中职 职业生涯规划职业生涯规划-第二章-性格与人格电子课件

1、YCF正版可修改PPT（中职) 职业生涯规划职业生涯规划-第二章-性格与人格ppt电子课件第二章：兴趣与性格生涯故事： 她，身高1.55米；一个不被看好、不符合提效标准的人；一个只有26个英文字母学习底子的人，通过自己的顽强拼搏、刻苦努力，最终成为运动场上的女皇、一个在职场上魄力十足的“女强人”。 那么，她是谁哪？“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”孔子 “我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，绝不轻易放弃。也许这就是我成功的一个经验吧。” 通过浏览邓亚萍的人生经历，我们看到的是一个“精神巨人”-一个兴趣的执行者，一个坚毅性格的实践者。邓亚萍 本章，让我们一起走近他们，同时，走

2、近自己，找到自己的潜在能量和努力方向！第一节：兴趣与职业一 兴趣 如果你希望把握之际未来发展的方向，在你阅读这节之前，先做一个小练习，练习的名字是“回忆你最愿意做的三件事”：1._2._3._请你思考一下，这上述的“愿意做的事情”，是什么让你表现得充满了热情、兴奋和满足，甚至会让你忘记了时间的流逝？ 这就是兴趣。兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向，表现为对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态，这对人的认识和活动会产生积极的影响，有利于提高工作的质量和效果。第一节：兴趣与职业（一）兴趣会指引你走向成功 李开复：“如果你很爱一件事情，吃饭、

3、睡觉、洗澡都在想这个事情，你在这个领域不成功都很困难”。是的，有的时候，成功的动力源于对我们自己对所从事工作深深地热爱。接下来,让我们进一步了解兴趣与工作幸福感、职业发展、职业稳定性和职业成就感之间的关系。1 兴趣与工作幸福感2 兴趣与职业发展3 兴趣与职业稳定性4 兴趣与职业成就 你知道林书豪吗？这位目前在美国NBA打球的华裔球员，被戏称为“林来疯” Linsanity）。林书豪，1988年8月23日生于美国加州，美国职业篮球运动员，主打控球后卫，身高191厘米，体重90公斤。大学期间效力于哈佛大学。虽然在NBA选秀大会上落选，且在与纽约尼克斯队签约前多年一直默默无闻，在2012年2月的比赛

4、中一夕成名。他的成就，在于兴趣，在于等待，在于为自己喜欢的事情执着前行！第一节：兴趣与职业（二）为锚定自己的兴趣努力 大学生，是一个在努力探索自己兴趣、锚定自己发展方向的群体。之所以这么说，是在学生中，我们能够看到很多人努力探索自我，在为自己的未来而努力： 在新生入学时社团招新时络绎不绝的身影； 在面对自己专业时的期待； 在选择专业时的困惑； 在专业学习之余的课外学习选择 我们相信，你也是他们中的一员，走在探索自我兴趣的路上。对于未来，我们都有一个积极的预期：做自己喜欢做的事情，能够取得一定的成就。那么，我们就一起来看一看你的兴趣类型，从而帮助自己为未来做出合理规划。第一节：兴趣与职业二 霍兰

5、德的兴趣类型理论（一）神奇的六边形 在大量研究的基础上，霍兰德提出了六边形模型（图2-1）。六种类型分别是现实型（realistic type，简称R）、研究型（investigative type，简称I）、常规型（conventional type， 简称C）、艺术型（artistic type，简称A）、企业型（enterprising type，简称E）和社会型（social type，简称S）。这六种类型在人格类型和职业类型上的具体内容为：（详见表2-1和表2-2）第一节：兴趣与职业（二）锚定你的职业代码 每个人对上述六种职业兴趣的喜好程度不同，可以按其强弱程度来排序。霍兰德用排在最

