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1、2021年安徽省芜湖市清水河中学高二生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是()ABCD参考答案:B【考点】细胞的减数分裂;卵细胞的形成过程【分析】在减数第一次分裂过程后期,联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极;在减数第二次分裂过程后期,着丝点分裂,染色体移向细胞的两极【解答】解:A、图中联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极;细胞质不均等分裂,所以细胞处于减数第一次分裂过程后期,属于初级卵母细胞,A错误;B、图中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向
2、细胞的两极;细胞质不均等分裂,所以细胞处于减数第二次分裂过程后期,属于次级卵母细胞,B正确;C、图中联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极;细胞质均等分裂,所以细胞处于减数第一次分裂过程后期,属于初级精母细胞,C错误;D、图中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞的两极;细胞质均等分裂,所以细胞处于减数第二次分裂过程后期,属于次级精母细胞或极体,D错误故选:B【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力2. 下列有关植物激素的叙述正确的有几项喷洒高浓度的生长素类似物可以疏花疏果顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 生长素有促进果实
3、发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项参考答案:B【分析】生长素促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟。【详解】生长素的作用具有两重性,既能防止落花落果,又能在高浓度时疏花疏果。正确。顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制,但生长素的合成不受抑制,错误。生长素能够促进子房发
4、育为果实,乙烯能促进果实成熟,正确。脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,正确。对于是否能体现两重性,根的向地生长能(近地侧浓度高抑制)体现, 茎的背地生长不能(两侧都促进)体现,错误。3. 在不同的生物体内,相同的是 AATP水解后能量的用途 BADP转化成ATP时所需能量的来源 CADP转化成ATP的场所 D一分子ATP中高能磷酸键的数目参考答案:B4. 啮齿类动物如兔、鼠等主要以植物为食,如图表表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述错误的是()A啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大B啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率C啮齿类动物的
5、适度有利于提高草原上植物的多样性D随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现出先升后降趋势参考答案:D【考点】F2:种群的数量变动;F1:种群的特征【分析】分析图示曲线可知,啮齿类密度低时,不同种的植物之间竞争较激烈,部分物种在竞争中被淘汰,所以物种较少;随着啮齿类密度的增加,植物之间竞争降低,植物种类增加;而啮齿类密度过高时,大量植物被捕食,导致植物种类数减少【解答】解:A、在一定的范围内,随着啮齿类密度的增加,植物的种类也随之增加,说明其中的一部分是从无到有的过程,故该部分植物的种群密度在相应的时间和范围内有所增大,同时,部分原来处于优势的植物的种群密度将下降,A正确;B、由于啮齿类取食的偏好等
6、,使得同一种植物的被取食带有一定的倾向性,其结果可能定向改变某些植物种群的基因频率,B正确;C、啮齿类动物的适度有利于提高草原上植物的多样性,C正确;D、纵坐标表示的是植物的种类数,并不能表明每种植物的种群密度与啮齿类动物的密度之间的关系,D错误故选:D【点评】本题考查种群数量变化和种群的特征,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力5. 生物体结构和功能的基本单位是A. 细胞 B. 个体 C. 器官 D. 组织参考答案:A除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的结构和功能的基本单位,故选A。6. 图
7、一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细两种细胞器的四种生理活动状态。请分指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是 Ad e f g Bd c b a Ce g a h Df c b d参考答案:B7. 下列物质不属于脂质的是 A 维生素 D B 胆固醇 C 胰脂肪酶 D 雄性激素 参考答案:C8. 据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是A物质经过多级利用,实现了良性循环B每级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,系统总能量的利用效率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染参考答案
8、:C9. 在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A非特异性免疫,抗原 B特异性免疫,抗体 C非特异性免疫,抗体 D特异性免疫,抗原 参考答案:D 10. 51 21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右 图所示,预防该遗传病的重要措施是 适龄生育 基因诊断 染色体分析 B超检查A. B. C. D. 参考答案:C11. 下列关于免疫的叙述中,正确的是 A效应T细胞能识别抗原并能产生抗体 B浆细胞能识别抗原并能产生抗体C记忆细胞识别任何抗原并产生抗体 DT细胞是在胸腺中发育而成参考答案:D12. 某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)
