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文档简介

1、2023年度科技游戏节科技创新活动方案一、宗旨为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面开展,我校特举办2023年度科技活动节。二、活动主题为贯彻落实建设节约、低碳型社会、创新型国家的精神,学校2023年度科技活动节的主题是:“节约 创新 开展。 要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手,主动发现、自主研究、自主创新。三、组织机构1、辅导老师:科普征文辅导:各班语文老师科普手抄报辅导:各班班主任科普绘画辅导:邵慧珠科技制作辅导:娄亚萍、赵翔、崔燕、赵翔、段长春2、作品上交地点:学校德育办公室四、参赛对象

2、:全校学生五、活动内容一科普宣传1.利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。 2.利用板报、播送进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。3.各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 4.各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。二科普实践1.利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。三科普比赛1、科技创新制作活动 科技创新制作活动分为个人工程和集体工程;以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创

3、新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 可以下几种形式:1“科技创新小制作比方利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比方:发现生活、学习用品中的缺乏、缺陷,创造创造出可以弥补缺乏与缺陷的小创造。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。 2“电脑制作电脑绘画、电脑动画,将作品附说明书。3如无制作条件,也可以只写出创造创造创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸等。4其它科技小创造或者创意等。数量要求:每班择优选送4-6件作品标注:作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。 评奖方法:由评委会成员对作品进行评奖,将优秀作品推

4、荐参加12月头区级科技创新大赛。2、科幻绘画比赛 据自治区、市、区科技创新大赛比赛的要求,科幻画采用“绘画形式多样化的比赛方法,作品用A3纸学校提供,绘画形式科幻画。作品要具备想象力、科学性、绘画水平设计、色彩、技巧、真实性必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品。数量要求:每班选送参赛作品5-10件评奖方法:各年级各设一、二、三等奖假设干名。优秀作品推荐参加12月头区级科技创新比赛。3、科普手抄报比赛作品要求:根据主题进行集体或者个人创作。参赛作品用A3的纸张为版面学校提供,作品要求整洁,作品右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。 数量要求:每班择优选送5件比赛方式:各年级各设一、二、

5、三等奖假设干名。优秀作品将参加全校展出。4、科普小论文 比赛内容:各班通过开展“我的低碳生活主题活动;或通过学习查阅书籍、网络资料,写一篇科技小论文。体裁不限如科技小论文、科普童话、科普梦想。 比赛要求:各班班主任与语文教师认真配合,选送2-3篇参加校比赛。 格式要求:用作文纸书写并用电脑打印,在题目左上方注明:“科技小论文观察日记科普梦想类班级、学生姓名评奖方法:分小学组和初中组,各评出一、二、三等奖假设干名,优秀作品将在校报上刊登,并推荐到市级报刊上发表。四活动时间宣传发动阶段: 2010年活动竞赛阶段: 2010年评审、总结、表彰阶段:2010年六、奖励措施1凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一。学校在组织科技月活动的根底上,将选送优秀作品参加市科协、头区教育局开展的科技活动。以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将进行全校“科技月成果系列展览。2学校将视情况设立优秀组织奖和科技辅导员奖。七、备注各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集汇总上交学校德育处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过校园播送站播放科普科技节目,美术教师将安排绘画创作的美术讲座,信息组教师将安排科技制作的知识讲座。 活动中,要求各班要广泛宣传、营造气氛、精心组织、积极参与、讲究实效,积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二的态

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