10月份班主任工作计划

1、10月份班主任工作计划第一篇：10月份班主任工作计划1、让孩子养成早睡早起的习惯。一年级的学生每天至少应有10小时的睡眠时间，帮助孩子掌握看电视的时间，适当让孩子观看知识性、趣味性强的少儿节目；2、让孩子养成不挑食不偏食的习惯，同时养成爱惜粮食的习惯。科学进餐，不偏食是健康学习生活的保证，身体的发育需要多种营养，尤其是孩子的早餐不能马虎应付。要教育孩子养成良好的用餐习惯，杜绝挑食偏食。作为班主任，责任也不容推卸，也应当时刻提醒孩子要不挑食不偏食。我将在班上设立监督岗，专门负责监督检查学生的用餐行为，对表现好的学生实施奖励，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。在用餐前先让学生背悯农

2、：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，让学生懂得珍惜劳动人民的劳动成果，爱惜粮食。3、让学生养成讲卫生，爱清洁的习惯。主要有保持口腔清洁、保护牙齿、饭前便后洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，班主任工作计划10月份班主任工作计划。 学生年龄小，自制力不强，习惯不易养成，需要长期抓。而我作为班主任，这方面的工作也丝毫不能怠慢，9月底的时候，也许是骄傲的情绪在心里作祟，自以为这方面的工作我可以放手了，工作上就有所松懈，结果却令人震惊，等孩子用完餐后我再走进教室，却发现很多孩子的桌子上都有剩饭剩菜，虽然平时抓的严，班上卫生情况还不错，但稍不注意，又会出现乱扔垃圾的现象，所以，卫生工作要时时抓

3、，时时提醒孩子讲卫生，爱清洁。针对这种现象，我将把原来每周评一次卫生之星的计划改为每天评一次，而权力也下放给班干部，先由组长评出每组的卫生之星，我再综合评定选出2-4名卫生之星，而卫生监督工作就交由生活委员、劳动委员执行。4、让孩子养成锻炼身体和休闲活动的习惯。鼓励孩子多参加学校、社区的集体活动，让孩子给花浇水，参加游泳、跑步等活动。5、保护视力，注意用眼卫生。提醒学生注意读书、写字的姿势，保护好自己的眼睛。我用儿歌代替枯燥乏味的说教，使孩子能轻松愉快地去做。读书时背读书歌：读书时，要注意，手扶书，脚放平，肩不斜，身坐正，书声琅琅真好听。写字前被写字歌：胸离桌子一拳远，眼里桌子一尺远，手离笔尖

4、一寸远。同时提醒学生做好每天必做的眼保健操。(2)培养孩子养成良好的学习习惯在学校里，我主要培养孩子遵守课堂常规：按时进教室、准备学习用品、坐姿及学习的方法习惯等，教育孩子上学不迟到，有事请病假，用上学歌太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包?我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。教育孩子遵守课堂常规也用儿歌，上课了背：上课铃声响，赶快进课堂，书和文具盒，放在桌左角。别人说话仔细听，与人不同不着急，发言举右手，声音要响亮。而同时也需要家长的密切配合，主要培养孩子1、上课专心听讲的习惯，这是最为关键的，从小养成上课开小差的坏习惯，这样的孩子到了高年级

5、就有可能成为学习的困难户。2、爱提问题、好思考的习惯。孩子的好奇心、求知欲是很强的，他们面对上课的内容几乎每天都要发现新大陆，总有提不完的问题，追根溯源的为什么是孩子爱动脑筋的表现，家长应有极大的热情，鼓励孩子的探究，认真回答孩子提出的每一个为什么，千万不要打击孩子的积极性，泯灭孩子智慧的火花。3、爱读书报的习惯。书籍是孩子获得知识的最重要的源泉，因此要教育孩子爱读书、会读书，养成放学回家，把课堂上学过的知识复习一遍，将明天的内容看一看想一想的习惯。我也将在班上举行每天背一背的读书活动，每周背诵一首诗或者一首儿歌，扩大学生的知识面，培养学生读书的兴趣。4、按时认真独立做作业的习惯，使孩子养成集

