【详细版】小学音乐人音二年级上册第7课 大海的歌云

1、公开课云 一 教学目标： 1初步学唱歌曲云，学会用轻柔放松优美的声音来唱歌。 2.初步感受三拍子歌曲所构成的音乐形象并表现歌曲优美、抒情的情绪。 3.应用肢体语言和律动方式表现歌曲，发展学生的思维，使学生充分体验学习音乐的愉悦感。二 教学重点：掌握三拍子的音乐特点。使用旋律线来辅助音高教学。三 教学难点：学会使用换气记号，在歌唱中正确运用气息。五 教学过程:组织教学：老师带学生入场音乐：（云伴奏音乐）动作：（律动）导入：孩子们，今天老师要带大家去参加一场盛大的音乐会，我们来猜一猜举办这次音乐会的小主人是谁呢？现在请跟随老师的画笔一起来找一找答案，小朋友我们一起来好吗？我们画出了一朵朵的小白云。

2、它正微笑着向我们打招呼呢天上什么，飘啊飘？天上白云一朵有一朵。天上白云装得什么，天上白云装得雨点儿。”今天我们学习的这首歌曲，就叫做 云（二）钢琴或古筝乐器伴奏:现在我们就来认识一下这些形状各异的小云朵，现在老师的手里有音乐会的邀请函，等会儿会发给表现积极小朋友。（三）聆听聆听1，今天我们要学习的这首云。聆听2，请小朋友跟随老师的动作一起来感受乐曲。师：歌曲的强弱是什么？生：强弱弱。师：非常好，这就是我们之前学过3拍子的节奏。聆听3，现在，请孩子们自己来做一遍刚才的动作，做得好的同学会得到邀请函哦！（给做得好贴云朵）聆听4，我们知道云朵总是在空中飘来飘去，那是他们在愉快地玩耍呢。请小朋友跟随老

3、师一起来寻找云朵玩耍的路线，聆听5.这一次，小朋友们要自己去寻找云朵玩耍的路线，看看哪些小朋友找得准确，请起立，拿出你的右手，跟着云朵的路线用“yu”模唱。（四）唱歌环节： 1.模唱，孩子们，你们喜欢云朵吗？为了让全班同学都去参加音乐会，那我们要好好地学唱歌曲。现在我们学着云朵温柔可爱的样子继续用“yu”来跟钢琴唱唱旋律吧。 2.师范唱。这么美的旋律老师也想唱一唱。孩子们，老师需要你们的掌声来鼓励我，我会唱得更自信。3唱歌词，我知道大家已经迫不及待地想唱一唱了，那么我们一起来演唱歌曲吧。4，解决重难点：换气记号；歌词:雨点儿（五）表演环节： 1.舞蹈和乐器伴奏（三角铁，碰铃）：既然我们要去参加

4、音乐会，我们可不能空手去啊，细心地孩子发现了，老师准备了一些有趣的乐器。他们是三角铁，碰铃，我把乐器分发给大家。老师也带了一件我的乐器。看，他就是古筝或葫芦丝。现在我们都是小小演奏家，我在请出几位小小舞蹈家，我们一起来为歌曲伴奏吧。（六）垃圾分类：师:孩子们，云朵是这样得可爱，他们还盛情地邀请我们去参加音乐会呢！可是想一想，要是有一天云朵变得不再这么可爱，变成了一大片灰蒙蒙的样子，我们还会喜欢它吗？生：不喜欢！师：那么我们有什么办法可以帮助云朵保持这样美丽温柔的样子呢？生：保护环境。师:对了，你们好棒！保护环境从垃圾分类开始。我知道你们今天也带了一件礼物参加音乐会。是什么，赶快拿出来吧。我们也邀请爸爸妈妈参与进来。跟爸爸妈妈比比赛，看看垃圾分类，谁最厉害。这里是一颗大树，上面有的是可回收的物品，有的则是不可回收或者有害的物品，请大家把不可回收和有害物品放进自己