《重力-基本相互作用》典型例题及答案

1、3/3【典型例题】例 下列说法正确的是（ ）. 每个力都必须有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B. 武术运动员在训练时,用力冲拳和踢腿，并没有受力物体，说明力可以没有受力物体。 “风吹草动,草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的。 两个力都是5N,这两个力一定相同解析:有力产生就必有施力物体和受力物体，故A正确,、C错误。而D中力的方向不知,故两个力不一定相同。应选A答案：A点评：应深刻理解力的物质性，牢记力是有方向的物理量。例2 如图所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将（ ）。一直下降 B

2、一直上升C 先升后降 D. 先降后升解析：由于杯中水不断流出,剩余水的重心不断下降，而杯的重心不变，故开始一段时间内，两者共同的重心将下降；当水流出一定量以后,剩余水的重心继续下降，整体的重心可采用极限法分析：当杯中水即将流尽时,水的重心在最底层，但水的质量很小，两者的重心位置接近于杯的重心位置，故重心先降后升.答案:D点评:不要认为两物体共同的重,C在两者各自重心连线的中点上，因为两物体的质量是不一样的,即整体的质量分布不均匀。例3 如图所示，一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)

3、球与斜面的接触点为B，已知的圆心角度数为0,则圆球重心离球心O的距离是 。解析:如图所示，当小球在斜面上处于静止时,小球的重力作用线一定通过B点，又知小球放在水平面上静止时，球与地面的接触点为A，则其重力的作用线与O重合,综上所述,球的重心应位于过B点的竖直线和O线的交点C,由几何关系知,CB=30，由此得，圆球重心距球心O的距离为：s=答案:例请在图中画出杆或球所受的弹力。A. 杆靠在墙上B.杆放在半球形的槽中。球用细线悬挂在竖直墙上. 点、2、3分别是球的重心位置，点2是球心,1、2、3点在同一竖直线上解析:（a)杆在重力作用下对A、B两处都产生挤压作用，故A、两点处对杆有弹力，弹力方向与

4、接触点的平面垂直.如图（a)。(）杆对C、D两处有挤压作用,因C处为曲面，D处为支承点,所以处弹力垂直其切面指向球心,D处弹力垂直杆斜向上。如图（b）所示。 (c）球挤压墙壁且拉紧绳子，所以墙对球的弹力与墙面垂直；绳子对球的弹力沿绳斜向上。如图（c）所示。（d）当重心不在球心处时,弹力作用也必通过球心，应注意不要错误地认为弹力作用线必定通过球的重心.如图（d）所示点评：正确判断弹力的方向,才能正确地进行受力分析.例5 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，重物=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）A. 1N,0 B。 0，1 C。 05N，0。5N D1N,1N解析：由弹簧测力

5、计的结构及二力平衡可知D正确，不能认为弹簧读数等于两边弹力之和。答案：D 例6 下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:（1)请你在图a中的坐标线上作出Fx图象。()写出曲线所代表的函数。（x用m作单位）（3)解释函数表达式中常数的物理意义 图a 图b解析:根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少，是做好图象的关键，做图象的方法：用平滑的曲线（或直线）将坐标纸上的各点连接起来，若是直线，应使各点均匀分布于直线两侧,偏离直线太大的点，应舍弃掉.（1）将横轴每一小格取为1,纵轴每一小格取为0。5N,将各点点到坐标纸上，并连成直线，如图b所示。（2）由图象得：F20 x。(）函数表达式中的常数:表示使弹簧伸长(或压缩)1m所需的拉力为2。点评：在物理学中经常用图象处理物理