2021-2022学年福建省邵武市四中学片区达标名校中考化学五模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是（）ANH4HCO3BK

2、NO3CCa（H2PO4）2D（NH4）3PO42下列说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉变花生洗净后可以食用D为了健康大量服用保健品3下列归纳中，错误的是A铜、石墨、石灰水都具有导电性BH2、O2、CO2都能用排水法收集CC、S、P在空气中燃烧都生成气体DAl、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应4钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中，不正确的是A原子序数是19B元素符号为KC相对原子质量是39.10D钾原子的核外电子数为395下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是A花生油B面粉C白糖D辣椒粉62019年4月22日第49个世界地球8活动主题为“珍惜地球资

3、源，转变发展方式- -提高资源利用效率”.下列描述符合这一主题的是()A为了粮食增产，尽可能大量施用高效化肥、农药B霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C禁止使用新型材料，防止污染环境D努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响减到最低7下列说法中，正确的是（ ）A盐溶液都呈中性B有挥发性的药品都需要密封保存C温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D有单质和化合物生成的反应都是置换反应8下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）ABCD9下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A正常雨水的pH约为5.6的原因: B医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸: C高温煅烧石灰石制生石灰: D实验室用过氧化氢制

4、取氧气: 10空气中体积分数最小的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体11空气成分中，体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气12下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（）ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13用符合下列要求的物质的序号填空氧气 氮气 烧碱 浓硫酸 熟石灰 乙醇汽油可用作食品保护气的是_可用作汽车燃料的是_可用于干燥二氧化碳的是_可用于改良酸性土壤的是_14用化学符号或名称表示:(1)汞原子_；(2)地壳中含量最高的金属元素_；(3)

5、2个碳酸根离子_； (4)氧化钙中钙的化合价_；(5)CCl4_；(6)4个氨气分子_。15生活中常用的84消毒液是用氯气与NaOH反应来制得的以NaClO为主要成分的产品。为探究84消毒液的组成及性质，某实验小组进行了以下探究：取一支试管加入适量84消毒液，滴加低浓度_色CuSO4溶液有沉淀生成（NaClO不与低浓度CuSO4溶液反应），反应方程式为_，由此说明84消毒液中除NaClO外肯定还含有_（填化学式）继续滴加至不再生成沉淀，取上层清液，滴入几滴酚酞试液振荡，发现溶液先变红后褪色，说明NaClO溶液的性质有_。16如图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。a点对应的溶液是_溶

6、液。(填“饱和”或者“不饱和”)a点对应的溶液的质量分数是_。(只列计算式)将a点对应的溶液升温到70 ，其质量分数_。(填写“变大”、“变小”或“不变”)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17请根据下列实验装置图，回答问题。（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，发生装置为_(填字母序号)。若反应过于剧烈，从实验安全角度考虑，可以采取的措施有_(写一种即可)。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解，进行下表所示的实验。

7、（实验内容）:编号实验内容实验现象实验结论1取反应后固体剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液剧烈反应，放热，产生大量气泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0. 2g MnO2加入5mL_(填H2O2溶液的溶质质量分数)的H2O2溶液平稳反应，放热，持续产生气泡MnO2催化分解H2O23取反应后固体剩余物1. 0g，加入足量水，充分溶解，过滤固体完全溶解，滤纸上无黑色固体残余物固体剩余物中无_（实验分析）:完善上表中的填空内容:实验2_，实验3_。实验2的目的是_。经讨论，实验1的结论不正确，理由是_。（资料）:在43.9377.9范围中，KMnO4受热分解时，会发生以下两个反应:a.b

8、.取8.0g KMnO4加热使之完全分解，生成O2的质量可能为_(填字母序号);A0.81 g B1.08 g C1.42 g D1.62 g资料显示，KMnO4在43.9377 .9范围中的失重率(O2与KMnO4的质量比)为18.0%。结合资料分析，在43.9377.9范围中，KMnO4分解反应主要以_(填“a”或“b”)为主。18结合如图所示实验，回答下列问题。(1)甲实验进行粗盐提纯实验时，过滤的目的是_；(2)乙实验中，当蒸发皿中出现_时，停止加热；(3)丙实验中，滴加酚酞的目的是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将

9、100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求：m的值为 g12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？ 参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】种植的植物许多倒伏了，说明土壤中缺乏营养元素钾元素；叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素，这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥，硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。【点睛】

10、含有氮元素的肥料称为氮肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。2、B【解析】A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质，故不能长期饮用蒸馏水，错误；B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正确；C、霉变花生有毒，不能食用，错误；D、不能大量的摄入保健品，错误。故选B。3、C【解析】A、铜、石墨、石灰水都能够导电，具有导电性，选项A不符合题意；B、H2难溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O

11、2、CO2都能用排水法收集，选项B不符合题意；C、P在空气中燃烧，产生大量的白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒，选C项符合题意；D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气，发生置换反应，选项D不符合题意。故选C。4、D【解析】A、由图可知，钾原子的原子序数为19，故不符合题意；B、由图可知，元素符号为K，故不符合题意；C、由图可知，钾原子的相对原子质量为39.10，故不符合题意；D、根据原子序数等于核外电子数的原则，钾原子的核外电子数为19，故符合题意5、C【解析】溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里而形成的均一的稳定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合

12、物，属于乳浊液；B、面粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于乳浊液；C、白糖溶于水形成的是一种均一的稳定的混合物，属于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于悬浊液。点睛溶液是一种均一的稳定的混合物。浊液是一种不均一的不稳定的混合物，有悬浊液和乳浊液之分。6、D【解析】A、大量施用化肥、农药，会对环境造成污染，应适量使用，不符合题意；B、霾是由于空气污染导致的，对人体健康影响很大，不符合题意；C、新型材料可以改善我们的生活，再者新型材料的使用不一定会造成环境污染，不符合题意；D、实施“绿色化学”，可以减少污染物的使用，把化学对环境的负面影响减到最低，符合题意。故