6、前面的三种兴趣的字母代码来表示一个人的兴趣，这个代码通常被称为“霍兰德代码”。这三个字母代码的顺序表明了兴趣的强弱程度不同，比如具有SIC 和具有CIS的人具有相似的兴趣，但是他们对同一类型事物的感兴趣程度却是不同的。 书本中对“生涯兴趣量表”和霍兰德职业兴趣代码做了详细描述，在此不再做赘述。 霍兰德的理论对职业生涯辅导产生了深远的影响，很多量表如霍兰德自己编制的自我探索量表（self-directed search）、斯特朗兴趣量表都以其为依据构建。大学生可以使用这些测评工具进行自我探索，把握自己的职业兴趣。第二节：性格与职业一 了解性格 人们常说：“性格决定命运。”本章就让我们进一步了解性

7、格与职业的关系。 性格是指一个人在生活过程中形成的、比较稳固的对客观现实的态度及与之相应的行为方式，是心理特征的表现形式。性格不是先天形成的，而是在个人先天的气质、智商等素质基础上，在家庭教育、社会教育及环境的影响下和个人自我修养中逐渐形成的。尽管每个人的性格存在差异，但性格特征还是有共性的。 性格特征就是个人对客观现象(包括人、物、事)的反应。如两个人对教师职业都热爱，都有坚强的意志，都充满激情，都能在实践上正确处理教育别人的孩子和教育自己孩子的关系。第二节：性格与职业1 性格与职业心态2 性格与职业选择3 性格与职业成就 看来，一个人的职业成就这座大厦到底能盖到多高，其可塑性确实要看一个人

8、最根本的“地基”-人格/性格。 性格与职业心态、职业选择、职业成就都有着紧密的关系，接下来让我们一一去了解。第二节：性格与职业二 Myers-Briggs type indicator （MBTI）理论（一）什么是MBTI？ MBTI（Myers-Briggs type indicator，MBTI简称）是有美国母女心理学家凯瑟琳碧斯(Katharine Cook Briggs)和伊莎贝尔碧斯美亚（Isabel Briggs Myers）编制的。她们根据著名心理学家卡尔荣格的性格理论为起点，经过近40年的不断研究和发展完善而形成的，具有良好的信度和效度，被广泛用于自我探索、职业发展、人才选拔、

9、管理培训等方面。第二节：性格与职业（二）MBTI的主要内容 MBTI衡量的是个人的倾向（preference）类型。倾向是指一种特定的行为和思考方式，无好坏优劣之分，如同自然界中的不同色彩。MBTI具有四个维度，分别为能量倾向、接受信息倾向、处理信息倾向和行动方式倾向；在每个维度上又分为两种类型，即在能量倾向上分为外倾和内倾，在接受信息倾向上分为感觉和直觉，在处理信息倾向上分为思考和情感，在行动方式倾向上分为判断和知觉。因此根据排列组合，共有16种性格类型。主要分为能量倾向、接收信息倾向、处理信息倾向、以及行动方式倾向，详细请见书中所述。第二节：性格与职业（三）性格分析问卷（四）16种MBTI

10、性格类型特点及其职业倾向根据MBTI的四个维度及每个维度的二个类型，就可以得出16种MBTI性格类型。心理学家Keirsey将16中人格类型加以归纳命名，并分别标出该类型的生命主题。十六种人格类型命名及生命主题如图表。守护者（SJ）技艺者（SP）理论者（NJ）理想家（NF）寻求安全稳定寻求感官刺激寻求理性知识寻求自我认定ESTJ督导者ESTP促进者ENTJ指挥官ENFJ教师ISTJ视察者ISTP工艺者INTJ策划家INFJ咨商师ESFJ提供者ESFP表演者ENTP发明家ENFP得胜者ISFJ保护者ISFP创作者INTP建筑师INFP治疗师第二节：性格与职业三 自我审视与探索总听到有很多青年人说：没有人能够理解我。那么，你自己了解自己吗？ 人们都会陷入“信息不对称”的误区（即人们总以为别人能够像自己一样见证自己每时每刻的成长变化），而真正了解完整自己和自己成长的只有你自己。别人看到的你大多数是你的一个侧面而不是整体；更何况，别人更愿意把你和别人比较，而不是把你和以前的你比较。 对于自己性格的把握，还要在不断探索中确定自己，要知道没有人比你自己更了解自己，你是在不断成长、不断进步的，你自己的梦想也是要不断通过自己的探索来实现的！第三节 兴趣、性格探索活动经过前面两个部分的学习，我们对自己的兴趣和性