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文档简介
水粉不一样的斑马4-6岁一、教学目标1、认识斑马的外形和颜色特征 2、学习体验水粉平涂法,提升观察及塑形能力二、教学重难点:重点:造型能力的掌握。难点:观察动物造型、学习水粉上色。三、教具准备:黑色卡纸、水粉颜料、水粉笔。第一阶段:课程引导观察斑马的外形及颜色特征这是什么?它们的面部特征是怎样的?几只脚?有没有耳朵?开心吗?它们是什么关系?有什么不同?第二阶段:想象力引导寻找斑马的皮纹斑马的衣服去哪了(想象力延伸)?哪一个才是斑马的花纹呢?其他的又是谁的呢?有什么区别?斑马纹理在现实生活中的应用斑马纹理在现实生活中的应用范画步骤:作画过程准备材料黑色卡纸、水粉笔、水粉颜料绘画过程1、用铅笔在卡纸上大胆画出斑马的头部五官和身体,尽量保持孩子自己的原创性。1范画步骤:作画过程2、在黑色卡纸上用白色颜料给斑马涂上底色,吹风机吹干画面,然后再用铅笔画出斑马身上的条纹。3、注意斑马身上的花纹应画得不规则,多变,最后添加马鬃。32范画步骤:作画过程4、选自己喜欢的颜色给斑马条纹填上色彩,颜色控制在4-5种。54范画步骤:作画过程完成!作品展示作品展示
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