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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是( )A馒头在口腔内的变化B观察玉米种子的结构C观察根毛和根尖的结构D观察酵母菌2、胚胎发育初期所需的营养物质主要来自( )A卵黄 B胎盘 C母体 D胚胎本身3、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌,下列选项中,属于人类对真菌
2、利用的是()制作酸奶 制作米酒 制醋 生产抗生素 制作面包ABCD4、青少年和手术后的病人应该多吃( )A白糖B青菜C大豆D肥肉5、动物多样性不包括的是()A遗传多样性B数量多样性C物种多样性D生态系统的多样性6、海带是常见的藻类植物,它的结构特点是()A无根、茎、叶的分化B只有茎、叶的分化C有根、茎、叶的分化D体内有导管7、如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中为大圆,和分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是()A染色体、DNA、基因B叶肉细胞、叶绿体、线粒体C种子植物、孢子植物、被子植物D内分泌腺、垂体、肝脏8、下列属于有性生殖的是A柳树枝条扦插长成植株 B胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C毛
3、桃树枝上嫁接水蜜桃 D大豆种子发育成幼苗9、下图表示果实形成的简略过程,图中分别表示()A子房、受精卵、果皮、胚B子房、胚珠、果皮、种子C胚珠、受精卵、种子、胚D子房、受精卵、果皮、种子10、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A惊弓之鸟B蜻蜓点水C杯弓蛇影D蜀犬吠日11、两栖动物的特点是()A生活在陆地上的动物B能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C生活在水中的动物D幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸12、我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫其目的是()A保护易感人群B切断传播途径C控制传染源D以上都对13、凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长下
4、列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系B“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境C“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择D“无心插柳,柳绿成荫”-压条14、吸入“二手烟”危害极大,烟雾通过呼吸道的顺序是鼻 支气管 喉 咽 气管ABCD15、如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()A卵细胞是在中产生的B精子在与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿从母体获得营养物质和氧16、下列生殖方式,属于有性生殖的是( )。A植物组织培养 B试管婴儿的诞生 C细菌的生殖 D克隆羊的诞生17、有人在外伤出血时,可能会出现以下情况,其中伤及动脉血管的是()A血液只是少量
5、渗出B缓慢流出暗红色的血液C喷射出鲜红色的血液D喷射出暗红色的血液18、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%这个事实说明( )A农药能较好地控制农田害虫B青蛙对农田害虫的控制作用有限C青蛙能较好地控制农田害虫D农药影响水稻的传粉过程19、我国生物种类繁多,但近几年来遭到了严重的破坏。保护生物多样性最有效的措施是建立( )。A自然保护区 B濒危物种种子库 C濒危动物繁育中心 D植物的种子库20、下列关于基因的叙述,正确的是( )基因是DNA分子上具有遗传效应的片段基因存在于染色体上基因是控制生物性状的基本单位生物的性状都是由一种
6、基因表现的基因在体细胞中是成对存在的基因在所有的细胞中都是成对的ABCD21、豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,高茎是显性,由高茎基因T控制,矮茎是隐性,由矮茎基因t控制分析下列图解, 亲代中的基因组成是()ATT BTt Ctt DTT或Tt22、下列关于被子植物生长的描述,正确的是A植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B植物的茎都能逐年加粗C植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的23、合格的药用胶囊的主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激?( )A口腔B胃C小肠D大肠24、下列动物的行为中属于先天性行为的是()A美国红
7、雀喂金鱼 B猴子骑车C谈虎色变 D大山雀喝牛奶25、当遇到有人突发心跳和呼吸停止时,应立即施救,下列措施不恰当的是()A尽快拨打“120”,紧急呼救B立即开始胸外心脏按压C立即进行人工呼吸D立即将病人移到通风处等待苏醒26、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B胆汁不能消化淀粉C胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽27、一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是A血浆、白细胞B红细胞、白细胞C红细胞、血小板D血小板、白
