24、静静凝听着,树叶演奏的乐曲,回忆着童年的时光。我相信,只要坚持下去,明天会更好! 描写风的作文15 风是神秘的,风是调皮的。春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡

25、萄。给人们一种耳目一新的感觉。冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。风,总是神神秘秘,行踪莫测。 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:描写风的作文(集锦15篇) 描写风的作文(集锦15篇) 无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题

26、意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是整理的描写风的作文,希望对大家有所帮助。 描写风的作文1 家风是一家地道德标准,是一个家必不可少地成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。“处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友地交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养地女孩。在严格要求自己地同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好地环境,她们约定好尽量不当着自己地面吵嘴和谈论大人之间地“争斗”,希望在自己面前呈现地都是善良地一面。“用财太奢最可耻”这也是她们家地家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀

27、比别地孩子地吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好地孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴地,黑乎乎地,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配地零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们地零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们地零花钱。父母地一些举动,总能影响孩子,优秀地品质,就是从中培养起来地。自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分地人,这就是她们家最基本地家风家训。 描写风的作文2 风,时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而温柔的春风春天,是作者笔下的姑娘,是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天

28、的钻石。春风轻轻拂过水面,鱼儿们都探出头来,欣赏这春风的舞姿;春风悄悄吹绿了柳条,柳条们纷纷摇摆着,倾听春风的歌唱;春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋,小朋友们热烈的拍着小手,欢迎这春风的来到。酷热的夏风夏天的风,即不是别人爱的那凉爽,也不是诗人赞的那温柔,他的特点是小朋友似的顽皮,我在园子里寻找着风,但愿它可以出来陪着我玩耍,可是这风四处游荡,我四处叫着,“风儿、风儿、出来呀!”可风就是不听我的叫唤,一会好不容易风迎面吹来,可一会儿又无影无踪了,哎,真拿它办法!凉爽的秋风秋风送爽,秋风点黄了秋天果实,果实们都高兴地露出了笑脸,他们正等着叔叔阿姨买回家,给我们大口大口的吃。它是多么无私呀,秋风用手抚摸

29、着金黄的果实,向它们点头,好像在说:“好孩子!”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香,扑鼻而来,他们在等待农民伯伯的收割,让人民吃上最好的粮食。刺骨的冬风冬天,人们都穿着像个棉花包似的,一阵阵寒风袭来,让人感到像针刺到骨头一样,当人们还在暖和的棉被里时,它吹到房来,催着人们起床,人们都用埋怨的眼神望着它们,相信它不是有意的! 描写风的作文3 是谁拥抱生命,裹挟酷暑,迎来凉爽,送走严寒?没错,他便是风。春天的风是一位活泼可爱的儿童,他快乐地在森林中玩耍着,时而迎接新生的花草;时而弄乱大树的发型;时而拥入人们的怀抱;时而扇动小鸟的翅膀,而他最喜爱的,要数为垂柳姐姐梳妆了。你瞧

30、!垂柳姐姐耐心地等待着,静静的的“镜面”突然泛起了点点涟漪,哦是风儿来了。只见他轻抚过垂柳的发梢,变戏法似的使垂柳的发丝飘扬,婀娜的身姿在波光粼粼的湖面轻歌曼舞,好漂亮!夏天的风是青春萌动的小姑娘,你看!阳光驱赶着一群小狗懒懒躲到树荫下,一边摇着尾巴,一边“哈哈”地呼唤着她。不过,风儿可不是随时都有空哦,我们不要劳烦她,不然她会拒绝与你相约。秋天的风是清新的少年,他总会面带微笑路过你的身旁,顿时让你神清气爽,温柔是他的符号,想见见他吗?偷偷地告诉你哦,他常常路过我家楼下的桂花树旁,带来的是满院清香。他最爱的颜色是金黄。不信?你瞧,农园的果树上,不都被他挂满了宝藏?当你品尝那温润如玉的滋味时,是

