幼儿园晨检制度

1、第 幼儿园晨检制度幼儿园晨检制度一、坚持晨检制度，并有记录（保健医有记录、带班老师有记录），对服药幼儿重点检查。二、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（饭食、睡眠、大小便状况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。五、晨检时理解服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等状况，全天予以个性的关注，并按时、准确的填写幼儿全日观察记录表。幼儿园晨检

2、制度一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。2、教师进行基本的身体检查，教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。3、发现身体不适，尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和教师，不得瞒报。4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。(三)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事，对幼儿进行晨检并做好详实记录。2、分

3、管园长每一天检查一次，晨检记录的记录状况。隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自我在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出儿童。直至最终一批患儿

4、传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最终一次彻底的消毒。6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。7、保护易感人群，传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3-5天。8、加强晨检工作，时刻注意儿童的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及教师的自我保健意识。10、幼儿和职工定期进行体检。幼儿园晨检制度1.晨午检由班级教师负责检查，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。2.晨间入园时(8：00)，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后(2：10)对在园幼儿进行健康观察。3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温);(2)二看：一般情况(精神状态、面色)，传染病的早期表现(咽部、皮肤，手、足、口有无皮疹等);(3)三问：幼儿在家体温、饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。检查卫生情况，督促幼儿勤洗手。4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时与家长联系，