6、中时间和注意力学习的习惯，有克服困难的勇气和信心，防止拖拉作业，最后草草了事的习惯的养成。而在培养学生养成良好的学习习惯方面，我也将做到：1、以身作则，作出榜样。2、讲清意义，讲明要求。3、有意训练，坚持不懈。4、经常鼓励，善用表扬。5、家校联系，密切配合。在工作中，我也将发挥评比栏的作用，充分调动学生们争红旗的积极性，让他们知道只要肯努力，一定就能得到红旗的。每周的最后一天，我们都要对学生得小红旗情况进行评比，看谁红旗最多，就是大家学习的榜样。第二篇：10月份班主任工作反思10月份班主任工作反思本月是学生开学的进入第二个月，无论在学习上还是纪律上以及各项活动上学生都进入了疲倦期，所以本班无论

7、在纪律上还是学生都表现很差。但在其他方面也有所改善。一、纪律方面纪律方面主要在早读、课间纪律、上课迟到等。早读学生激情不够，只是站立也不读书，致使班级死气沉沉，效果很差。在经过与早读负责人与语文、英语课代表的谈话，找到主要的问题，解决存在的个人问题，并通过分小组管理早读的方法，使管理早读的人员任务减轻，也使学生更能有自觉性。在课间纪律上，主要表现学生在班级里和同伴学生打闹严重，抓住几个典型，已经有所改善。在上课方面，再次强调上课时间。二、卫生方面无论在班级还是宿舍，班级的卫生情况良好，在经过几个月的自觉管理，学生基本形成了养成良好的卫生习惯。三、班级凝聚力在通过学校组织的以“歌唱祖国”的大合唱

8、活动，又再次体现班级学生的凝聚力，同学们都积极参加，虽然成绩不是很好，不过通过这次的活动，可以看出学生的凝聚力更好了。本月是一个学期的过度月，同样也是班级过度期，相信，经过这段时间的磨练，学生更加成熟、稳重，更加明自己心中的所想、所要，更能积极努力学生，为自己未来加油！第三篇：10月份班主任工作总结时间过得飞快，一眨眼的功夫金秋十月又过去了。经过开学来这么长时间的常规训练，学生在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规，班级各项活动如期开展。为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去，特总结如下。一、充分发挥班干部的作用班主任事事亲躬，纵有三头六臂，也会忙的手忙脚乱。因此，必须发挥班干部的作用

9、。对于班干部，分工明确，各司其职。我班有五名值日班长，每天全盘负责班上的纪律，其他值日生和两名纪律监督委员配合其工作，对于不守纪律和违规的同学，除了及时阻止和批评外，主要的是帮助其改正错误和进步，并由班干部带动其他同学对其进行帮扶。每天由班长和纪律监督委员向班主任汇报，对于不好处理的事情，班主任为其出谋划策，实在不能解决的，再由班主任处理。这样既培养和锻炼了班干部的能力，又保证了班级有一个好的学习环境。二、关爱每一位学生，做好后进生的转化工作俄国教育家乌申斯基曾说过“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育学生就得先了解学生，只有了解和熟悉学生的情况，

10、才能从实践出发采取有效的教育措施对学生进行教育。在我班，后进生人数较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我努力做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。有学生生病在家休息，我会经常打电话询问病情，在学生返校后，我会主动帮他补习落下的功课，安排学生帮助他。其次是善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。最近，我班连最不好好上课的李浩铭都开始举手回答问题了。我相信，如果多鼓励，多辅导，学习效果一定会有所提高的。另外，经常

11、与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。三、全面做好甲型H1NI流感的预防工作学生每天早晚测量体温，认真填写家校连心卡。如果学生有发烧或咳嗽者立即和家长取得联系，并及时就医。并且学校向家长发放了关于预防甲型H1NI流感的知识的宣传材料，对家长进行甲型H1NI流感知识的宣传教育，形成家校合力，共同做好对甲型H1NI流感的预防工作。四、积极参与各项活动本月我们还参加了学校组织的秋季运动会，在全班同学的努力下，我们获得了团体总分第二名的好成绩。在过后周一的班会上，我对所有运动员都发放了喜报进行奖励。并告诉他们老师对你们的要求并不是很高,只要你们能够积极参加,老师就很