31、否也曾想起他那充满温情的脸庞?冬天的风是调皮的男孩,你的衣角不曾也成为他恶作的对象,也不要赶他走哟,他只是喜欢你的味道,孤独的他只想让你在他的身旁,长大后的他喜欢那无暇的白,正如你那孤傲的笑颜,你知道吗?当你驻足在江南古道时,他一直陪伴在你的身旁。风儿,你是一年四季的使者,你是画家手中的画笔,你是音乐家心中的指挥棒,大地母亲为有你这样的朋友而自豪,因为有你的陪伴,江山才如此多娇! 描写风的作文4 当我感觉到热的时候,我不会开电风扇,也不会开冷气,而是会打开窗户,吹着夏天的风。当你热的时候,吹吹自然的风,也是不赖,总比你每天吹冷气好。也许你会问我位什么,因为这就是你非常的无知,你不知道,人们每天

32、开冷气,会引来什么可帕后 果如果你每天都在吹冷气,是很容易受寒生病的,当你生病的话,还要让你爸妈带我们去医院诊所看病,再来吃一大堆难吃的药,严重的话,现在全球暖化的问题已经越来越严重了,在这样下去可能我们就要被热死了夏天的风,或许它让你感觉很热,或许它让你感觉很厌烦,或许它让你感觉不舒服。但有有时候它也许会给我们清爽的感觉。夏天的风,有时热、有时爽,但“心静自然凉”,只要我们心平静下来,望着远方的风景,你就会觉得有一股清爽自在的风不停的吹向着你呢!大自然给我们无限的美好,我们却给大自然不可恢复的伤痕。可能吧可能有一天大自然生气了,我们就会遭到报应希望有一天,我们人可以减少污染、不要再破坏大自然

33、。就算他不是人,他也会像人一样,把我们抱在怀里,永远守护我们。 描写风的作文5 古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天气凉”,冬天则是“峭风梳骨寒”。那儿夏天的风儿又是怎么样的呢?早晨,天刚刚蒙蒙亮,公园就变的热闹起来了。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一会儿,大家都出汗了。这时,一股清凉的西风微微的吹出来,周围顿时清凉起来,使人感到神清气爽,心旷神怡,身体就像神仙飘起来似的,那悠悠然然的感觉是那样清爽。就因为有了凉风,夏天的早晨才变的那么的惬意。到了中午,人们的汗水已经流了一层又一层,可是太阳公公丝毫没有要睡觉的意思。许多人们都躲到树底下去了,有的男人干脆

34、就脱掉了衣服。在一旁的雪糕店也渐渐挤满了人,尽管有雪糕的帮忙,但还是不够凉爽。如果在这个时候,吹来一阵凉风那该有多好呀。不错,风是吹来了,可是,这阵风从妈妈的吹风机里吹来的热风。夏天本来就很热,再加上那吹风机里吹来的热风,整个夏天都受着这炎热的炙烤。不过,夏天的天气变得很快,有时会下倾盆大雨,雨前,风像发疯了似的,它使足了所有的力气,狂呼乱叫着,要把整个天搅翻,要把尘土和纸片给漫天飞舞。这时,的确非常的凉爽。到了下午,天气又变的热起来了。风呢,也就跟着烘热起来了。转眼间,到了晚上,但是夏天的晚上是最凉爽的,风儿习习,月儿弯弯,有时还会划过一颗流星,在这时刻,我就停住脚下的步子,留下来许了一个愿

35、望“如果夏天有一阵阵凉风那该有多好,不要带着热风啊。”又是一天夏天的夜晚,吹来了阵阵凉风,牵起了我对夏天的遐思。 描写风的作文6 冬天的风像一个大力气的巨人,使劲地拍打着我们的脸颊,使我们的脸颊都红红的,像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服,我也不例外。在我去爸爸公司的路上,有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里,像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大,像一只凶猛的大老虎,吼叫着向我的脖子扑来,我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。风又吹进了公园里,像粉刷匠一样,把梧桐树的叶子染成了金黄色,把枫树的叶子染成了火红色。这还不够,它又一鼓劲儿把树叶全部吹落,树叶像枯叶

