浙教版八年级科学下册 《电的安全使用》教学课件_第1页
浙教版八年级科学下册 《电的安全使用》教学课件_第2页
浙教版八年级科学下册 《电的安全使用》教学课件_第3页
浙教版八年级科学下册 《电的安全使用》教学课件_第4页
浙教版八年级科学下册 《电的安全使用》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电的安全使用 体验: 用手连接两节干电池的正负极,体验并谈谈感受。 没有感觉是不是代表没有电流通过人体? 注意:上表不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得来的. 分析表格中的数据得出:通过人体的电流 ,造成的危害程度也 。 越大越大安全电流(一)安全电压与电流根据上表安全电流I=30毫安,人体电阻R=1200欧,计算安全电压为: U=IR=0.03安1200欧=36伏。 一般认为不高于36伏的电压为安全电压。 在潮湿环境中,安全电压会降到24伏甚至12伏以下。 家庭电路电压为220伏,动力电压380伏 (二)家庭电路中的触电事故单线触电 双线触电 注意:高压危险U(三)高压触电高

2、压电弧触电高压跨步触电这种方法行吗 ?该怎么办呢?(四)触电的急救(1)切断电源(2)用绝缘体迅速使触电人摆脱电源(电线)(四)触电的急救二、安全用电常识(一)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体(二)家庭电路安全用电的常识在平时生活中我们应该注意哪些?为什么不能用湿手触摸电器欧姆定律:I=U/R 当U一定时:R越小,I越大想一想: 电吹风为什么不可在浴室中使用?答案 潮湿的皮肤比干燥时电阻要小,若有电压存在电流会很大;浴室中水分多,电吹风易进水漏电,很危险!思考雷电是大气中一种剧烈的放电现象。知识拓展(1)雷电触电是怎么回事?云团与大地之间发生强烈放电时,即发生了“落地雷”这时

3、,高大的建筑物、大树、室外天线、和行进在空旷的原野上的人都可能成为放电的路径造成建筑物、树木被烧毁,人受到“雷击”。注意防雷(2)防止雷电触电高大的建筑物、室外天线等必须正规地安装避雷装置,绝不能破坏这些装置(避雷针通过尖端放电,使电荷不过多积累,避免强烈的放电)1不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。2迅速走进屋内,或汽车内。3不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。4在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。现代建筑上的避雷针高压输电铁塔上的防雷导线中国古代建筑上龙角形的铁制装饰物有避雷作用 关于避雷针 早在公元220年至265年的三国时期我国就发明了避雷室的设备,这在当时的建筑物上

4、都可以看到。公元420年至589年的南北朝时期的建筑物上也有“避雷室”。 公元960年至1279年的宋朝时期的建筑物上也都有不同形式的避雷设备雷公柱。避雷室、避雷柱,这些设施都是为了避免雷击而设置在各种建筑物上的。这些避雷设置,要比以前认为是美国科学家富兰克林于公元1752年发明避雷针要早得多。 公元1752年富兰克林冒着很大的生命危险(和他的儿子)在费拉尔德亚城雷雨交加的一天进行了捕捉雷电的实验。他和他的儿子将一只带有铁丝尖 端的丝绸做的风筝放上了雷电轰鸣的雨空。不久由于风筝有铁丝,立即从云中导下了电,直传到铁丝末端钥匙上,并放出火花。他将钥匙接触莱顿瓶(一个可充电的设备)把雷电储存起来,使

5、之充电。这个惊人的实验结果,打破了关于“静电”和“动电”的绝对分割开的归说法,为电学发展作了很大贡献。富兰克林这一发现,使他想 到高大的建筑物经常有雷电击毁的情况,若把铁丝绑到高大建筑物的顶端,把雷电引入地下,不就可以避免雷击吗?于是他搞了避雷针。当他的避雷针应用在各种高大建筑物上时,免除了雷电击毁的危险。 以后,人们认为避雷针是美国人福兰克林最先发明的,苏联认为避雷针是18世纪时俄国科学家罗蒙诺索夫发明的,然而事实证明避雷设备和避雷针是中国最早发明的,而且要比美国人、俄国人早1000多年。 这个结论是由华南工学院建筑系龙庆忠教授,经过长期调查研究提出来的,并发表了论文,在论文中用大量的史科和实物证明避雷针是我国最早发明的。 这个结论不仅我国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论