二0二三年度七年级上册Unit2Thisismysisterthisismysister说课稿

1、 Unit 2 This is my sister .说课稿 尊敬的各位老师，我是成都师范学院2023级英语二班的学生龚理文，今天我说课的内容是新课标 Go For It七年级上册“Unit2 This is my sister ”的听说课下面我将围绕以下六个方面进行阐述一、说教材 本单元所有的环节设置都紧紧围绕了一个主题，那就是家庭成员。在整个单元中家庭成员的称谓以及对家庭成员的介绍和提问，与一个个小任务紧密地结合在一起。任务由一开始的口头介绍到之后的书面表达，由最初单一的家人称谓到最后连贯的语句，教材较好地体现了教学的渐进性和层次感，使学生在教师的带领下能反复地掌握和巩固本单元的生词和新句

2、型。从而达到能流畅介绍家庭成员的目的。本课时主要让学生学会确认家庭成员并相互口头介绍家人或朋友。作为单元的第一课，对话课是单元整体教学的重要环节。对话课的作用首先是为以后的几课时提供话题和语境。由于整个单元都是围绕一个话题操练特定的功能项目，对话课又具有为以后课时的学习扫清语言和文化障碍的作用。所以将本课的教学目标确定如下： 1.教学目标1、知识与技能目标：能正确拼读/和/两个音素，并能准确的拼读this ,sister,these.等五个含有这两个音素的人称代词。能读懂this is my . Those are my .等对话，能说出其中文意思。能灵活运用this is my sister

3、 /those are my brothers .等两个主要句型介绍自己的家人。2、能力目标：能听懂关于“这是我的什么，这些是我的什么”的对话，并能够熟练运用该句型进行交流；能读懂this is my . Those are my .等对话，能正确的写出这是我的什么人2、过程与方法学生在老师的引导下观看卡片，进行角色扮演，融入到本堂课的话题。对句型this is my.进行机械操练。学生在情景模拟中介绍任意一名自己的家人从而熟练如何介绍家人信息。2、3、情感态度价值观：学生在角色扮演中体会到学习英语的乐趣，乐于利用英语谈论介绍自己的家人。在介绍自己的家人的游戏活动中增强自信心。3、情感态度价值

4、观：学生在角色扮演中体会到学习英语的乐趣，乐于利用英语谈论介绍自己的家人。在介绍自己的家人的游戏活动中增强自信心。学生了解西方文化的日常活动。 4.教学内容：本节课主要内容围绕介绍家庭为中心而展开的开展的一系列听说活动 5.教学重点：用正确的表达介绍自己的家人，熟练掌握家人的英语称呼。熟练运用this/that is my ./ those/these are my . 6.教学难点：This /those /these/that指示代词。 7.课型：听说课 8.教学媒体：PPT，黑板，图片，卡片二、说教法与学法说教法：为了能有效地完成教学目标，更好的突出重难点依据学生认知规律，我采用情景教学

5、来激发学生对英语学习的兴趣，采用任务型教学法从而提高学习效果说学法：利用在图片展示和PPT播放中学习、个人独立学习来促进学生的听说读写的训练，形成自主的，和互动性学习。三、说教学过程Tasks ActivitiesPurpose Tools Task one:looking at some pictures about family教师问候，让学生看一些关于家庭的照片在PPT上播放相关照片然后让其猜他们是谁，然后说出中文称呼组织学生学习称呼单词用观看图片，让学生快速的融入课堂，引导学生学习兴趣，再将新单词与活动一起倒出幻灯片 2/3/4/5/6/7Task two: listen to the

6、 video and mach the words with the picture .1、学生将刚认知的新单词进行听力巩固并完成搭配练习，然后并进行情景模拟对话采用听录音来加强单词记忆，运用情景模拟来强化句型单词的学习。同时将听说相结合幻灯片6/7/8Task three :talk about your own family 拿出自己带的家庭照片将已经学会的知识运用到实践中达到产出自备的家庭照片Task four;listen to the video and mach the answer with questions 播放section B的听力进行搭配练习 ，并尽力写出听到的完整句子将听，写相结合。并强化本单元所学内容听力材料section Bhomework简单介绍自己的亲戚或朋友课后巩固PPT13四、说板书设计 This is my sister Sister father mother friend Is this your sister ? No, it isnt who /whoseThis those that cousin This is my friend . There are my friends is-are That is my brother Those are m