36、蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干,忽的就变得干巴巴的了。风又递给麻雀一份战书,要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了,东看看,西看看,寻找了一些树枝、羽毛,还在墙角找了个洞,把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食,做好了接受寒风洗礼的准备。冬天的风虽然很冷,但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风,我爱你! 描写风的作文7 秋天来了,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个色彩斑斓的季节,可是我最喜爱秋天的叶子。秋天有银杏叶、枫叶、冬青叶可我却对枫叶情有独钟。我十分喜爱秋天的叶子,特别是枫叶,它裹着火红的外套,就像一位美轮美奂的小姐,娇小无比,十分可爱。摘一片在眼前,那

37、熊熊燃烧的火炬让我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,瞧!它的身体多像一只婴儿的小手啊,柄把茎脉伸展到叶子的四面八方,如同一张用自己毕生心血编织的大网,把树叶团团围住,茎脉周围呈黑红色,茎脉比叶肉微深一点。我把枫叶朝着太阳,举过头顶,呵!如同殷红的鲜血流遍全身。远远望去成片成片的枫叶林,好似一大片一大片的火同时燃烧,在风的吹动下,左右摇摆。我不禁想起了唐代诗人杜牧写的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。如今,我终于体会到了这首诗的意境了,这些火红的枫叶让人觉得,虽然在凉风习习的秋天,但心里却是暖融融的。可为什么枫叶只会在秋天变红呢?我问了问对植物了如指掌的外公,啊!原来是因为:春夏时节,叶绿素的含

38、量较大,而叶黄素、胡萝卜素的含量远远低于叶绿素,因为它们的颜色不能显现,叶片显现叶绿素的绿色。由于叶绿素的合成需要较强的光照和较高的温度,到了秋天,随着气温的下降,光照的变弱,叶绿素合成受阻,而叶绿素又不稳定,见光易分解,分解成叶绿素有的得不到补充,所以叶中的叶绿素比例降低,而叶黄素和胡萝卜素则比较稳定,因而,叶片就显现出这些色素的黄色或红色。我爱秋天,更爱秋天的枫叶。 描写风的作文8 我喜欢雨华哗哗地“歌声”,喜欢小鸟喳喳地叫声,但我最喜欢风的声音。春天的风是柔柔的,春风妹妹唤醒了小草小花还送给她们许多美丽的衣裙:给小草穿上了嫩绿的外套;给桃花穿上粉红的公主裙;给梨花披上了洁白的长纱,把春天

39、打扮得更加绚丽多彩。夏天的风是凉凉的,凉风弟弟送给人们娱乐的天地,它使小树更加青翠,更加枝繁叶茂;让夹竹桃开得更红更艳;让栀子花的清香飘得更远更广。秋天的风是爽爽的。秋风姐姐可是个大名鼎鼎的魔法师,他送给了人们喜悦与丰收。变出了紫莹莹的葡萄;黄橙橙的鸭梨;红彤彤的苹果让人们沉侵在欢乐与喜悦之中。冬天的风是冷冷的。冬风哥哥带来了一片晶莹洁白的雪花,给大地披上了银装,让人有丝丝凉意。可小朋友却十分兴奋,快活的打雪仗堆雪人,多快乐啊!又是一个寒冷的冬天,雪花再次纷纷扬扬地飘落下来。天气突降10度,我得了重感冒,而且很严重,爸爸又不在家,妈妈就背着我去医院。天很冷,叫不到车,北风在我耳边呼呼作响,妈妈

