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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图几何体的展开图形最有可能是( ) ABCD2下列说法正确的个数有( )两点之间,直线最短直线AB可以写成直线BA如果AC=BC,那么C 是线段AB的中点从一个顶点引出三条射线,形成的角有3个在AOB的内部,射线OC分得AOC=BOC,那么

2、OC是AOB的平分线A1个B2个C3个D4个3有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数b满足-aba,则b的值不可能是( ) A2B0C-1D-34方程的解是( )ABCD5下列各组整式中是同类项的是( )A与B与C与D与6下列方程的变形中,正确的是()A由3+x5,得x5+3B由3x(1+x)0,得3x1x0C由,得y2D由7x4,得7钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是()A135B125C145D1158的倒数是( )ABC3D9下列说法:35=33333;1是单项式,且它的次数为1;若1=902,则1与2互为余角;对于有理数n、x、y(其中xy0),若,则x=y其中不

3、正确的有( )A3个B2个C1个D0个10若,则的值为( )A1B2C3D4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若与是同类项,则mn的值是_12如图,C岛在A岛的北偏东45方向,在B岛的北偏西25方向,则从C岛看A,B两岛的视角ACB_.13如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m-2n=_14已知一列数,按照这个规律写下去,第10个数是_15已知:点M是线段的中点,若线段,则线段的长度是_16我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为:;如:,则m的值为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,数轴上点

4、,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点(1)若点表示的有理数是0,那么的长为_;若点表示的有理数是6,那么的长为_;(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由18(8分)已知是平角,平分,平分,(1)求的度数;(2)分别求和的度数19(8分)已知线段AB=6,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长20(8分)先化简,再求值:,其中x=3,y=-.21(8分)化简求值,其中22(10分)如图1是边长为6的正方形硬纸版,在

5、每个角上都剪去一个边长相等的小正方形,将其做成如图2的底面周长为16的正方形无盖纸盒,则这个无盖纸盒的高等于多少?23(10分)如图所示,是平角,OM、ON分别是、的平分线求:(1)的度数;(2)求的度数24(12分)某超市计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如下表:进价(元/件)售价(元/件)甲乙(1)超市如何进货,进货款恰好为元?(2)为确保乙商品畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙商品进行打折出售,且全部售完后,乙商品的利润率为,请问乙商品需打几折?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题即可【详解】解:A、折叠后,带三角

6、形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故A错误;B、折叠后,能构成题中的正方体,故B正确;C、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故C错误;D、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故D错误;故答案为:B【点睛】本题考查了正方体的展开图,及学生的空间想象能力,解题的关键是牢记正方体的展开图的各种情形2、B【分析】由两点之间,线段最短,可判断,由直线的表示方法判断,由线段中点的含义判断,由角的概念判断,由角平分线的定义判断,从而可得答案【详解】解:两点之间,线段最短,故错误;直线AB可以写成直线

7、BA,故正确;如果AC=BC,且点三点共线,那么C 是线段AB的中点故错误;从一个顶点引出三条互不重合的射线,形成小于平角的角有3个,故错误;在AOB的内部,射线OC分得AOC=BOC,那么OC是AOB的平分线,故正确;故正确的有:故选:【点睛】本题考查的是直线的表示,中点的概念,角的概念,角平分线的定义,两点之间,线段最短,掌握以上知识是解题的关键3、D【分析】先根据点在数轴上的位置得出a的取值范围,从而可得出b的取值范围,由此即可得【详解】由数轴上点的位置得:又观察四个选项,只有选项D不符合故选择:D【点睛】本题考查了用数轴上的点表示有理数,比较简单,正确表示取值范围是解题关键4、D【分析

8、】方程去括号、移项、系数化为1即可求出解【详解】解:,去括号得:2x+6=0,移项合并得:2x=-6,系数化为1得:x=-3.故选D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解5、B【分析】根据同类项的定义逐一判断即可.【详解】A. 与两者底数不同,故错误;B.符合同类项定义,故正确;C. 与,后者没有字母,故错误;D与,两者的的指数不同,故错误.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,理解掌握同类项的定义是解答关键.6、B【解析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可【详解】A.3+x=5,等式两边同时减去3得:x=5-3,

9、A项错误,B.3x-(1+x)=0,去括号得:3x-1-x=0,B项正确,C.y=0,等式两边同时乘以2得:y=0,C项错误,D.7x=-4,等式两边同时除以7得:x=-,D项错误,故选:B【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键7、A【解析】根据钟表上的指针确定出所求角度数即可,时针每分钟走0.5,钟面每小格的角度为6【详解】根据题意得:钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是135,故选A【点睛】此题考查了钟面角,弄清三个指针的度数是解本题的关键8、B【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数称互为倒数求一个分数的倒数,把分子和分母调换一下位置即可【详解】解:的倒数