12、满意了。虽然在这次运动会中，有好多同学都是我强制性的让他们去参加的，也是为了给你们争取一个锻炼自己,展示自我的机会,老师希望你们能够在活动中找到自信,争争就能行,拼拼就能赢。十一月份工作计划1、继续抓好常规教育。2、继续做好甲型H1NI流感的预防工作。3、进行期中复习，迎接期中检测。4、召开家长会。第四篇：10月份班主任工作总结过了一个国庆，感觉时间过得特别快，一眨眼的工夫又到了月底。忙忙碌碌中仍在做着一些细碎的工作，很多事情大家都一样认真地按照学校的规定认真做着，也就不多说了，下面我将这个月中做的2项我认为比较重要的工作简单地向大家汇报一下。一、回家作业进步不小班里总是有几个学生作业不完成或

13、者很拖拉，有2个学生甚至有点“死不悔改”的感觉。虽然知道他们2个以前也是这个样子，很多时候留到天黑都还是不完成，但是我一向很反感作业不完成的，所以我下定决心非让他们完成不可。有那么2、3个星期，这2个学生下午的体育课、音乐课等副课我就让他们在办公室补作业，有时甚至半天半天补和抄。虽然我清楚这样做的方式并不是很好，也有违学校的一些规定，但是不来个杀鸡儆猴，不给个下马威，我想以后可能有更多学生会不完成作业。虽然手段有点苛刻、残忍，但效果倒还不错，作业情况明显好了很多，语文作业很少不完成。但我心里清楚，如果回家作业家长不监督，只靠我在学校让他们补那肯定不是长远之计，于是，我请他们2个学生的家长来学校

14、，让他们更明确回家作业记录本的情况，并且要求一定要每天检查签字。2个学生的家长都来过2.3次以后，我发现作业情况越来越好了。所以从9月底开始到今天为止，这2个学生作业没有一次不完成的，而且班里这个月作业特别整齐，每次作业都是全数上交，我真的比较开心，也觉得这个可能是我这段时间做的最成功的一点了。二、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指导教育，指出缺点，帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学习行为不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日班长检

15、查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓纪律，为学校打造“无声走廊”做好基础，每节课下课都有班干部负责管理班级纪律。一个月下来，班级纪律有明显进步。以上两方面是我这个月班主任工作的重头戏，另外一些工作，我将不断的反思和总结，不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，踏踏实实地工作。第五篇：班主任工作总结 10月份班主任工作总结流水小学 王佳匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。一、班级建设，初见成效开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显

16、的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。二、 关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。 、学习习惯的养成本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。2、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，

17、自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认

18、识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面

19、发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。第二学期学前班班主任工作计划1时光荏苒，转眼间时间来到了20 xx，对于新学期总有这样那样的想法，如果不是学校要求写工作计划，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20 xx年的工作，做如下的安排。一、德育工作这学期是学前班的第二学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应该从以下几个方面着手：1、培养孩子准确表达自己想法的能力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢

20、，我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。2、培养孩子勤俭节约的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕所以，我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。二、班级管理从开学到现在，班级管理上确实出现了很多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。1、游戏管理前段时间由于操场上的雪没有化全，所以学生都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，学生你碰我，我推你的现象，从第四周开始，把学生分成10个组，每个组

21、5个人，让他们到操场上去活动，期间说清注意事项，还要教给孩子一些比较传统的游戏活动，例如丢沙包，踢健子让孩子们重拾经典游戏。2、班级管理现在天还是有些冷，所以没有要求学生到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应该让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，逐渐的培养出一两个读书小博士，并在班级里交流自己的读书经验，成为班级内的学习榜样。3、学习管理哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生打算用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。三、教学工作本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的很多教学游戏，我理解的还不是很