40、就吃力的背着我,慢慢地向医院走去最后我的病终于好了,妈妈却消瘦了许多。风的声音在我的眼中不是普普通通的,而是包含着妈妈对我真诚的爱。我怎能不喜欢它(风的声音)呢? 描写风的作文9 国庆长假的末尾,令人讨厌的台风又来杭州玩了。这次的台风快到杭州时,天气变得非常潮湿,抬头仰望,天上的白云姐姐不见了变得乌云密布了,好像要下大雨了!这时,我正在去上钢琴课的路上,天气预报说今天要下雨,所以我准备了一把伞。突然,一滴雨滴在了我的鼻子上,接着又一滴,哇!下大雨了!我赶紧撑起伞,往琴行跑去,等我到了那,雨已经停了,我上完了课,又下起了倾盆大雨真奇怪,这雨怎么一会下又一会停呢?我回到家上网查找了资料,原来台风雨

41、区内水汽充足,上升运动强烈,降水量常常很大,台风到来,日降水量平均在八百毫米以上,强度很大,多数阵性。我明白了台风雨就是这样一阵一阵地下的。第二天一早,我一起床就听见呼呼的声响,我走到阳台上一看,结果被眼前的一幕给震住了,窗户上雨水从上往下流着,就像瀑布一样,忽然从上面一下子下来了一大堆水,好像是楼上的人往阳台上泼了一大盆水一样呢,过了一会窗户上的水慢慢少下去了,最后竟然没有了,原来雨又停了。这就是与众不同的台风雨。 描写风的作文10 中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中。无规矩不成方圆,好的家训、家风,不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优

42、良的民族之风。家风,以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。道德是天地的规律,本分是个人的规律。自古以来真正有勇气的人他的德行一定很高,源于他们自身相信“男儿当自强”,相信用自己的双手去劳动去创造,他们的成功就是从自己的道德开始的。道德就是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范,也是一种精神财富,无形的东西。家训,尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人,勤劳节俭、懂得持家,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,但能真正做到的人却少之又少。生活中,我的家训也有很多,如捡到钱包等贵重物品要上交,做完作业才有娱乐时间,自己的事自己做,当天的事情当天做,见到长辈要问候,每天读

43、课外书等。正是有了这些家训、家风,我才有了今天的成绩,我也希望我的家风、家训能世世代代的传承下去,有朝一日实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。时间在递减,生命在轮回,青春在消失,道德在希望!希望我们都要做一个道德高尚的人!真心祝愿社会上的每一个人都拥有美好的人。 描写风的作文11 清晨,伫立在幽静的阳台上听风,是我最愉悦的享受。云淡风轻,一片树叶的舞动也是美的。即使只看看叶片的露珠轻细滚动的景象,也是那般的有情调,有品味。风一阵阵地流经我的耳朵,竟好象在带走一些烦闷,又送来一丝清凉。仿佛洗涤着一首空灵的歌。只是,风究竟是什么样子呢?对于我来说,风是一种奇异的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,风

44、都有不同的样子。哪怕是每一分,每一秒,风都有新鲜的变化。然而,风却几乎是无以辩认的。因为在任何一个角落,风都不落痕迹。站在阳台,风是这样飘忽,又是这样真实,与我的心情,弥漫,融合我曾追过风,却不曾捕捉风。追风是畅快的,但不管怎样,人永远追不到风前面。风是空气,却不是普通的那一种,风也普通,却因为流动,神秘而不同。风到底是什么样子呢?我把自己向风敞开,用一切迎接风的轻盈。我闻到缕缕清馨的花香与嫩叶的气息是风的味道;我听到树叶的飒飒响声,这是风的声音;我感到自己的衣裳在轻轻划动,像船浆在水中,这是风的心情。我还是不知道风的样子。也许,花瓣柔柔的颤抖是风的样子;溪水微微的荡漾是风的样子;月光悠悠的舞

