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文档简介
1、阳光皮肤多列尔 汤姆导入新课阳光皮肤多列尔 汤姆导入新课 1文中依次讲了哪些国家的孩子介绍自己的国家? 介绍时很坦然的是( )国的孩子;介绍时很幽默的是( )国的孩子;介绍时善于讲故事的是( )国的孩子;文中国土面积很小的是( )国的孩子;文中的“我”是( )的孩子。新课学习 1文中依次讲了哪些国家的孩子介绍自己的国家?新课学习我们是个大家庭荷兰 美国 日本 法国 德国 新加坡 朝鲜 俄罗斯 中国 南非新课学习我们是个大家庭荷兰 美国 新课学习2班级大家庭的成员有( )点不同,分别是:3班级成员都是优秀的,他们的优秀表现在哪些地方?4文章想传达的理念是( )A 战争带给人类伤害 B 人与人间应
2、该互相帮助C 不同民族种族间是平等的。新课学习2班级大家庭的成员有( )点不同,分别是:新课 5“我们是黑皮肤,可它是阳光的皮肤!”你怎么理解? (1)黑皮肤是阳光照晒的结果。 (2)黑人皮肤像阳光一样美丽明亮。 (3)白皮肤、黄皮肤、黑皮肤都在同一片阳光下生活,黑人小孩也应该像其他孩子,像一切美丽国家的美丽公民一样,自由,高昂着头生活。新课学习 5“我们是黑皮肤,可它是阳光的皮肤!”你怎么理解? 现在轮到我了。我站起来,但我没有想好,真的。 我向左边望望,身边有我一国的同学。我又向右边望望,也有。但我半天张不开口。勾画出对我进行细节描写的词语,说说你体会到什么?新课学习 现在轮到我了。我站起
3、来,但我没有想好,真的。勾 自20世纪80年代以来,非洲少雨,连年干旱,成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。 贫穷干旱的南非新课学习 自20世纪80年代以来,非洲少雨,连年干旱街头常见的暴乱 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕,整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子,一边痛哭一边却不忘安慰自己的父亲。新课学习街头常见的暴乱 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕,今天的世界太平吗?新课学习今天的世界太平吗?新课学习 这是2005年6月10日,一名无家可归的黑人男子在海滩钻进塑料袋里躲避飓风袭击。 这是2005年10月8日,在一家酒吧外,几名白人警察殴打一名老年黑人男子。种族歧视新
4、课学习 这是2005年6月10日,一名无家可归的黑人 “我们的国家,很美。但还有问题,有暴乱,还有种族歧视。前不久,我和母亲上公园,一不小心,我踩着一位白人的脚了。他大骂我黑鬼。我真想狠狠地揍他,可我咬咬牙,忍住了。因为,他同我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤,我也想像一切美丽国家的美丽的公民一样,自由、高昂着头生活。母亲告诉我,南非人也是很美的。我们是黑皮肤,可它是阳光的皮肤!” 新课学习 “我们的国家,很美。但还有问题,有暴乱,还有种族 生活在同一个太阳下。愿我们都有一颗博爱和宽容之心,不同国家,不同地域,不同种族的人们紧密团结起来,高举民主、平等的旗帜,手拉手,心连心,共同创造一个美好和谐的大家庭。 课堂总结 生活在同一个太阳下。愿我们都有一颗博爱和宽容之心,不同课堂练习 现在,让你学着课文的方式,用简洁的语言介绍自己,相信没有什么困难了。谁来试试看? 请全班同学闭上眼睛,你来猜猜看,他是谁? 请拿起你的笔。写下来。课堂练习 现在,让你学着课文的方式,用简洁的语言介绍自作业布置 写一篇介绍自己或介绍家人的作文。字数不少于800字。作业布置 写一篇介绍自己或介绍家人的作文。字数不少于8板书设计 阳光皮肤荷 兰 郁金香 美 国 夏天要来了日本人 很忙碌 法兰西 服装德 国 谦逊
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