学校图书室管理制度(3篇)

1、Word 学校图书室管理制度(3篇) 【第1篇】学校图书室、阅览室管理制度（2） 学校图书室、阅览室管理制度(二) 一、教职工一次借书原则上不得超过10本,同学不得超过2本,杂志不得超过5本,同学借阅杂志由班主任统一借阅。 二、每学期结束前,务必将所借图书、杂志,如数归还,凡丢失者,一般书籍按200%赔偿,珍贵书籍按300%赔偿。 三、工具书不得外借,只能在室内查阅。 四、妥当保管图书资料,报刊杂志,防止被盗事故发生。 五、建立完善的图书,杂志登记册,做到帐物相符。 六、严格遵守公共秩序,留意公共卫生,保持宁静,不得大声喧哗。 七、报刊阅读后,应放回原处,若有损坏报刊者应赐予经济惩罚。 八、任

2、何人不能代替单位借出,也不能将图书借到外单位。 【第2篇】学校图书室管理人员 岗位责任制度 学校图书室管理人员岗位责任制度 图书管理人员应坚固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。 1.依据经费状况,结合学校师生实际,有方案地购买学校图书,留意图书发挥的实际效益,防止积压。 2.支配好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要便利读者,又要不出差错。 3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 4.新书准时登记入册,分类编目,做到帐、卡、书三相符。旧书准时修补,做好报损工作。 5.以各种形式推举好书

3、新书,办好宣扬栏,加强阅读指导,并留意培育一支同学图书员队伍。 6.乐观制造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。 7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 8.与老师资料室、同学阅览室工作人员亲密协作,加强业务联系。 9.努力学习,不断提高业务水平,仔细完成学校布置的在关任务。 10.树立为老师、同学服务的观念,以此为动身点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。 【第3篇】x学校图书室管理制度 一、图书室要仔细为学校的教育、教学、教研工作服务,培育同学的阅读爱好,准时为师生供应学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分

4、类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中学校使用本和文献著录总则的规定执行。 四、仔细制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严峻的图书要定期剔除,准时注销。 五、新购置图书,要准时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。老师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均25本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者要给以批判教育,并责其仔细修好。 八、仔细做好藏书利用率、书刊流通率、同学借阅率等项资料的统计工作。 九、常常保持室内干净,乐观实行措施,做好防火、防盗