高中语文试题《触龙说赵太后》习题

1、第 第 页高中语文试题触龙说赵太后习题触龙说赵太后习题 分析晏子使楚的辩驳艺术 (一) 晏子将至楚。楚闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：何为者也?对曰：齐人也。王曰：何坐?曰：坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相像，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 参考答

2、案：略 课后阅读测试题 阅读下面文段，回答文后各题。 (二) 赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不愿，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。” 左师触龙言愿见太后，太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕，恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身。”曰：“老妇不能。”太后之色稍解。 1选出以下划线字注音有误的一项： A大臣强谏qing B太后盛气而揖之shng C恐

3、太后玉体之有所郄也* D老妇恃辇而行nin 2以下各句中划线词的说明，错误的一项： A而自感谢：赔礼 B益耆食少：略微 C和于身和：舒适 D老臣今者殊不欲食殊：特别 3以下句子中划线词语的意义和用法相同的一组是： 4翻译下面两句话。 窃自恕，恐太后玉体之有所郄也。 太后之色稍解。 (三) 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食

4、；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？” 5以下各句中加黑词的说明，错误的一项： A岁亦无恙耶岁：收成 B哀鳏寡哀：怜悯 C振困穷振：救济 D是助王息其民也息：停止 6以下句子中划线词语的意义和用法相同的一组是： 7以下划线字用法与其他三句不一样的一项为哪一项： A岂先贱而后尊贵者乎 B无衣者亦衣 C何以王齐国 D子万民乎 8以下对文意的理解表达，正确的一项为哪一项： A威后问齐使，先问齐国的百姓，后问齐国的君主表现了赵威后的民本思想。 B威后认为钟离子是能援助齐君使齐国百姓都有孝心的人。 C威后认为婴儿子是能援助国君扶贫的人。 D威后认为子仲是援助齐君“养其民”的人。 9翻译以下两句话。 民亦无恙耶？ 苟无民，何以有君？ 参考答案 1C2D3A