13、选D。7、B【解析】试题分析：A、多数盐溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性，故错误； B、有挥发性的药品都需要密封保存，防止药品挥发，浓度降低，正确； C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点，还要与氧气接触，故错误； D、置换反应的特点是单化变单化，如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，虽然有单质和化合物生成，但反应物不符合条件，不属于置换反应，故错误；故选B考点：盐的化学性质；置换反应及其应用；燃烧与燃烧的条件8、D【解析】A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不

14、漏气；C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；故选D【点评】本题考查装置气密性的检查虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气有些装置比较复杂或者学生平时比较少见，造成不会分析而出错9、A【解析】A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为：，符合题意；B、胃酸的主要成分是HCl，不是硫酸

15、，不符合题意；C、反应物是固体，生成物二氧化碳是气体，应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题意；D、该化学方程式没有配平，不符合题意。故选A。10、C【解析】A、氮气体积分数78%；故选项错误； B、氧气体积分数21%；故选项错误；C、二氧化碳体积分数0.03%；故选项正确； D、稀有气体体积分数0.94%；故选项错误；故选：C。11、D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%，稀有气体的体积分数约为0.94%，二氧化碳的体积分数约为0.03%，其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。12、B【解析】在该反应中二氧化锰用作催化剂，在反应前后质量不变，在

16、化学反应中，氯酸钾的质量在不断的减少（由于氯酸钾在加热时不断产生氧气），所以二氧化锰的质量分数（a%）在不断增加，反应结束后就不变了，在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、【解析】可以根据物质的性质以及所学的化学知识进行分析、判断，从而得到正确的结果。（1）氮气在常温下化学性质稳定，可用作食品保护气，故选；（2）乙醇汽油具有可燃性，可用作汽车燃料，故选；（3）烧碱和浓硫酸都具有吸水性，可用作干燥剂，但烧碱与二氧化碳反应，故选；（4）熟石灰氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，故选。14、Hg Al 四氯化碳

17、 4NH3 【解析】（1）元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子，汞的元素符号为Hg，故填：Hg；（2）地壳中含量最多的金属元素是铝，元素符号为Al，故填：Al；（3）碳酸根离子的离子符号为，多离子表示方法是在离子符号前加数字，3个碳酸根离子为，故填：；（4）根据化合物中各元素化合价的代数和为零，计算氧化钙中钙的化合价，设钙元素的化合价为x，氧元素在化合物中化合价通常显-2价，可列式x+(-2)=0，计算氧化钙中钙的化合价+2，化合价需标注在元素正上方，故填： ；（5）由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某，有时还需要读出化学式中各元素的原子个数，CCl4读作四氯化碳，故填：四氯

18、化碳；（6）由分子构成的物质，化学式表示该物质的一个分子，氨气的化学式为NH3，多分子的表示方法是在化学式前加数字，4个氨气分子为4NH3,，故填：4NH3。【点睛】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。15、蓝2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4NaOH具有碱性、强氧化性【解析】（1）NaClO不与低浓度CuSO4溶液反应，酸铜溶液是蓝色的，氢氧化钠能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：，由此说明84消毒液中除NaClO外肯定还含有

19、氢氧化钠。（2）酚酞试液遇碱性溶液变红，NaClO溶液具有强氧化性，能使有色物质褪色。继续滴加至不再生成沉淀，取上层清液，滴入几滴酚酞试液振荡，发现溶液先变红，说明NaClO溶液具有碱性，后褪色说明NaClO溶液具有强氧化性。16、饱和 100% 不变 增加溶剂 【解析】（1）溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。（2）30oC，KNO3的溶解度是45.8g，表示在30oC时，100g水中最多溶解45.8gKNO3，即145.8g溶液中含有45.8gKNO3（3）升高温度，KNO3的溶解度增大，但没加入KNO3，故溶质的质量分数不变。（4）溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液，将饱和溶液转化

20、为不饱和溶液可加入水。点睛：本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2H2O22H2O+ O2 B 调节分液漏斗上的活塞，缓慢滴加过氧化氢溶液（合理即可） 6% 二氧化锰 和实验1进行对比，确定MnO2是否为起催化作用 可能是分解后产物中其他物质起催化作用 C b 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+ O2；如果用双氧水和二氧化锰制氧气，反应物的状态是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；若反应过于剧烈，从实验安全角度考虑，可以采取的措施有：调节分液漏斗上的活塞，缓慢滴

21、加过氧化氢溶液或减小过氧化氢溶液的浓度等；（2）实验2是与实验1对比，确定MnO2是否起催化作用，则所取H2O2溶液的溶质质量分数应相同。实验中应加入5mL6%的H2O2溶液，实验3取反应后固体剩余物1.0g加入足量水中，充分溶解，过滤后固体完全溶解，说明不含MnO2，因为MnO2不溶于水；实验2是与实验1作对比，确定MnO2是否起催化作用；由实验3可知反应产物中是否有MnO2，从而反映出实验1不严密，也可能是分解后的其他物质起催化作用；若发生的是a反应，设8.0gKMnO4，加热使之完全分解，生成O2的质量为x，则 x1.08g，若发生的是b反应，设8.0gKMnO4，加热使之完全分解，生成O2的质量为y，则 ，y1.62g，因为KMnO4受热分解，会发生以上