(苏教版)升和毫升课件1

1、LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR一、知识点LOREM IPSUM DOLOR一、知识点容量：容器所能装的液体的多少就是这个容器的容量。升（L）：棱长1分米的正方体容器的容量正好是1升。毫升（mL）：计量比较少的液体，通常用毫升作单位。容量单位之间的换算：1升=1000毫升容量：容器所能装的液体的多少就是这个容器的容量。升（L）：棱二、基础练习二、基础练习1、计量水、油等液体时，通常用（ ）作单位，可以用字母（ ）表示。2、棱长1（ ）的正方体容器的容量是1升。3、计量比较少的液体，常用（ ）作单位，可以用字母

2、（ ）表示。4、求一个油桶能装油多少升，就是求这个油桶的（ ）。5、一桶矿泉水约20升，倒了一半后还剩（ ）升，再倒一半后还剩（ ）毫升。升L分米毫升ML容量1050001、计量水、油等液体时，通常用（ ）作单位，可以用字6、1升水用容量100毫升的水杯来装，可以装（ ）杯；1升水用容量200毫升的水杯来装，可以装（ ）杯；1升水用容量250毫升的水杯来装，可以装（ ）杯；1升水用容量500毫升的水杯来装，可以装（ ）杯；1升水用容量400毫升的水杯来装，至少需要装（ ）杯；1054236、1054237、小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。他

3、喝的牛奶与水( )多。8、在一个容量为30升的桶中注入26升水，再将3个棱长1分米的正方体小铁块浸没在水中，桶中的水会溢出吗？为什么？（ ）9、1升水倒入容量2升的圆柱形水瓶中，水面约在瓶高的（ ）处；1升水倒入容量4升的圆柱形水瓶中，水面约在瓶高的（ ）处；10、把2升水倒入容量500毫升的纸杯中，能倒（ ）杯。一样3个棱长1分米的正方体小铁块相当于3升水，3+26=29，少于30，所以不会溢出。47、小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一LOREM IPSUM DOLOR三、巩固练习LOREM IPSUM DOLOR三、巩固练习1、1升=（ ）毫升 5000毫升=（ ）升

4、 7升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升3升=（ ）毫升 10000毫升=（ ）升3500毫升=（ ）升（ ）毫升 2升250毫升=（ ）毫升8090毫升=（ ）升（ ）毫升 7升-6000毫升=（ ）毫升8升-1升=（ ）毫升 3升90毫升=（ ）毫升1000570009300010350022508901000700030901、10005700093000103500225089012、一瓶止咳糖浆100毫升，说明上对每次用量进行了提示：小明今年10岁，这瓶药最多喝几次？最少呢？1008=12（次）4（毫升） 10010=10（次）答：最多喝12次，最少喝10次。2、一瓶止咳糖浆100

5、毫升，说明上对每次用量进行了提示：103、食堂的王老师买来6升油，装在8个油壶里后，还剩下2400毫升，平均每个油壶装多少毫升油？6升=6000毫升6000-2400=3600（毫升）36008=450（毫升）答：平均每个油壶装450毫升油。3、食堂的王老师买来6升油，装在8个油壶里后，还剩下24004、大象一次饮水10升，山羊一次饮水2000毫升，大象一次饮水和山羊几次饮水的量相同？2000毫升=2升102=5（次）答：大象一次饮水和山羊5次饮水的量相同。4、大象一次饮水10升，山羊一次饮水2000毫升，大象一次饮5、一杯300毫升的牛奶，丽丽喝了一半后，奶奶又把杯子加满牛奶，丽丽又把牛奶喝

6、完，你知道丽丽喝了多少毫升牛奶吗？3002=150（毫升）300+150=450（毫升）答：丽丽喝了450毫升牛奶。5、一杯300毫升的牛奶，丽丽喝了一半后，奶奶又把杯子加满牛6、一桶花生油的容量是5升，小明家平均每天用油80毫升，这桶油够他家7、8月份用吗？5升=5000毫升31+31=62（天）8062=4960（毫升）4960毫升5000毫升答：这桶油够他家7、8月份用。6、一桶花生油的容量是5升，小明家平均每天用油80毫升，这桶7、一瓶牛奶的容量是2升，佳佳每天喝400毫升，喝了4天，这些牛奶喝完了吗？2升=2000毫升4004=1600（毫升）1600毫升2000答：这些牛奶没喝完。

7、7、一瓶牛奶的容量是2升，佳佳每天喝400毫升，喝了4天，这8、甲容器可盛水300毫升，乙容器比甲容器多盛水200毫升，丙容器的容量是乙的4倍，丙容器可盛水多少升？乙容器：300+200=500（毫升）丙容器：5004=2000毫升=2升答：丙容器可盛水2升。8、甲容器可盛水300毫升，乙容器比甲容器多盛水200毫升，9、有两桶水，如果从第二桶倒出8升水给第一桶，那么第一桶的水正好是第二桶的5倍，已知第一桶原有水27升，第二桶原有水多少升？第一桶现有水：27+8=35（升）第二桶现有水：355=7（升）第二桶原有水：7+8=15（升）答：第二桶原有水15升。9、有两桶水，如果从第二桶倒出8升水

8、给第一桶，那么第一桶的水LOREM IPSUM DOLOR结束LOREM IPSUM DOLOR结束1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。3材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非