副班长工作计划_第1页
副班长工作计划_第2页
副班长工作计划_第3页
副班长工作计划_第4页
副班长工作计划_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、副班长工作计划副班长工作计划1在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。对上学期存在的问题与不足,提出以下解决方案;1、生活委员严格,仔细,认真的管理好班费并记录清楚。(以勤俭节约为主,倡导节约好风尚)2、班委做好上课考勤记录,参加活动出勤情况,出操情况和上晚自习自习情况。(班委内有具体的安排)3、班长严格按照期末成绩,上课出勤情况

2、,积极参加活动的人员,通报奖励等进行综合测评,综合测评的排名将直接影响奖、助学金的评选。注:班委和积极参加活动的,都有加分,综合素质测评成绩累计两学年不合格者,不予毕业。4、班委要起带头作用,积极参加各项活动,努力做好自己的本职工作,要有责任意识。关心集体,热心为同学服务。班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够

3、保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。思想方面:大多数同学积极向上、进取,努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,

4、偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。个人感想:大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这

5、份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家。对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。以上就是我作为副班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。副班长工作计划2新气象,新风尚。在班团干部逐步确定后,新的挑战也迎面而来。为能在新学期中,不断地继承继承和完善班级工作,特做如下计划:一、配合督促方面1、全力为班级服务,配合班主任和班长的工作。2、在各项活动中配合班长和各相关干部的工作。3、在班级成员和班主

6、任之间起到沟通桥梁的作用。4、在班级工作运作中出现的问题和情况及时向班主任和班长汇报。5、督促各班干自律的同时尽职尽责为班级。6、定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。二、思想方面1、配合班长、团支书稳定大局,不出现较大的思想波动。2、了解各班干的工作状态和工作进度,帮助协同其完成任务。3、积极同班长、团支书联系,关心班上同学的思想动态。4、与心理委员合作,了解班级同学的想法,以便更好的开展工作。三、纪律方面1、第一周制定和宣布班规,并从第二周起实行操行制度。2、与学习委员、纪律委员合作,严肃自习纪律、上课纪律,尽力确保无人旷课。3、与班长合作,杜绝自由散

7、漫的风气在班级中滋生蔓延。4、严格请假制度,无书面请假条均视为未请假。四、学习方面1、与学习委员合作,提高班级学习气氛,特别是对英语科目的学习兴趣,争取在新学期内有更多同学通过大学英语四六级考试。2、与团支书合作,在专业学习的基础上鼓励参加有意义的社会实践,提高专业技能。五、文娱、体育方面1、配合文娱委员、体育委员的工作,认真完成院系的各项活动。2、鉴于班上同学的身体素质和专业要求,与体育委员联系。组织大家喜好的运动,提高体质。六、生活方面1、和生活委员合作,加强对寝室卫生的监督。2、严格班费支出,由生活委员保存存折和部分现金,由副班长保存存折密码。3、外出活动中强调自身卫生和环境卫生,做文明

8、大学生。作为班级的现任副班长,我会努力做好自己的本质工作,在学习上更加努力地学习,在工作中更好地为班级的建设尽心尽力,在平时多多参加学校或院里组织的活动,课外多学习,在锻炼的同时,更好地使自己的能力加强。最后希望在新学期中同各位班干合作顺利,班级越来越好。副班长工作计划3首先我要感谢我的老师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。一、工作计划指导思想明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。二、工作计划要点1、加强自身作风、制度建设,树立班

9、级新形象。2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。4、落实完成学校交办的各项工作。三、工作计划实施战略:1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.4、本学期将开展的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在

10、集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事

11、迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。我能荣幸的当选为我们班的副班长,首先 要感谢同学们的支持,感谢辅导员的信任,感谢大家给了我一个锻炼自己和为班级服务的机会,接下来的副班长之旅上我会好好珍惜这个机会,不辜负同学和老师的期望 。做为一个副班长,首先是要协助班长的工作

12、。其次是积极配合班级其他班委的工作 ,再次就是加深全班同学的友谊,使全班同学互相帮助,团结友爱,和谐相处,和其他班委及全班同学共同努力,一起把金管三班创建成为一个团结和谐,有凝聚力的班级体。在班级工作方面我会最广泛的征求全体同学的意见。工作目标:努力使我们班级能在管理系的综合排名上升到前几名。 工作宗旨:我会尽自己最的啊的努力多为班级服务,和同学互相讨论,互相学习,共同进步 。1、组织班委成员做好带头做用,在自己学好的同时帮助班级里面那些需要上进但是有困难的同学,使更多的 同学投入到这个班级良好学风建设的大军中来,进而来提升我们班级在老师心目中的影响,使我们班能更好的适应湖南的教学环境,减少班

