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文档简介

1、人教版小学美术三年级下册第2课重重复复教课目的：1、认识平面组成的简单形成重复，认识重复图案的艺术特点，提升审美修养。2、学会设计简单的重复图案，训练抽象组成能力。3、联系生活实质，利用实物中的重复摆列，指引学生把讲堂知识运用到生活中。教课重难点：让学生掌握重复摆列的设计方法。教课过程：一、赏识歌曲，导入新课、同学们你们喜爱听音乐吗？今日老师给大家带了一段歌曲，我们认真来听一听感觉音乐的节奏。、板书重重复复二、新课、同学们请看屏幕，这是湖南省的印染花布凤戏牡丹，请认真看一看你在画面中看到了什么？你发现了什么？、小组议论：下边请同学们议论一下它们的重复规律都是怎样的？、小结：赏识过这些图片我们发

2、现其实重复的规律是多种多样的，我能够有序的摆列，也能够成簇的摆列，那我选择重复的图案也能够有变化，比方说图案颜色的变化，大小的变化，它都能够使我们的画面变得丰富。、说一说生活中间你有没有发现这类美的现象，视频赏识生活中重复美的现象。、看了这么多重复的美，你想来试着摆一摆吗？、老师啊今日带来了几幅我创作的表现重复美感的作品，你们想不看一看？教师示范镂空拓印法表现重复的美。三、学生自主创作、作业要求：选择适合的资料绘画、拼贴或镂空叠印出有重复规律的形象，注意构图合理和色彩搭配、学生创作，教师巡视指导四、作品展评、你最喜爱那幅作品？谈谈你的原因。、你是用什么方法表现重复规律的？五、总结创建源于生活，只需我们拥有一双擅长发现的眼睛，你会发现美无处不在。六、拓展作

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