舞蹈培训中心管理制度(4篇)

1、Word 舞蹈培训中心管理制度(4篇) 【第1篇】y舞蹈培训中心同学管理制度 1.全年招收新生,额满为止。新生报名入学,马上填写新生登记表,并交纳学费。 2.每学期初应准时缴纳学费,逾期不交者,不保留学籍。学费标准不擅自变更,缴费后,不退费。(特别状况待定) 3.为了规范教学,同学进入课堂须统一着装,不佩戴任何饰物,女生需结扎头发。 4.同学上课,家长不准进教室,保证课堂教学,在窗外观看也请不要讲话,保持宁静的学习环境。 5.同学请假应向老师提前请假,请假超过学期的1/4课时,不允许参与考级。 6.同学报名参与考级,竞赛,表演需在规定时间内到任课老师处报名,若过期未报则以自动放弃。 7.考级时

2、间在每年7月,证书颁发在3个月后,成果不合格的同学将发给“结业证书”,但不能升级,可以留级。 【第2篇】y舞蹈培训中心教学管理制度 1.老师进入课堂仪表干净,头发结扎,需穿练功服和练功鞋,留意同学平安。 2.老师应提前20分钟到达教室,做好课前预备,在教学过程中不要做与教学无关的事,不擅离教室,不会客,不打电话,保证上课时间并仔细记录同学的出勤状况。 3.老师应课前备好课,坚决杜绝上课的随便性。 4.老师授课必需教学目的清晰,教学难度与密度支配合理,符合循序渐进的学习原则。能很好的完成阶段性教学任务,达到专业培训的目的,使同学一课一得,课课有得。 5.老师必需留意同学的全面进展,专业技能的提高

3、,综合力量培育,意志品质熬炼和思想道德修养,综合完成教学、教养和进展的任务。 6.教学方法上,即讨论教法,也讨论学法,应当科学性、学问性、趣味性为一体,使同学对舞蹈课爱学、肯学、学得好、学得扎实。 7.从课堂教学结构上,要从分考虑到考级课程的本质特征,符合考级课程的基本教学规律:由浅入深,由易到难,由简到繁,由单一到组合,由局部到整体等。 8.老师要接受管理人员的教学工作检查与指导,老师之间要相互学习,取长补短,听取看法,改进教学工作。 9.老师请假,须有请假条交于管理人员,交接课要仔细负责。 10.老师要保证进修课,每月一次小结会研讨一个月的教学状况,提出改进看法。 11.教学工作没有改进者

4、,予以解聘。 【第3篇】舞蹈培训中心同学管理制度(范本) 1.全年招收新生,额满为止。新生报名入学,马上填写新生登记表,并交纳学费。 2.每学期初应准时缴纳学费,逾期不交者,不保留学籍。学费标准不擅自变更,缴费后,不退费。(特别状况待定) 3.为了规范教学,同学进入课堂须统一着装,不佩戴任何饰物,女生需结扎头发。 4.同学上课,家长不准进教室,保证课堂教学,在窗外观看也请不要讲话,保持宁静的学习环境。 5.同学请假应向老师提前请假,请假超过学期的1/4课时,不允许参与考级。 6.同学报名参与考级,竞赛,表演需在规定时间内到任课老师处报名,若过期未报则以自动放弃。 7.考级时间在每年7月,证书颁

5、发在3个月后,成果不合格的同学将发给“结业证书”,但不能升级,可以留级。 【第4篇】p舞蹈培训中心教学管理制度 1.老师进入课堂仪表干净,头发结扎,需穿练功服和练功鞋,留意同学平安。 2.老师应提前20分钟到达教室,做好课前预备,在教学过程中不要做与教学无关的事,不擅离教室,不会客,不打电话,保证上课时间并仔细记录同学的出勤状况。 3.老师应课前备好课,坚决杜绝上课的随便性。 4.老师授课必需教学目的清晰,教学难度与密度支配合理,符合循序渐进的学习原则。能很好的完成阶段性教学任务,达到专业培训的目的,使同学一课一得,课课有得。 5.老师必需留意同学的全面进展,专业技能的提高,综合力量培育,意志品质熬炼和思想道德修养,综合完成教学、教养和进展的任务。 6.教学方法上,即讨论教法,也讨论学法,应当科学性、学问性、趣味性为一体,使同学对舞蹈课爱学、肯学、学得好、学得扎实。 7.从课堂教学结构上,要从分考虑到考级课程的本质特征,符合考级课程的基本教学规律:由浅入深,由易到难,由简到繁,由单一到组合,由局部到整体等。 8.老师要接受管理人员的教学工作检查与指导,老师之间要相互学习,取长补短,听取看法,改进教学工作。 9.老师请假,须有请假条交于管理人员,交接课要仔细负责。 10.老师要保证进修课,每月一次小结会研讨一个月的教学状况,提出改进看法。 11.教学工作