13、级的挂课率。2、本学期将开展一部分活动,组织集体活动,让同学们在集体活动中培养集体精神,提升凝聚力。3、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。小班家长工作计划 篇1小班家长工作计划随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。一、班级情况分析我们小2班本学期共有33名幼儿,其中17名男孩子,16名女孩子

14、。这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜。午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看。大小便暂时还能自理。通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导。二、具体目标家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们

15、教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念,更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。三、措施1、认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。2、开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面

16、的专题讲座。3、向家长展示好家园半日活动。4、每周五为家长接待日,进行个别咨询。5、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。6、利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章。7、向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。8、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。小班家长工作计划 篇2一、指导思想:纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

17、”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。二、开展亲子活动,转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观察者转化为参与教育者。开放日之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,具体活动为:2月:家长和孩子一起自制灯笼

18、参与幼儿园灯展准备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。3月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”4月:对家长半日开放正常活动5月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖)6月:迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭,然后参加年级大赛)三:开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿

19、在园情况。让家长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态。2、联系本定期与家长沟通、交流。3、每天做好家长工作记录。4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事情。5、每月出一份亲子小报。6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。7、电话联系:对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的形式,了解原因。8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。9、请进来活动:请医生

20、家长做一次教师,发挥了家长参与教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的不足,同是也唤起家长的主人翁意识。10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,小班家长工作计划 篇3在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以下:一,保育工作经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活。这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到

21、陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想。而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心。引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。二,安全常规工作在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从

22、小接受文明的熏陶。 同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。三,教育教学在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她

23、老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。四,家长工作开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。小班家长工作计划 篇4一、现况分析:我班现有人数13人,女孩3人,男孩10人,本学期新生9名。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对小班在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。小班经过一学期的生

24、活,大多数小班都喜欢上小班园,并逐步能够适应小班园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子大多都是独生子女,小班时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从小班的情感、亲情着手,提高小班的社会交往能力。二、工作任务:常规工作:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探

25、索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。1、重视个别教育:小班年龄相差较大,性格也不尽相同,有的小班动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的小班,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于小班各方面的快速发展。2、加强特殊小班的护养工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的小班体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些小班的护养。3、环境布置A:

26、墙面的更新:措施:随时更换主题墙,为每一个小班提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。B:区域活动材料的整理和投放1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2、结合教学主题及小班现有发展水平,增设适宜的操作活动。3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。家园互动,互相合作,协调一致1、利用早晚家长接送小班的短暂时间与家长接触,了解和介绍小班情况,相互沟通提出建议等。2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍小班园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,

27、宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。5、组织各种形式的家长活动。A:家长会 B:家长学校三、逐月工作计划九月份:1、做好新生接待工作,稳定新生小班的情绪。2、认识小班园环境,加强安全教育。3、做好“中秋”节庆祝活动。4、召开家长会。十月份:1、早操比赛。2、秋季趣味运动会。3、种植区管理。十一月份:1、“我能、我行”小班自我服务能力展示活动。2、准备“元旦”节活动。十二份:1、“元旦”节庆祝活动。2、期末测评。3、升班教育。4、做好学期结束的各项总结工作。5、寒期安全教育。小班家长工作计划 篇5一、工作目标:贯彻落实幼儿园教育指导

28、纲要精神,采用各种渠道,保持家园一致、使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、具体措施1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并

29、提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。三、工作安排九月份:1、对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。3、充分挖掘

30、家长资源,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。十月份:1、召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。2、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。3、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。十一月份:1、向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。2、通过家长园地、家园联系手册等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支

31、持幼儿完成任务。十二月份:1、充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。2、进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。3、设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。一月份:1、举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。2、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。小班家长工作计划 篇6一、具体目标:家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长

32、了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。b 二、措施:1.认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。2.开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。3.向家长展示好家园半日活动。4.每周五为家长接待日,进行个别咨询。5.组织

33、好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。6.利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章。7.向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。8.利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。小班家长工作计划 篇7一、现状分析(一)成绩1.部分幼儿家长得教育观念较好,能够尊重幼儿得意愿,与幼儿关系平等。2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师得指导性建议。3.家长对园内得教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。(二)不足1.有得家长对幼儿园得教育认识不

34、够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。2.老年家长得教育观以及家园合力对幼儿得教育作用认识得不够。3.家长得层次参差不齐,教育观念方面存在着很大得差异。二、本学期重点工作与措施(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们得教育,了解我们得教育1.加大亲子活动得力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通得桥梁(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。(2)主题活动得过程中注重家长资源得利用。2.成立家长委员会,发挥家长委员会得作用(二)提高家长园地得质量,增强内容得时效性。1. 沟通方面得内容更及时、亲切。如:主题系列活动得开展、日常联系等2.家教文章更具指导意义,对家长得需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我得好宝宝等专题交流。(三)家园同步,培养幼儿良好得生活卫生习惯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论