湖南省师大附中梅溪湖中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1计算所得的结果是( )ABCD12下图中共有线段( )A12条B13条C14条D15条3如图是一个小正方体展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“志”字一面的相对面上的字是(

2、)A事B竟C成D者4观察下列多项式:a+2b,a24b3,a3+8b5,a416b7,则第10个多项式为()Aa10210b20Ba10+210b19Ca10210b19Da10+210b205小华带x元去买甜点,若全买红豆汤圆刚好可买30杯,若全买豆花刚好可买40杯已知豆花每杯比红豆汤圆便宜10元,依题意可列出下列哪一个方程式()ABCD6如图,两个三角形的面积分别为16,9,若两阴影部分的面积分别为a、b(ab),则(ab)等于()A8B7C6D57下列运算正确的是()A5a3a2B2a+3b5abC(ab)b+aD2abbaab8绵阳市中学生足球联赛共8轮(即每队需要比赛8场),胜一场得

3、3分,平一场得一分,负一场不得分,在2019足球联赛中,三台县中学生足球代表队踢平的场数是负场数的2倍,共得17分,三台足球队胜了( )场A4B5C2D不确定9下列各组代数式中,属于同类项的是( )A4ab 与4abcBmn与C与D与10下列方程变形正确的是()A方程3x25 (x1),去括号,得3x25x+1B方程3x22x+1,移项,得3x2x12C方程y6,未知数系数化为1,得y2D方程1,去分母,得5 (x1)4x1011据中央气象台发布,2019年11月30日某市的最高气温是,最低气温是,则该天的最高气温比最低气温高( )ABCD12去括号正确的是( )ABCD二、填空题(每题4分,

4、满分20分,将答案填在答题纸上)13在直线上任取一点,过点作射线,使,当时,的度数是_ 14已知a、b满足,则的值为_15探索规律:观察下面的等式,解答问题:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52请用上述规律计算:21+23+25+99=_16如图,过直线AB上一点O作射线OC,OD,OD平分AOC,如果BOC2918,那么AOD等于_17据某网站报道2019年10月我国的初中生数已接近43100000人,数43100000用科学记数法表示为:_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)先

5、化简,再求值:其中19(5分)化简:4(m+n)5(m+n)+2(m+n)20(8分)如图,OA的方向是北偏东15,OB的方向是西偏北50度(1)若AOC=AOB,则OC的方向是 ;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是 ;(3)BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作BOD的平分线OE,OE的方向是 ;(4)在(1)、(2)、(3)的条件下,COE= 21(10分)完成下列各题:(1)计算:(2)计算:22(10分)试说明:若两条平行直线被第三条直线所截,则同位角的角平分线互相平行已知:如图,直线,直线分别交于点,平分 平分试说明:阅读上述材料,把图形及已知条件补充完整,然后用逻辑推

6、理说明上述结论23(12分)在综合与实践课上,老师请同学们以“两条平行线,和一块含角的直角三角尺(,)”为主题开展数学活动(1)如图(1),把三角尺的角的顶点放在上,若,求的度数;(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点、分别放在和上,请你探索并说明与之间的数量关系;(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上若,请用含,的式子直接表示与的数量关系参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据同底数幂的乘法的逆运算得出两数的公因式,应用因式分解提公因式,计算负数的奇数次幂及有理数乘法可

7、得答案【详解】解:=22020-22019=22019(21)=22019故选A.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,同底数幂的乘法,负数的整数指数幂,利用同底数幂的乘法的逆运算得出公因式是解题关键.2、D【分析】根据线段的定义即可得出结论【详解】解:图中线段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15条故选:D【点睛】本题考查了线段的概念,直线上两点间的部分叫线段,从第一个端点开始依次找出线段,做到不丢不漏,不重复是解题的关键3、A【分析】根据正方体相对两个面上的字解题【详解】有“志”字一面的相对面上的字是:事,故选:A【点睛】本

8、题考查正方体相对两个面上的字,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键4、C【分析】根据已知的式子可以得到每个式子的第一项中a的次数是式子的序号;第二项的符号:第奇数项是正号,第偶数项是符号;第二项中b的次数是序号的2倍减1,第二项系数的绝对值是2的序号次方,据此即可写出【详解】解: , , , ,由上可知第n个式子为: ,第10个式子是 故选:C【点睛】本题考查了归纳总结和猜想能力,观察式子的规律得出式子的表达式是解题的关键5、A【解析】解:由题意知红豆汤圆每杯元,豆花每杯元,又因为豆花每杯比红豆汤圆便宜1元,即=1,则=1故选A6、B【解析】可以设空白面积为x,然后三角形的面积列出关系

