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文档简介

1、幼儿园中班亲子游戏教案这是幼儿园中班亲子游戏教案,是优秀的中班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。幼儿园亲子游戏二、幼儿园中班亲子游戏哪吒寻宝参赛对象:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与游戏准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规章:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有中大班幼儿吹灭支以上者获奖。听话的小球玩法:4个家庭随机搭配为一组,幼儿手持乒乓球拍站在起点处,家长则站在终点处响应的位置,听到裁判员的口令后,幼儿从筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到终点将球放在装有面粉的盆中,然后持拍返回起点连续运球,家长则把盆中的球吹

2、至另一空盆中。听到结束信号时,盆中球最多的家庭获胜。规章:1、幼儿运球途中求落地,须将球捡起后返回起点处重新开头;2、家长吹球时球掉地,也应放入盆中重吹。过河玩法:4个家庭随机搭配为一组,家长和孩子一同坐在2、途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开头。幼儿园大班亲子游戏猜爸爸妈妈(岁)目标:加深亲子依恋之情,培育孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅把,蒙眼巾条。玩法:幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声响。:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。当心陷井(岁)目标:培育幼儿与妈妈一起共

3、同动手动脑,细心地合作。准备:空奶瓶个,火柴棍若干。玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴若干。竞赛开头孩子与妈妈一起将火柴巧妙的任意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规章:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(岁)目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:培育幼儿英勇精神和合作力量。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:

4、1、把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议:为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子利用资源:大树参与对象:个中班家庭目标:1、训练向上跳动的动作。2、通过训练进展幼儿的制造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教

5、育幼儿爱惜树木,不拉树枝。摘水果。秋天丰收了许多水果啊。三人四足一起去摘水果。要求是只能小孩去摘。家长的手不能遇到。还有就是最好设置一些障碍物。猜爸爸妈妈(岁)目标:加深亲子依恋之情,培育孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅把,蒙眼巾条。玩法:幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声响。:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。当心陷井(岁)目标:培育幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。准备:空奶瓶个,火柴棍若干。玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴若干。竞赛开头孩子与妈妈一起将火柴巧妙

6、的任意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规章:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(岁)目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:培育幼儿英勇精神和合作力量。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用

7、毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议:为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子利用资源:大树参与对象:个中班家庭目标:1、训练向上跳动的动作。2、通过训练进展幼儿的制造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱惜树木,不拉树枝。1、揪尾巴准备:纸尾巴若干条。游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩

8、子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的文秘114版权全部尾巴多,哪个家庭就获胜。2、献爱心准备:书、棒、球各若干。游戏:一家三口为一组。每人运输一样物品到网球拍若干副。游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。5、找宝宝文秘114版权全部准备:花床单6网球拍若干副。游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人

9、持双球拍把两球同时赶回起点。5、找宝宝准备:花床单6中大班幼儿吹灭支以上者获奖。公园广场版游戏一连体人游戏目的:训练幼儿方向感,锤炼幼儿后退走的力量,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。适合年龄及游戏人数:合适4岁6岁孩子及其家长,共lO人左右。游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟识自己父母的姓名。游戏玩法:1幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人相互交换排列挨次。2老师说:乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色改变;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)三、小小音乐家目标:养成孩子仔细倾听的习惯,手口全都点数的力

10、量,培育孩子大胆探究的精神。准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。玩法:1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子根据水位由低到高排队,3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?4、家长引导孩子观看比拟水位与声响的关系。5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声响,然后演奏乐曲,激发孩子演奏爱好。6、亲子合作演奏唱歌,家长激励孩子边敲杯子边唱歌。7、亲子轮番当乐师、唱歌家、舞蹈家。四、顽皮的小鸟目标:激发孩子的探究欲望,亲子共享操作胜利喜悦。准备:硬卡纸约8培育幼儿英勇精神和合作力量。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐2

11、0只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议:为幼儿准备好更换的裤子。摘果子利用资源:大树参与对象:10个中班家庭目标:1、训练向上跳动的动作。2、通过训练进展幼儿的制造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树

12、上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱惜树木,不拉树枝。走小路利用资源:鹅卵石小路参与对象:10个小班家庭目标:1、让幼儿探究不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培育幼儿的坚持性。玩法:一、活动身体二、走小路:家长和孩子一起走鹅卵石小路,并激励幼儿不怕疼,英勇的走下去。三、探究不同的玩法。家长让幼儿自己在小路上玩耍,对幼儿的制造赐予按时表扬,做好记录,并跟孩子一起做。四、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并相互沟通感受。建议:1、要求幼儿