10、为-1故选B【点睛】本题考查的是求一个数的倒数,掌握乘积为1的两个数称互为倒数是解题关键9、B【解析】正确;错误,-1是单项式,次数为0;正确;错误,n=0时,x可能不等于y;故选B.单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式.(单独一个数或一个字母也是单项式.)10、C【分析】根据乘方和绝对值的非负性求出x和m的值,再代入中即可.【详解】解:,1+3x=0,4-m=0,解得:x=,m=4,代入,=3.故选C.【点睛】本题考查了非负数的性质,以及代数式求值,注意计算不要出错.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据同类项的定义求出m,n的值,再代入求解即可【详

11、解】与是同类项解得将代入原式中原式故答案为:【点睛】本题考查了代数式的运算问题,掌握同类项的定义是解题的关键12、70【详解】连接ABC岛在A岛的北偏东45方向,在B岛的北偏25方向,CAB+ABC=180-(45+25)=110,三角形内角和是180,ACB=180-(CAB+ABC)=180-110=7013、1【详解】x=8是偶数,代入-x+6得:m=-x+6=-8+6=2,x=3是奇数,代入-4x+5得:n=-4x+5=-7,m-2n=2-2(-7)=1,故答案是:1【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据程序求出m、n的值是解此题的关键14、【分析】认真读题可知,本题的规律是:从第3个

12、数开始,每个数均为前两个数的和,从而可以得出答案【详解】解:由题意可知第7个数是5a+8b,第8个数是8a+13b,第9个数是13a+21b,第10个数是21a+34b,故答案为:21a+34b【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是得出从第3个数开始,每个数均为前两个数的和的规律15、【分析】由线段的中点的含义可得:,从而可得答案【详解】解:如图, 点M是线段的中点,线段, 故答案为:【点睛】本题考查的是线段的中点的含义,掌握线段的中点的含义是解题的关键16、【分析】根据二阶行列式的运算法则列出方程,故可求解【详解】,m-23=-10,解得m=-1故答案为:-1【点睛】此题主要考查一

13、元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)2;2;(2)不发生改变,MN为定值2,过程见解析【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;(2)分-2a1及a1两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2为固定值【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1

14、),则AP=2,BP=1M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MP=AP=4,NP=BP=2,MN=MP+NP=2;若点P表示的有理数是2(如图2),则AP=12,BP=1M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MP=AP=8,NP=BP=2,MN=MP-NP=2故答案为:2;2(2)MN的长不会发生改变,理由如下:设点P表示的有理数是a(a-2且a1)当-2a1时(如图1),AP=a+2,BP=1-aM是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),MN=MP+NP=2;当a1时(如图2

15、),AP=a+2,BP=a-1M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),MN=MP-NP=2综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值2【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-2a1及a1两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示)18、(1)90;(2)BOC是30,COD是60【分析】(1)根据角平分线的定义得出AOC=2BOC,COE=2COD,再利用平角的定义即可解答;(2)根据以及BOD=90,即可解答【详解】解:

16、(1)OB平分AOC,OD平分COEAOC=2BOC,COE=2CODAOE是平角AOC+COE=1802BOC+2COD=180BOC+COD=90(2) BOC+COD=90BOD=90BOC:COD=1:2答:BOC是30,COD是60【点睛】本题考查了角平分线的定义以及平角的定义,解题的关键是理解角平分线及平角的定义,熟练掌握角度的运算问题19、AQ的长度为2或1【分析】根据中点的定义可得PQQB,根据AP2PB,求出PBAB,然后求出PQ的长度,即可求出AQ的长度【详解】如图1所示,AP=2PB,AB=6,PB=AB=6=2,AP=AB=6=4;点Q为PB的中点,PQ=QB=PB=2

17、=1;AQ=AP+PQ=4+1=2如图2所示,AP=2PB,AB=6,AB=BP=6,点Q为PB的中点,BQ=3,AQ=AB+BQ=6+3=1故AQ的长度为2或1【点睛】本题考查了两点间的距离:两点的连线段的长叫两点间的距离,解题时注意分类思想的运用20、-x2y;1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值【详解】原式=2x2y(2xy2xyx2y)= 2x2y2xy+2xy+x2y=x2y当x=1,y时,原式=1【点睛】本题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键21、,【分析】先计算括号内的整式的加减,再去括号,计算整式的加减,然后将x、y的值

18、代入计算即可得【详解】原式,将代入得:原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键22、无盖纸盒的高等于1【分析】根据底面是正方形可求得底面边长为4,设无盖纸盒的高为x,根据展开图可列出方程,进而解方程即可求解【详解】解:由题意可得,底面边长为164=4,设无盖纸盒的高为x,则有4+x+x=6,解得:x=1,答:无盖纸盒的高为1【点睛】本题考查一次函数的应用、长方体的展开图,理解题意,找到等量关系是解答的关键23、(1)90;(2)135【分析】(1)由是平角,通过角的运算,即可求解;(2)由OM,ON分别平分 ,可得COM和DON的度数,进而求出MON的度数.【详解】(1) , ,;(2)O

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