45、蹈是风的样子;我静静流动的心也是风的样子。啊,我终于找到了风的样子。原来,有着什么样的心情,风就是什么样子!风的样子来自于心情的波动而动 描写风的作文12 看,风的本领可真大呀!春风用它的手轻轻地抚摸着小笋芽儿,小笋芽儿想:哇!这么多人都喜欢我呀!于是,幸福的小笋芽儿越长越高!春风给柳树梳头,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。柳树摇着绿色的长辫子和春燕捉迷藏,藏着藏着,小柳絮啊,飞了。春风吹红了桃花的脸,引来蜜蜂采花蜜。春风吹过草地,好像在说:“小草,醒醒啊!”小草就从土里探出了头。秋风像神通广大的孙悟空一样,吹一口气就能把晚秋的叶子像飞机一样降落到地上,又像蝴蝶一样翩翩起舞,风又把那些美丽的花瓣吹得

46、满地都是,把植物的种子吹到大地上,它们想:终于回到大地妈妈怀抱了!狂风来了,在宽阔的江面上卷起来巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞没。船上的人摇摇晃晃,有的人开始晕船,大口大口的吐了起来;有些人非常恐惧,仿佛世界末日来了。大声喊道:“上帝啊,这是怎么了,救救我们吧;船老大镇定地说:“不要害怕,放下船帆,一会风就停了。”暴风来了。无边无际的竹林,霎时间,竹子被风吹得弯下腰,拼命挣扎,竹林像波涛汹涌的大海。竹林里正在画画的画家,她的裙子被风吹得臌胀起来,头发吹的飘了起来。竹林的风力发电机,迅速地转了起来,给竹林里的人们送来光明。啊,风可真厉害啊! 描写风的作文13 冬天,一只黄色的小蝴蝶躺在了地上。

47、它太不起眼了,似乎人们一脚,就能让它永远闭上眼睛。这只蝴蝶被我发现了,不知为何,从见它第一眼起,我就觉得它好可爱。我蹲了下来,凝视着它,突然,它薄纸般的翅膀动了两下,可惜又停住了,我决定助它一臂之力。当我的手快碰到它时,它竟然颤动了两下,我的手缩了回去。它飞速扇动翅膀,竟然飞了起来。可能是冬风太没人情味了吧,小蝴蝶掉了下来。这时,我觉得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑过去。蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小脑袋,望着天,我用手指抚摩它冰冷的身躯,觉得自己很没本事连一只小小的蝴蝶都保护不好。我用手捧起这个弱不禁风而又顽强的小生命,眼睛湿润了。那小蝴蝶不肯放弃自己的梦想,甩甩头,拼命扇动翅膀,我想:

48、小蝴蝶,加油!为了自己的梦想而奋斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶刚飞上去,又摔了下来。它奄奄一息了,我走过去,泪水不由自主的滴了下来,一滴滴,都充满了爱:为什么,为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢?为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢?上帝,小蝴蝶这么可怜,你为什么要捉弄它呢?小蝴蝶也许有佛祖保佑,它飞了起来,这次成功了它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想在冬风中起舞。我站了起来,望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶,直到它消失在天尽头。 描写风的作文14 清晨,第一缕夏日的风吹进了花草从中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯净的世界里,沁人心脾,让人感到惬意白天,烈日炎炎,空气里仿佛

49、有一团火。小草蔫了,树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时,风来了,拂过万物轻轻的吹来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,人民情不自禁地立在风中,任凭风吹起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快!”傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿树阴下悠闲地下着棋,风轻轻的吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒的,他们不禁“扑哧“一下,笑出声来。在晚风的轻拂

50、下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。啊!这夏日的风,这可爱的风,多像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人尽享晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐 描写风的作文15 风,是那么神秘,风,是如此多变,有时温柔至极,又凶狠残暴。当它小时,你什么都感觉不到,当它大时,连房子也会被他摧毁。一阵风吹来,使人感到十分舒畅,那风中含着一清香,那是大自然的味道!一阵风吹来,吹去了万紫千红的春天,带来了赤日炎炎的夏天。当风吹过树梢,那“沙,沙,沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐,那声音犹如天外妙音,可是也吹落了许多树叶,都说二月春风似剪刀,又何尝不是呢?那些听留在风中的故事