13、赤脚走。2、做到按部就班,时间逐步延长。跳格子利用资源:彩色地砖参与对象:10个大班家庭目标:1)训练跳动动作。2)培育幼儿动作的机敏性。3)稳固10以内的加法。准备:在彩色地砖上写上10以内的数字玩法:一、活动身体二、自由跳格子:家长和孩子探究用不同的方法跳格子。(老师记录)三、听口令跳格子:1、家长喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家长跳。3、老师喊口令,家长和孩子一起跳。口令:1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案,家长和幼儿的数字加或减等于答案。建议:家长可以依据幼儿年龄,变换口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可结合认数,小班幼儿熟悉颜色等。小鸭捉鱼利用资

14、源:路沿参与对象:10个小班家庭目标:1、训练在路沿上走、跳,进展幼儿的平衡力量及身体的协调力量。2、激发幼儿参与体育活动的爱好,并养成良好的活动习惯。准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探究路沿的玩法,老师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏10个小班家庭目标:训练投掷等动作,进展幼儿动作的协调性和灵敏性。准备:报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干玩法:一、活动身体。二、家长和孩子共同探究报纸的玩法。(老师记录)三、共同训练不同的玩法。四、投纸球:家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。五、投篮竞赛:给孩子和家长各5各纸球,看哪一个家庭投篮目标准。建议:教育幼儿爱惜树木。好玩的绳

15、子利用资源:水泥地参与对象:10个大班家庭目标:1、通过制造性玩绳,培育小好友对绳类体育活动的爱好。2、训练跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培育动作的协调性。3、培育幼儿合作精神。准备:短绳每人一根、长绳一根玩法:一、活动身体。二、家长和孩子共同探究绳子的玩法。(老师记录)三、共同训练不同的玩法。四、家长跳绳竞赛;孩子数数。五、孩子跳绳竞赛:家长数数。六、家长表演长绳合作跳绳。小袋鼠救妈妈资源利用:草地、石阶参与对象;10个中班家庭。目标:训练连续跳动,培育幼儿英勇、克服困难的精神。准备:袋鼠袋玩法:一、活动身体。二、跳石阶:家长和孩子一起自由跳石阶。三、孩子和家长轮番套上袋鼠袋在草地上或在石阶上

16、跳。四、游戏水泥地参与对象;10个大班家庭目标:训练多种玩球方法,提高幼儿的玩球技能,进展动作的协调力量。准备:10个皮球玩法:一、活动身体。二、家长和孩子共同探究绳子的玩法。(老师记录)三、共同训练不同的玩法。四、游戏传球。10个家庭站在统一条起跑线上,竞赛哪一个家庭先到终点线。小小足球运发动资源利用:草地参与对象:10个中班目标:学会用脚玩球,进展幼儿的腿部肌肉力量和动作的敏捷性。准备:10个足球玩法:一、活动身体。二、家长和孩子对踢球三、家长做球门,幼儿踢球。四、幼儿做球门,家长踢球。五、足球射门竞赛。亲子游戏找宝宝2-3岁准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼

17、儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规章:宝宝不能发出声响或做任何动作来表露自己在哪里。二人三足活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:爸爸和妈妈并立,中间的两腿捆绑一起,双手抬坐自己的宝宝,同时跑向终点,先到的的家庭获胜。牵瞎子套圈活动人数:2人(每个家庭一大一小)一组,一次四组活动内容:爸爸(或妈妈)蒙眼,宝宝牵爸爸(或妈妈)到指定地点,宝宝跑到指定地点拿圈,送给爸爸(或妈妈)套圈小动物,最多的家庭获胜袋鼠跳跳跳活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(

18、袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛,哪个家庭先到达为胜。过小河活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组,先过小河的成功。找妈妈活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:爸爸和孩子站在起跑线,妈妈在对面穿上罩衣,发令后,爸爸跑到妈妈跟前,给妈妈带好大头,回来拍孩子的手,孩子跑去找自己的妈妈,最先找到妈妈的家庭获胜。抱球活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组活动内容:孩子和家长同时从起跑线跑到目标处,俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点,途中不能掉球,先回来者为胜。大珠小珠落纸篓活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组。准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。活动内容:孩子拿一个纸篓,与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可从前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。山果甜又香活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:宝宝家庭,妈妈在这边,爸爸装成大树在那边,宝宝爬过山洞负责将爸爸大树的果子摘下放到这边妈妈的框里,先摘完果子的家庭为优胜者。大手和

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