2024年秋期中八年级道德与法治试题卷_第1页
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文档简介

2024年秋季学期期中考试试题卷八年级道德与法治注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、考生考号填写在试卷和答题卡上。试卷满分为75分,考试用时75分钟。2.一、单项选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请你选出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。每小题2分,共36分)1.在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同小明:个人是社会的有机组成部分小林:每个人都为社会作出了巨大贡献小军:个人的发展离不开社会小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会A.小明、小林 B.小林、小梅 C.小明、小军 D.小军、小梅2.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是僻巷邻家少茅檐喜并居僻巷邻家少茅檐喜并居入成功之道切记恩师意道登高山之巅勿忘父母情停船暂借问或恐是同乡① ② ③ ④A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在月光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议①养成健康生活方式和良好的行为习惯②积极参与社会生活,养成亲社会行为③关注自我发展,积极谋求个人的利益④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道C.促进民主政治进步 D.为经济发展注入新活力5.右图漫画《玩出的高度》给我们的启示是A.网络为文化传播搭建新的平台 B.沉迷于网络会影响学习、工作和生活C.未成年人要远离网络 D.网络使生活变得丰富多彩6.针对下表反映的情况,青少年应该不在网上随意加陌生人好友38.9%避免浏览不良内容32.9%注意分辨网络谣言27.6%来源:《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 B.避免网络沉迷,学会“信息节食” D.利用网络结交新伙伴,拓展交往圈7.“不以规矩,不成方圆”。在生活中我们经常会看到各种警示图标(见下图),这告诉我们A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则8.河池市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该A.积极参与宪法修订 B.合理规划出行路线C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为9.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明A.①② B.①④ C.②③ D.③④文明观演温馨提示

将手机调至静音。

不大声喧哗或窃窃私语。

文明观演温馨提示

将手机调至静音。

不大声喧哗或窃窃私语。

不要随意走动。

请勿在剧场内饮食。①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评:这种行为坑的是文物,也暴露出文明素质的“大坑”。对此,认识正确的是A.举止文明已成为每个人的共识 B.文明有礼是具有强制力的法律规范C.扔烟头是小事,不应小题大做 D.当事人不尊重文物,也不尊重自己谦让年轻人压力大,请谦让年轻人压力大,请坐!老年人体力弱,请坐!①文明有礼,要用语文明②尊重他人,要欣赏他人③尊重他人,要换位思考④关爱他人,要讲究策略A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要A.保护个人隐私 B.运用诚信智慧C.珍惜诚信记录 D.积极改进规则14.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为。这说明①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为②无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线A.①② B.②④ C.①③ D.③④15.下面“?”处应填写的内容是A.出售濒危野生动物 B.破坏铁路封闭网C.签订合同后拒发货 D.殴打他人成重伤16.为了提高学生法律素养,增强法治观念。韦老师带领八年级(二)班同学到当地法庭观摩民事案件审理活动。该法庭审理的是下列哪个案件A.高某违反管理规定向大熊猫投掷物品B.李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕D.王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,单方毁约17.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于诉讼的是A.货车司机对交通管理部门的行政处罚不服,申请行政复议B.李某因理发师未经其允许发布理发视频到网上,向法院起诉C.王某向区住建委举报某商品房开发商存在虚假宣传等问题D.兄弟二人因遗产继承问题产生纠纷,向法院提出调解申请18.中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为,预防违法犯罪二、非选择题(本大题4小题,共39分)19.(8分)仔细观察下表,联系所学知识,回答问题。俊文中学社会实践活动安排表活动时间活动主题活动内容三月植树造林·绿色和谐到社区参加植树四月缅怀先烈·致敬英雄到烈士陵园扫墓九月美丽家园·人人参与到社区清扫垃圾……(1)俊文中学安排的社会实践活动对该校学生的成长有何意义?(4分)(2)请你参照上表再设计一项社会实践活动的内容,将表格填写完整。(要求:不得与上表内容重复)(4分)20.(9分)【磨砺青春意志】漫画一

漫画二(1)两幅漫画说明了什么?(3分)(2)任选一幅漫画,列举与之相关的两个事例。(2分)(3)结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络?(4分)21.(12分)【青春自护

法律护航】情境一【感受法的关爱】2021.1.152022.1.12024.1.12024.4.26《关于加强中小学生手机管理工作的通知》发布《中华人民共和国家庭教育促进法》施行《中华人民共和国未成年人网络保护条例》正式施行《中华人民共和国未成年人保护法》重新修订(1)读完情境一的信息,小强感慨地说:“规矩越来越多,会让我的自由越来越少。”请运用所学知识,对小强的言论进行辨析。(6分)情境二【感受法的威严】穿法袍,握法槌。河池市某中学开展了模拟法庭活动,随着“审判长”庄重的法槌落下,“庭审”正式开始。案件事实审判结果王某、张某、冯某是同学。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后,王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1500元,但因冯某说要报警作罢。不久后,王某、张某纠集多人围住冯某,将其殴打致伤,还拿走其2000多元的财物。事后,冯某和家长果断选择了报警。判处王某、张某有期徒刑6个月;判处其他2人有期徒刑6个月,缓刑1年。(2)针对本案,有同学认为“将人打伤、拿走财物的行为只是违纪行为,这样处罚是小题大做”。你是否赞同这一观点,并说明理由。(4分)(3)作为模拟法庭的旁听者,请你谈一谈该案件对我们青少年的警示。(2分)

22.(10分)【坚决向校园欺凌说“不”】近年来,校园欺凌一直受到全社会的广泛关注。某校“法治先锋”社团围绕这一话题,开展小组调研活动,请你参与其中,回答问题。【不做欺凌者】第一小组收集了校园欺凌的真实案例:15岁女生马某,因生活琐事对六年级女生熊某心生怨恨,于是纠集其余四人对熊某进行掌掴,并录下视频传播。警方依据相关法律法规,决定对马某等人进行治安拘留。(1)从法律角度,用一句话对马某等人的行为进行点评。(2分)【不为旁观者】第二小组收集了防治校园欺凌的相关资料:2020——2022年校园欺凌和暴力犯罪情况数据来源:《未成年人检察工作白皮书(2022)》《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、2024年3月22日,最高人民检察院检察长应勇在基层调研时表示,要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。广西恭城开展“防范校园欺凌法治课堂进社区”活动;江苏扬州推出具有校园欺凌一键报告功能的小程序;山东探索“家校社网”四域联动工作机制,充分发挥“12355”青

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