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文档简介
第四节 整式的加减(二)【学习目标】 1、合并同内项 2、能去括号,添括号 3、整体思想【教学重点】1、合并同内项 2、能去括号,添括号 3、整体思想【教学难点】1、合并同内项 2、能去括号,添括号 【预习与阅读】去括号法则:括号前是“+”号时,去掉括号和“+”后,括号里的每一项都 括号前是“-”号时,去掉括号和“-”后,括号里的每一项都 2、去括号时,若括号前有数相乘时,应先利用 将数乘到括号里的 ,然后再去括号。遇到多重括号时,一般先去 ,再去 ,最后去 。【例题与练习】例题1、去括号: 变式1、去括号 例题2 先去括号,再合并同类项 变式2、先去括号,再合并同类项 例题3已知与是同类项,求的值变式3、先化简,再求值:,其中【巩固与提高】 填空题:(1)=_,=_(2)已知,则_(3)化简:=_(4)已知长方形的周长是,长是,则宽是_(5)a与b的和是2,a与b的积是1,则(4a3)(2ab+4b)=_(6)已知,则 ;计算下列各题(1) (2)三、解答下列各题(1)已知:,求 的值。(2)求的值,其中(3)一个多项式加上得 ,求这个多项式.已知,且
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