22、透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务能力。语文在教好拼音2的同时，还想让学生认识一些简单的汉字。四、安全工作1、活动安全通过几节安全课，给学生讲清，和他们相关的安全注意事项。并把学生分成组，每组安排组长，专门监督这件事。2、饮食安全班级里不允许学生带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级3、上下学安全与家长协商，来接孩子的必须是家长，其它人来接要提前和老师打好招呼，由家长全全负责上下学的安全。本学期的工作安排就是这样的，如果有不足之处，请领导指出，并帮助我改正。第二学期学前班班主任工作计划2寒冷的冬

23、天总算过去了，又迎来了新的学期，总结上学期的经验与不足，自己深知自己的担子更重了不少，这学期将是孩子们将踏进小学阶段的最后的一个学期，家长们的期望又高，在这学期里，我将会好好配合史老师，做好班上的工作，给孩子营造一个良好学习气氛，让孩子在学习中找到快乐，快乐游戏中找到学习。本学期，我还是要继续抓好小干部培养工作，让学生管学生，上学期主要都是表现不错的学生担任小干部，这学期，我想把小干部这职务让那些平时比较皮的和性格比较内向的孩子来担任小干部，让小干部管全班、全班监督小干部。表现不错的为班长、学习委员等。一周换一次，每周一委任，每周五点评，并给与表现不错的孩子给予一定的物质鼓励或精神鼓励。想从而

24、培养孩子们的责任心和能力，学会自我监督、向他人学习的良好习惯。给每一个孩子一个小舞台，鼓励他们去大胆的展示。安全放首位。上学期班上的一位孩子出现了一点安全事故，这学期不得不防，尽量做到0事故，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。在服务方面，一向粗心的我，在上学期之后，经过努力和改进，有所进步，由于这学期是天气会有些炎热，所有一定要督促好孩子们多喝水，衣服流汗湿了一定要换，做好消毒卫生工作，争取做到家长满意，让家长放心

25、。第二学期学前班班主任工作计划3转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作计划，努力提高学生的思想品德。以下是我20 xx年学前班班主任工作计划：一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人，其中男生11人，女生19人。达到学前班儿童年龄的有23人，有6人尚未年满5周岁。本班学生中，大部分来自皇碑村，路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生。其中有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人，其余的学生全部在学校统一就中餐。二、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合

26、学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作基本要点1安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、形成良好班风。（2）布置适合学前班儿童特点的教室环境。

27、（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3班干部培养工作计划。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信。第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性

28、和进取心。4通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。四、工作措施1、 教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施。2、 备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。3、 细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、 经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。5、 注重学生

29、儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。第二学期学前班班主任工作计划4新学期开始了，本学期根本学校统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划一、班级情况分析本班班级成员一个都没少，我爱的孩子们都回来了。回味上学期，我和孩子们的相处就像一家人一样，大家团结一致，相亲相爱。在这个温馨快乐的班级里，孩子们学会了谦让，懂得了互相帮助，做到了关心别人。结合家长的反馈，孩子长大了，懂事了，素质提高了，思想提升了，学习积极向上，生活习惯良好。孩子来到了美舍短短一个学期，有了很大的进步。只要耕耘定有收获，本学期继续努力。二、指导思想以学校的总体工作计划为指导，学前班重于养成教育；以

30、学生行为习惯的养成，学习习惯的养成为主要内容。三、常规习惯养成教育1、上学不迟到，7点50之前到校，上学不哭不闹，主动向校警叔叔和老师问好。2、上课认真听讲，勤于动脑，踊跃参加课堂活动，积极举手发言，大方表达。课堂中不说小话，不随意下座位，不随便上厕所，有事先举手，课堂中主动和同伴交流合作，张扬自我个性。3、餐前便后要洗手，用餐时遵守纪律，文明用餐，细嚼慢咽，不浪费粮食。本班孩子用餐饭量少，好几个孩子都很挑食，本学期监督到位，关注孩子茁壮成长。4、排队守秩序，宣扬轻声文化，互相谦让，不推不拉。为了做好一年级的链接工作，本学期的早操队伍让孩子们学会怎样去排队，入队，保持队伍整齐，安静。5、讲究卫