51、,也不得而知。那大家来听我的故事吧!“奶奶,为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊!”“风?那是什么啊?为什么我看不见它?风能吃吗?”无数个疑问在我心里旋转,我疑惑地看着抱着我的奶奶,而奶奶一脸慈祥的看着我,并不回答。我伸手抓了抓,却什么也没抓到,而树叶还在沙沙作响。随着童年一去不还,那是的我还是小孩子,什么都不懂。长大后,懂了了风是什么了,可是奶奶却忘了。那些回忆也不见了,只剩下满心的孤独。今天的我,在风的吹拂下,静静凝听着,树叶演奏的乐曲,回忆着童年的时光。我相信,只要坚持下去,明天会更好! 推荐二:描写风的作文 描写风的作文 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中

52、学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是帮大家整理的描写风的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描写风的作文1 在自然界中,谁最若隐若现?也许是它,“过江千尺浪,入竹万竿斜”。它来也匆匆,去也匆匆。它就是风。没有人看见过风,可是当书页翻动时,我知道风来学知识了。没有人看见过风,可是当裙子飘起来时,我知道风开始淘气了。没有人看见过风,可是当小草的“发型”被弄乱时,我知道风来和我们捉迷藏了春风,它掠过光秃秃的土地,播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水,河旁的芦苇纷纷向它点头微笑,将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树,渐渐地,树枝开始抽出点点嫩叶

53、。它还跑过竹林,给春笋们带来无限生机,笋芽们,伴随着春风伸了个懒腰,小心翼翼地探出头来。春风,像农民,携带着希望的种子唤起了整个大地。夏风,好似一根弹簧,时而大,时而小,时而快,时而慢。它为美丽的花朵奏乐,为湖边的芦苇伴舞,更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉,吹去一身燥热和烦恼,为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风,像饱含着生机的双手,将凉爽留给美丽的人间。秋风,夹杂着果实的味道,它把橘黄色的柿子吹熟了,它把小麦吹得饱满了,它把农民伯伯的脸上吹出了笑容,它更把丰收的号角给吹响了。秋风,像一位画师,将金黄的颜色刷满大地。冬风,像一头狮子,在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散,将小草踩

54、得萎靡不振,让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间万物的意志力。冬风,像一位严格的教官,带着恶狠狠的目光来审视着万物。春风,饱含着生机;夏风,充满着希望;秋风,像一位画师;冬风,它像一位教官。风,在四季中演绎着不同的角色,为大自然增添光彩。 描写风的作文2 第二天,风娃娃到广场上,看见了几个小朋友正在放风筝。她轻轻的吸了一口气向风筝吹去,风筝飘上了天空。那几个小朋友一边放风筝一边向风娃娃表示感谢。她又来到田野上,看见六个小朋友正在玩游戏,有一个小朋友说:“真热呀。”风娃娃听到了马上跑过去使劲地向那六个小朋友吹去。风娃娃又来城市,看见有人在晒衣服。风娃娃跑过去轻轻的吹一了口气

55、,一下子就把人们晒的衣服吹干了。第三天一大早,风娃娃对妈妈说:“我昨天帮助了很多人,他们还向表示感谢呢!”风娃娃又出去了。她看见人们还在睡懒觉。就吹了一口气,把人们给吹醒了。风娃娃来到了小溪边,看见小溪里面有几片树叶在里面飘来飘去的,她吹走了小溪里面的树叶。小溪妹妹说:“风娃娃,我给你一个惊喜。”然后小溪就把她所说的惊喜给拿出来了,风娃娃看见了说:“哇!这么漂亮的东西是什么啊?”小溪说:“这是一片贝壳啊!”风娃娃连忙把手伸过去,从小溪的手里接过。风娃娃把贝壳带回家。风奶奶看见了说:“这是什么东西啊?”风娃娃说:“是一片贝壳”。第四天,风娃娃又来到小溪边,看见小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戏。