9、和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸C为了防止细胞培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D在相同适宜条件下培养等量的甲、乙细胞,一段时间后,甲细胞数量比乙多参考答案:D13. 我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是A. 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B. 重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过
10、DNA分子杂交技术来确定的D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染参考答案:C【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样;(4)目的基因的检测与鉴定:可分为分子水平上的检测与个体水平上的鉴定。【详解】基因的非编码区上有调控遗传信息表达的核苷酸序列,如启动子是RNA聚合酶结合位点,对于抗虫棉基因在棉花细胞中的表达不可缺少,A正确;重组DNA分子中增加一个碱基对属于基因突变,而基因突变不一定会导致生物性状发生改变,因此该变异不一定导致毒蛋白的毒性丧失
11、,B正确;转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花细胞中是否产生毒蛋白或鉴定棉花植株是否抗虫来确定的,C错误;因为抗虫基因属于外来基因(指原本不存在该物种中的基因),这种基因在减数分裂后会进入花粉细胞,在传粉受精过程中造成大量传播,从而造成基因污染,D正确。【点睛】本题以抗虫棉为素材,考查基因工程工具、步骤、安全性以及基因突变等相关知识,另外注意种植抗虫棉时,须同时种植普通的不抗虫棉,减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度。14. 下列关于基因的叙述中,错误的是()A基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息B基因中所含的脱氧核苷酸共有四种C基因中所含脱氧核苷酸共有成千上百个D基因在染色体上,DNA分
12、子的片断叫做基因参考答案:D【分析】有关基因的相关知识点:1、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;2、基因的基本组成单位是脱氧核苷酸;3、每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列;4、基因(DNA)的脱氧核苷酸顺序代表了遗传信息【解答】解:A、基因(DNA)的脱氧核苷酸顺序代表了遗传信息,A正确;B、基因是有遗传效应的DNA片段,由4种脱氧核苷酸组成,B正确;C、基因是DNA的功能单位和结构单位,由成百上千个脱氧核苷酸组成,C正确;D、基因是有遗传效应的DNA片段,是DNA的功能单位和结构单位,D错误故选:D【点评】本题考查基因和遗传信息的关系
13、、基因与DNA的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;一个DNA分子中有多个基因等,试题难度中等15. 右图为某蛋白质的结构示意图,其中“SS”为由两个“SH”(巯基)构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为()。Am,18m B(m4),18(m4)C(m3),18(m3)4 D(m2),18(m2)4参考答案:D16. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 A激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 B大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C病
14、毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 D脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 参考答案:B 解析:激素随体液到达靶细胞,只是与靶细胞上的受体结合,通过靶细胞作用后调节细胞内多种生命活动,A错误;大面积烧伤破坏了非特异性结构,B正确;浆细胞的作用是分泌抗体但是不能识别抗原,C错误;语言中枢在大脑皮层上,D错误17. 群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是( ) A灌木阶段 B. 草本植物阶段 C. 苔藓阶段 D. 森林阶段参考答案:D18. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物循环系统消化系统内环境细胞B.外界食物消化系统循环系统内环境细
15、胞C.外界食物内环境消化系统循环系统细胞D.外界食物循环系统内环境消化系统细胞参考答案:B19. 肥胖患者体内含量最多的有机物是()。A蛋白质 B水 C糖类 D脂肪参考答案:A20. 某科技小组在调查一块面积为2 hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能A小于92只 B大于92只C小于161只 D大于161只参考答案:C21. 伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位
16、于足中。右图表示伞藻的嫁接实验。该实验表明A. 细胞溶胶是细胞的控制中心B. 细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C. 细胞核中行使遗传功能的是染色质D. 细胞核能控制生物的性状参考答案:D22. 细胞核行使遗传功能的重要结构是A核膜及核膜孔 B球状结构的核仁C网状的染色质丝 D染色体中的蛋白质参考答案:C23. 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是A物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C能量的总和便是生产者所固定的太阳能总量D碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的参考答案:D24.