31、生，保护环境，教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。做一位懂文明，讲卫生的好孩子。班里有一个孩子喜欢吐口水，喜欢翻滚地板这种不讲卫生的习惯，本学期监督改正。6、进入睡房悄无声息，安静就寝。本班有几孩子午休时间不易入睡，本学期加强监督和引导。7、课外游戏活动，遵守游戏规则，注意保护自己。游戏活动时间是孩子们最喜欢的时刻，往往这个时候孩子们自我保护意识淡薄，接受上学期的事故教训，本学期课外活动时老师选择安全性高的游戏，讲好游戏规则，做好安全措施，保护每个孩子安全进行游戏。以上这些常规以尊重幼儿的主体地位为前提，以发展幼儿为目的，将针对幼儿的实际情况进行教育。加强幼儿的常规习惯养成，学习习惯养成，帮

32、助幼儿健康成长。四、班级管理措施学习方面，使幼儿养成积极向上，踊跃进取的良好风气。措施：1、建立课堂奖励制度：积奖励贴贴课堂上表现好的孩子，老师给予卡通贴贴奖励，幼儿把所有努力得来的贴贴收集起来，得到10个贴贴以上颁发一张“表扬信“以激鼓励。2、老师的课堂要童趣化，游戏化，多变化，结合孩子好争好赢好玩的天性，进行有趣的课堂设计。本学期的课堂采取游戏教学，采取分组比赛教学，课堂中激励每个孩子踊跃表现自己，张扬自我个性。生活习惯，行为规范方面，让孩子养成良好的生活习惯，优良的品质。措施：建立全评比制度，班级建立一个“班建银行“评比栏。幼儿在哪一个方面表现好给予奖励校币，积累的这些校币周五可以用来兑

33、换礼物，校币可以用来兑换班干部，还可以捐献爱心，帮助能力弱的同学班里选出十大财富，十大爱心天使。五、工作要点继续上学期孩子们比较喜欢，对孩子各方面的能力起到提升的班级管理方案：1、继续维持，团结友爱，相亲相爱的班级体。保持健康活泼，积极向上的班级风貌，小朋友之间互相帮助，团结友爱，懂得分享，懂得珍惜，懂得合作，懂得为班级争光，有集体荣誉感。让孩子们在平等，温馨，愉悦的环境中你追我赶，勇猛向前，共同成长。2、班干部的培养严格公平的班干部选拔，精心栽培和引导，赋予班干部权利，交予班干部方法。明确班干部的思想，班干部在工作中就是团结班集体，帮助小朋友快乐成长。从中增强班干部的自信心和成就感。3、开展

34、各种有意义的活动开展校园集体活动，班级小活动。校园活动：趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼班级活动：才艺大展示班干部竞选模仿表演4、阅读活动坚持上学期优良班风，书香班级体。本学期继续开展班级“快乐书吧”借阅书籍活动搜集各种利于幼儿阅读的书籍，创设阅读环境，培养幼儿爱阅读的兴趣，定期开展幼儿阅读活动。5、利用翼校通，班级微信群，经常保持和家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。第二学期学前班班主任工作计划520 xx年春季教学工作开始了，我所带的学前班已经跨入了第二学期，孩子们由学前式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作、安全工作、

35、转化工作；努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。一、工作要点1、班级活动根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动.活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果，确定好本学期活动的几大主题；组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动：如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部，布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作（安全），培养学生的组织能力和责任心；使每个学生都有班级荣誉感，培养学生的参与意识，提供显示学

36、生才华的机会。3、继续培养小班干部班干部是班主任的左右手.要认真选拔小班干部、精心培养小班干部，鼓励小班干部大胆工作；指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。4、狠抓安全教育和安全管理学校周边环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲。5、建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为，力争与家长达成共识。对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。二、工作措施1、 认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施；2

37、、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备；3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、安全教育常抓不懈,每天强调。第二学期学前班班主任工作计划6转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划：一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听

38、习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让

39、每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。三、工作要点1安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。3指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。3、做好日