56、风娃娃很有礼貌的对小溪说:“小溪,你还能给我一片贝壳吗?”风娃娃刚说完话,小溪就拣上来一片贝壳。风娃娃拿到贝壳就到广场上去了,她又看到了有一个有正在走路,她用风一吹,让那个人走得更快了。从此以后,风娃娃就天天到小小溪边、广场上还有田野里去帮助人们。人们再也不责怪她啦。向明明20 xx-10-28 描写风的作文3 一天,阳光洒在了葡萄架上,那里有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望离它近一些啊,哪怕只是一厘米。它寻找着能帮它的架子,发现了葡萄架。它下定决定:我一定爬到架子上去,看一看那美丽的天空!它便爬到架子旁,开始了它愿望中的第一步。不久,这件事被风雨兄弟知

57、道了,它们来到那个架子上空,大声讥笑着蜗牛:“你这个自不量力的家伙,竟然还想爬到架子上去?真是痴心妄想!”可蜗牛却并不生气,说:“我虽然走很慢,但是,只要我一直坚持走下去,我就一定会爬上去的!”说着,它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了,它们狂风怒号,暴风骤雨,想让蜗牛知难而退,蜗牛一次又一次地被冲刷下来,可又爬了起来,它坚守着自己的信念。过了几天,风雨累了,回家了。蜗牛喘了喘,继续向前爬。它已经爬到葡萄架的一小半了。就这样,已经数不清因多少次被雨冲下,被风刮掉了,更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着,它坚信它会成功的!随着时光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一个特殊的日子里那天,它终于爬上

58、了架子上,刚好,是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后,天空出现了一道彩虹,它嘴角一扬,笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹,安心的睡去了。也许,那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。 描写风的作文4 一日晚饭间,正在看电视,中央电视台的新闻联播突然抛出一个问题:“你的家风是什么?”我愣了一下,问妈妈:“那咱们家的家风是什么呀?”妈妈笑笑说:“这个不能硬想,你要留心生活中的细节,处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。早餐要喝稀饭,我正盛了一碗端到自己跟前,妈妈提醒道:“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗,放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈,最后再给自己盛。见我如此,妈妈欣慰地笑了

59、笑。过年时有亲戚送来了一盒点心,我已经迫不及待地想尝一尝,拆开包装,我抓起一个正往嘴里塞,妈妈又喝住了我,“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子,装好后端给爷爷和家人。这天家里来了两个小妹妹,我正在看书,妈妈又走来给我说:“你去收拾收拾,给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢,这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时,妈妈拍拍我的肩膀说:“你做得很好!”原来这就是尊老爱幼的体现啊,我感慨着。过了几日,正逢过世的奶奶“三七”忌日,可我正和同学约着去玩,妈妈打断我的说:“今天不行。”我一脸迷茫,妈妈把我带到祭台前,我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香,向奶奶的遗像郑重地磕了头,默

60、默地走了。这天,我推掉了约定,一个人呆在家里,还是有点不甘心,妈妈回来问我:“现在明白了家风是什么了吧?”我有点不好意思地笑了。这一次,妈妈让我知道了要恪守孝道。尊老爱幼,恪守孝道,说大了是中华几千年来的传统美德,说小了是我们一家无形中规矩着我们,提醒着我们的家风,它看不见摸不到,却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处,体现着尊老爱幼,恪守孝道。 描写风的作文5 今天冬爷爷驾着他特别的雪橇,载着他的老朋友风儿呜呜地吼叫着,不管人们喜不喜欢就兴冲冲地奔向了人间,把我们都冻得发抖。一整夜,冬雨就把天空洗得发白,天是无比的白,毫无瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上楼顶做

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