17、 用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。下列说法中不正确的是( )A. 标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B. 标记符号必须能够维持一定的时间C. 标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕获的概率D. 该种群的密度大约是400只km2参考答案:D【分析】1、标记重捕法的注意点:调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象;标志物不能过于醒目;不能影响被标志对象的正常生理活动;标志物不易脱落,能维持一定时间。2、种群中的个体数=第一次捕获数第二次捕获数重捕中标记个体数。【详解】根据以上分析可知,标记重捕法的前提条
18、件是标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同,A正确;标记符号必须能够维持一定的时间,B正确;标志物不能过于醒目,过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率,C正确;4km2区域中刺猬个体数=第一次捕获数第二次捕获数重捕中标记个体数=50405=400,该种群的密度大约是100只/km2,D错误。25. 胚胎干细胞来源于( ) A受精卵 B骨髓细胞 C早期胚胎 D肌肉细胞参考答案:C26. 下列各项中,属于一个种群的是()A、一块稻田中的全部稗草B、一片森林中的全部蛇C、一个湖泊中的全部鱼D、一片草原中全部细菌参考答案:A27. 金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、
19、高温条件下却开白花,这个事实说明A.基因型是性状表现的内在因素 B. 表现型相同,基因型不一定要相同C. 表现型是基因型与环境相互作用的结果 D. 表现型一定,基因型可以转化参考答案:C28. 右图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是 A.构成细胞膜的基本支架B.细胞膜的结构特点是选择透过性C.细胞识别与物质有关D.由参加的物质运输不一定为主动运输参考答案:B29. 溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A. 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B. 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C. 细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D. 正常生理状
20、态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 参考答案:D30. 下列选项中,属于非特异性免疫的是( )。A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.接种卡介苗预防结核菌感染C.新生婴儿从母体获得抗体 D.患过麻疹的人不会再患此病参考答案:A31. 对于一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异,这是因为它们合成不同的:( )A. tRNA B. mRNA C. 组蛋白 D. 核糖体参考答案:B试题分析:对于一个动物个体来说,所有的体细胞都是由同一个受精卵经过细胞分裂和细胞分化而形成。由于在细胞分化过程中,基因的选择性表达,导致细胞与细胞之间合成不同的mRNA
21、和蛋白质,进而造成细胞与细胞之间存在结构和功能上出现差异。综上分析,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:细胞分裂和分化32. 将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间,然后把DNA被15N完全标记的大肠杆菌作为亲代,转移到只含14N的普通培养基中培养,使其繁殖两代形成4个新个体,则它们的DNA中含14N的链与15N的链的比是 A11B21 C31D71 参考答案:C 33. 下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.诱变获得的突变体多数表现出优良性状B.基因突变的方向是由环境决定的C.在有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生基因突变D.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置参考
22、答案:C34. 某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最可能是 ( )A.真核生物 B. 原核生物 C.异养生物 D.低等植物参考答案:B35. 如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是()A. 这是一种自身免疫病,细胞甲为B细胞B. 激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C. 细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多D. 激素丙与抗体具有相同的受体,二者具有竞争性参考答案:D细胞甲能分泌抗体,则细胞甲是浆细胞,A项错误;激素通过体液运送到全身各处,不能定向运向靶细胞,但只能特异性地对靶细胞发挥调节作用,B项错误;图中细胞甲分泌的抗体与甲状
23、腺细胞上的激素丙促甲状腺激素受体结合,导致甲状腺细胞对激素丙促甲状腺激素的敏感度降低,从而使激素乙甲状腺激素分泌量减少,故C项错误;据图可知,激素丙与抗体具有相同的受体,说明二者具有竞争性,D项正确。36. 用纯种黄色皱粒(YYrr)和纯种绿色圆粒(yyRR)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则在F2中重组类型占A. B. C. D. 参考答案:B37. 关于酶的叙述,不正确的是A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽链分解为氨基酸D酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物参考答案:B38. 有关
24、下列新型农业生态系统的正确叙述是A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C.建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓参考答案:C39. 右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成 ( )A.胰岛素 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.甲状腺激素参考答案:A40. 乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,能合成乳蛋白。下列说法正确的是( )A唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因B乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C两种细胞都有合成乳蛋白
25、、唾液淀粉酶的基因D乳腺细胞只表达乳蛋白的基因,其它基因均不表达参考答案:C二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 图9表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系,A代表动物的某内分泌器官。请分析回答:(1)若A是性腺,则其分泌物对生殖器官及第二性征的影响属于 调节(2)若A代表某动物的甲状腺.当被切除后.短期内血液中 和 的含量会 ,这种调节机制称为 调节。(3)给幼年侏儒症患者每星期注射几毫克的生长激素就能使其生长速度显著 .甚至达到正常生长水平。在正常人体内该激素是由图中的 分泌的。(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,可能受损的结构是图中的 。 (5)请完成下列验证甲状腺激素对大白鼠神经系统兴奋性影响的实验:将日龄相同、体重相近且发育状态相同的正常雄性大白鼠分为甲、乙两组,分别用手术切除它们的甲状腺。一段时间后观察.两组大白鼠出现精神萎靡、行动呆笨而迟缓等症状。每天给甲组大白鼠注射一定量含甲状腺激素的制剂,乙组注
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