高考一轮复习 基础不好高三学生怎样逆袭

1、3/3高考一轮复习 根底不好高三学生怎样逆袭高三学生中 ,总有一局部同学由于高一高二没有认真学习根底知识 ,或者是根底掌握得不好 ,到了高三突然发现根底差 ,在高考一轮复习的时候 ,简直像上新课。高三复习时间短 ,复习内容量大 ,这局部高三生容易出现迷失方向、失去信心 ,缺乏动力 ,心浮气躁 ,甚至有完全放弃的念头。如果不能及时调好心态 ,合理定位、明确备考思路和采取有效的措施 ,高考很容易以失败告终。那么 ,对于根底不好的高三学生 ,应该怎样调整心态和制定学习方案 ,一步一个脚印的提升自己？这里为大家分享根底不好的高三生的逆袭方法。1.好的心态等于成功了一半高三能有多少时间淡淡定定 ,决定了

2、你有多少时间淡定的学习。心烦、情绪低落的时候是学不进去的。所以 ,无论过往根底怎样 ,都要先调整好心态 ,明白根底差是暂时的一个现状 ,尽量做到 ,即便根底不好 ,也要悦纳自己。走进高三 ,站在新的起点 ,要重新认识自己 ,合理定位。虽然根底输在起点上 ,但心态却要赢在起点上。高三毕竟还是有时间来进行查缺补漏和自我提升 ,只要心存希望 ,满怀斗志 ,一直坚持不懈的努力 ,就一定会有期待中的进步。2.确定近期目标找到努力的方向无论做什么事情 ,有目标 ,有方案 ,可以防止盲目的努力 ,也可以看到自己现在到了哪个位置。在第一轮复习制定好近期的目标特别的关键 ,只有确定了目标 ,才能明确方向和激发前

3、进的动力。当然 ,起点的目标不能太高 ,步伐不能太快。以英语学科为例 ,如平时的成绩只有80分左右 ,那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右 ,这样压力就不会太大 ,一般情况下 ,通过近期的努力是可以实现的。当你到达90分的时候 ,再定下一个新的奋斗目标。这样一年下来 ,你就会发现会有很大的变化 ,所谓一步一层楼 ,努力就会步步高。3.制定能够落实的学习方案根底越薄弱的同学 ,越要重视制定学习方案 ,否那么如果只是完成老师布置的任务 ,那么想要有更大的提高就很难。制定学习方案 ,并努力落实方案 ,可以一步步达成学习目标 ,让自己有更多的动力去达成更高的目标。比拟可行的方案是每天给自己列出一

4、个学习任务清单 ,即把每天要看、要练的内容列出来 ,完成一项就打一个勾 ,这就叫做日日清。4.回归课本夯实根底根底较差的同学 ,一开始往往有一个误区 ,就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去 ,所以在潜意识里往往希望能够走捷径 ,结果把时间都花在做题目上面。事实上 ,第一阶段复习必须找出自己的根底薄弱点或者知识链条中的断链 ,找准根底知识的起点和缺失点 ,然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的根底知识其实就是课本 ,最重要的练习就是根底练习。5.重视应试中的细节关注应试细节是高考中拿足根本分的重要保证。对于根底知识比拟薄弱的同学来说 ,更要重视练习或考试中的常规和细节。其中标准填涂 ,术语准确

5、,过程完整 ,卷面整洁是非常重要的。6.重视错题及时纠错反思对于根底比拟差的同学来说 ,往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识 ,更加没有及时纠错的决心。这样一来 ,错误依然 ,长期累积起来错题必然越来越多 ,最终导致积重难返。比拟明智的做法应该是：给自己设一本错题本 ,建立自己的错题库 ,及时收集错题 ,及时纠正错题 ,定期回看错题。错题二次不错 ,就是一种进步。7.主动求助充分用好身边的“人力资源在复习备考中 ,老师发现根底较差的学生往往不会主动求助或不好意思求助。一方面是自己没有主动去想一些问题来问 ,另一方面是觉得不好意思问一些比拟根底或简单的问题 ,结果错失了很多求助的时机也浪费了自己身边珍贵的“人力资源。身边的“人力资源包括自己的同桌、班上成绩比拟好的同学以及科任老师 ,毫无疑问 ,他们都是自己学习中的得力助手。通常来说 ,一般的问题可以直接求助于自己的同学 ,较难的问题那么可以求助老