家校携手共创佳绩-高二家长会 (恢复)课件_第1页
家校携手共创佳绩-高二家长会 (恢复)课件_第2页
家校携手共创佳绩-高二家长会 (恢复)课件_第3页
家校携手共创佳绩-高二家长会 (恢复)课件_第4页
家校携手共创佳绩-高二家长会 (恢复)课件_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高二(6)班全体同学齐心协力同育孩子与时俱进共创明天家校携手 共创佳绩高二(6)班家长会欢迎您的到来 大家下午好!十分感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次会议,这说明,我们每位家长都十分关心学生的在校表现,都希望自己的孩子有更好的发展。我姓官,是高二6班的班主任兼生物老师。很高兴能够和大家一起探讨学生的教育问题。 !尊敬的各位家长: 家长会议程1、班主任汇报班级情况2、科任老师发言3、家长发言4、互动阶段(一)、班级总体情况 1、班级构成 高二理科学生352多人。我们高二(6)班共有学生59人,其中男生30人,女生29人,住宿生共33人,男15人,女18人。2、学习氛围 总体特点:学习刻苦

2、,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。进入高二之后,很多学生意识到了高二对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高二这一年对自己一生的重要性。比如马婷婷,曹媛媛,张金鹏,武鹏,王丽媛等同学,相比高一 学年,学习劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。 一、班级基本情况介绍(二)、任课教师简介:语文:杨艳丽 联系电话学:杨金山 联系电话语: 高爱兰 联系电话理:田海娟 联系电话:学:范秀芳 联系电话物: 官文锋 联系电话杨

3、艳莉老师: 中学一级语文教师,从教15年,勤奋进取,开拓创新,教学方法灵活,曾连续多次获得优质课大赛一等奖,连续多次获得“模范班主任”称号。高爱兰老师:中学一级英语教师。从教多年,爱岗敬业,经验丰富。撰写的论文、制作的课件、教学设计多次获区级一、二等奖。在2012年全区首届英语教学技能大赛中获二等奖;在县优质课比赛中获一等奖。两次被评为县级优秀教师。范秀芳老师:中学化学一级教师,模范班主任,优秀教师。有十多篇论文在各级论文评比中获奖,所带学生侯星亮在2010全国高中化学竞赛中获第二名,2009年获银川市优质课说课一等奖,县级优质课一等奖。2010年在全校教师优质课大赛荣获“十佳教师”称号。20

4、12年获县级高考先进教师 语文科代表:王丽媛 数学科代表: 张金鹏 英语科代表: 黄凯华 谢俊芝物理科代表: 周岩 化学科代表:马婷婷 生物科代表:谢鹏 课代表:老师的得力助手开学以来学生的总体表现:优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。二、开学以来我们所做的工作总结过去 展望未来1、上学期期末评优2、本学期10月月考情况3、本学期期中考试情况自高二分班以来我们一直坚持

5、的工作2、树立理想,明确学习目标 。3、传授学习方法,培养学习习惯。4、既要成才,更要成人。5、重视安全教育,培养集体荣辱。1、严格制度,规范行为。三、上学期末考试、本学期月考和期中考试成绩1、上学期末考试成绩2、10.月月考成绩3、期中考试成绩让我们一起分享孩子成功的喜悦!姓名总分班名马婷婷5081雷涛4792张怀远4613周岩4543王童4515柳佳欣4435任家华4417许静4408谢俊芝4349王丽媛430104月份月考的总分 姓名总分名次马婷婷5321曹媛媛5312雷涛4923张悦4754马冶4735徐雪4676谢俊芝4667武鹏4638王丽媛4559贾琳45110期中考试总分排名语

6、文87 数学144英语83 物理69化学77 生物72总分532语文95 数学141英语100 物理60化学67 生物68总分531语文101 数学106英语88 物理63化学64 生物53总分475语文92 数学115英语79 物理72化学52 生物63总分473语文101 数学94英语92 物理60化学60 生物60总分467语文94 数学97英语75 物理65化学66 生物66总分463语文98 数学89英语100 物理62化学62 生物44总分455语文104 数学97英语91 物理64化学54 生物41 总分451本学期开始,学校从多方面入手,多管齐下,狠抓学生的学习习惯、生活卫生习

7、惯。1 每天早上7:00准时进入教室点名进入早读,然后7:30-7:50学校整体跑早操以增强学生的体质,每天中午2:10到教室点名,2:20开始上课上课,晚上7:00点名,7:10上自习。2、早自习一、三、五是英语早读,二、四是语文早读,星期六是生物早读。3、下午自习星期一是班会,星期二英语专练,星期三数学专练,星期四物理专练,星期五化学、生物专练。三,班级管理4、晚自习从7:10上到九点整,住校生上到十点整,7:00到7:10进行各科复习5、老师不定时抽查学生的作业,督促学生的学习。6 强调学生的仪容仪表。7、 强化卫生管理,创造良好的学习生活环境。三、班级目前存在的问题 1、缺乏学习的主动

8、性。2、不听老师话,自以为是,执行能力差;(不听老师的讲的内容,自己学的与高考无关的知识。3、科任老师关系不好;不会做的题不及时问老师或学得好的学生,不会装会。4、有些学生迷恋网络。只要有其中一条的学生,高考必然失败。1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、物理。2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。 3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

9、其他方面:学生现状之忧虑点1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。3、处于生理危险期而焦躁不安。4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。二、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外玩,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松

10、。先玩再学习。前松后紧,质量差。透过成绩找问题:三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题:四、家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才

11、可能取得成效。透过成绩找问题:2013年12月初,全体同学将参加本学期第二次月考。(距考试时间还有两周)2014年5月19日,全体同学将参加 生物的高中实验毕业会考 2014年1月20左右,全体同学将参加永宁县级期末统考。(距考试时间还有两个月左右)下一步工作安排四、需要家长配合的工作家长会后您会怎么对待孩子? 建议家长: 开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允

12、许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。 请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范(头发、首饰、手机等)2、以身作则,在家庭中培养良好学习 氛围。3、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;4、多关注孩子周末的生活和学习。周末,督促孩子在家做好以下几件事: 1、英语单词背写; 2、理化公式,概念记清,要书写落实; 3、语文、生物的背诵积累; 4、一定要多读好书、杂志; 5、按时完成家庭作业; 6、抽时间多谈心。给家

13、长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;多沟通,少批评。多教做人的道理,提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待,多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度,不宜一次多给。10、如无特殊情况,不要请假。 给家长的几点建议11、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生1+12的效果。 十问1、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。5、受伤回家要问。 6、超消费要问。7、超出友谊要问。 8、成绩突然下降

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论