9、式,相减即可得出答案.【详解】设空白面积为x,得a+x=16,b+x=9,则a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,所以答案选择B项.【点睛】本题考察了未知数的设以及方程的合并,熟悉掌握概念是解决本题的关键.7、D【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断【详解】A原式2a,错误;B原式不能合并,错误;C原式a+b,错误;D原式ab,正确故选D【点睛】本题考查了整式的加减,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键8、B【分析】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8x2x)场,根据总得分3胜场数+1平场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出

10、结论【详解】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8x2x)场,依题意,得:3(8x2x)+2x17,解得:x1,8x2x1故选:B【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,掌握一元一次方程的应用.9、B【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母指数也相同,可判断同类项【详解】mn与,字母相同且相同的字母指数也相同,mn与是同类项,故选:B.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.10、D【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断【详解】解:A、方程3x25 (x1),去括号,得3x25x+5,不符合题意;B、方程3x22x+1,移项,得3x2x1+

11、2,不符合题意;C、方程y6,未知数系数化为1,得y18,不符合题意;D、方程1,去分母,得5 (x1)4x10,符合题意,故选:D【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键11、B【分析】根据题意用最高气温减去最低气温加以计算即可【详解】由题意得:,该天的最高气温比最低气温高11,故选:B【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键12、C【分析】去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号,即可得出答案【详解】解:=,故

12、选:C【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60或120【分析】根据射线OC、OD的位置分类讨论,然后画出图形,根据平角的定义分别计算即可【详解】解:如图,当射线在直线的同一侧时, ,当射线在直线的两侧时, ,综上所述,的度数为60或120故答案为:60或120【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握平角的定义、各角之间的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键14、1【分析】利用

13、非负数的性质列出方程组,求出方程组的解即可得到a与b的值,代入求值即可得出答案【详解】解:,解得:故答案为:1【点睛】本题考查了算术平方根和完全平方式的非负性,掌握非负数的性质并能准确求解字母的值是解题的关键15、1【分析】观察已知条件给出的等式,找出规律,观察所求的算式和规律之间的关系,利用找出的规律解答问题即可【详解】解:由已知条件给出的等式规律可知:第n个等式为,设, 当n=50时,当n=10时, , 故答案为:1【点睛】本题主要考查数字类规律探索,观察出规律,能用含n的式子表示出规律,能找到所求算式与规律之间的关系是解题关键16、7521【分析】由平角及已知角BOC2918可求出AOC

14、15042,再根据角平分线的定义可求出AOD的度数【详解】BOC2918,AOC180BOC180291815042,OD平分AOC,AODAOC150427521,故答案为:7521【点睛】此题考查角度的计算,先由平角及已知角BOC2918可求出AOC15042,再根据角平分线的定义可求出AOD的度数17、【分析】本题考查的是科学记数法,直接将题目中的数据13100000数出位数,位数-1即为10的指数就可以解答本题【详解】解:因为13100000是8位数,所以13100000=131107,故答案为:【点睛】本题考查的是科学记数法,是指把一个数表示成a10的n次幂的形式(,n为正整数)三、

15、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入式子进行计算即可【详解】原式= = = =,当x=3时,原式=.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意因式分解、通分和约分的灵活运用熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.19、m+n【分析】把(m+n)看着一个整体,根据合并同类项法则化简即可【详解】解:【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变20、(1)北偏东70;(2)南偏东40;(3)南偏西50;(4)160【解析】试题分析:根据方位角

16、的概念,即可求解解:(1)AOC=AOB=9050+15=55,OC的方向是北偏东15+55=70;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是南偏东40;(3)OE是BOD的平分线,BOE=90;OE的方向是南偏西50;(4)COE=90+50+20=160考点:方向角21、(1)3;(2)-1【分析】(1)利用乘法分配律进行计算;(2)先计算乘方、乘法和除法,再计算加减法【详解】(1)=-8+20-1=3;(2)=-1-6+6=-1【点睛】此题考查有理数的混合运算,掌握有理数的乘法分配律计算法则,乘方法则,乘除法计算法则是解题的关键22、;图形和逻辑推理说明见解析【分析】根据题意可补充条件并作出图形,然后利用平行线的性质和角平分线的定义可证得,即可说明结论【详解】解:;补充图形如图

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