8、细胞28、以下关于健康生活的叙述不正确的是()A酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病B经常熬夜不会影响身体健康C吸烟能诱发多种呼吸系统疾病D吸食毒品会损害人体神经系统29、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是( )A主要的遗传物质B控制性状的单位C提供能量的物质D遗传物质的载体30、经常酗酒的人,受到最直接伤害的消化器官是()A口腔 B大肠 C小肠 D胃31、关于生命的起源,叙述正确的是( )A原始生命肯定是在地球上起源的B原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命D最早的生物可能是由原始大气的成分先形成
9、有机物,再在原始海洋中逐渐形成的32、下列关于细菌真菌培养的过程,步骤正确的是( )A配制培养基高温灭菌接种冰箱B配制培养基接种高温灭菌冰箱C配制培养基高温灭菌接种30恒温箱D配制培养基接种30恒温箱33、绿色开花植物的器官有( )A、根 、茎、 叶 B、根、茎、叶、花、种子 C、根、茎、叶、花、果实、种子 D、根、茎、叶、果实、种子34、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C家蚕的发育过程为不完全变态发育D青春期是人体生长和发育的关键时期35、人属于生态系统中的( )A生产者 B生产者和消费者C分解者 D消费者36、糖尿病
10、是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前,婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具奋降低血糖的作用,但不知是否其实可靠,于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。请分析回答:实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下:取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量_混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析若该狗血糖
11、有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于_(写出激素名称)的作用。若该狗血糖_,说明苦瓜对血糖升降没有作用。若该狗血糖_,说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降,婷婷非常兴奋,可是兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?_。当假设与实验结果不相符时,正确的做法是_。A马上否定原来的假设 B修改实验数据,使结论与假设一致 C如实记录,重新再做一次实验对于正常人来说,饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量_。37、科普阅读题: 新冠肺炎疫情的到来,使得我们度过了一个特殊的春节,至今也未能返校见面。关于影响我们健康生活
12、的疫情,你了解多少呢?请阅读下文,回答相关问题。 引起此次疫情的病原微生物,是一种大小约 120 纳米、具有类似王冠外形的病毒,被称为新型冠状病毒。科学家发现,和 SARS 病毒类似,新型冠状病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠体温高,免疫系统复杂,可以携带多种病毒而不发病,这是长期以来病毒与宿主共同进化的结果,二者处于平衡状态。但人类打破了这种平衡,由于接触、捕杀、食用野生动物,冠状病毒就这样找上了人类。新型冠状病毒在人与人之间通过空气、飞沫传播或接触传播,这种传播方式使得疫情快速爆发。所以政府要求市民居家生活,杜绝聚集,外出时佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的预防传染病措施。 如果人体感染了病毒
13、,少量的病毒是不会使我们表现出病症的,但病毒能侵入人体细胞,利用人体细胞内的营养物质快速繁殖。从感染病毒到出现症状的时间叫潜伏期。新冠肺炎的潜伏期在 314 天,期间也有传染性。所以曾经与患者具有密切接触史的人员需要隔离 14 天进行观察。经过两个月的时间,举全国之力共抗疫情,我国的疫情正在向好的方向发展。 在最新的报道中称,对于新冠肺炎的治疗,中医药治疗总有效率达 90%以上,中西医结合救治是中国方案的亮点。近日,在药理学研究期刊上发表的论文指出,连花清瘟能显著抑制新型冠状病毒在Vero E6细胞中的复制,并明显降低促炎细胞因子表达水平,从而发挥抗新冠病毒的作用。目前,中国已向意大利援助了1
14、0万盒连花清瘟。 为了预防传染病的流行,注射疫苗是一种很常见的措施。我国科学家一直在努力研制新冠疫苗:在“学习”病毒的前提下,对病毒进行“手术”,用移花接木的方法,改造出一个我们需要的载体病毒,并注入人体产生免疫。目前我国新冠疫苗一期临床试验正在进行。此次试验将志愿者分为低剂量组、中剂量组和高剂量组三组,每组 36 人,经过筛选和体检后,符合要求的志愿者可以接种疫苗,注射后将集中隔离观察 14 天。接种后半年内,医学团队会进行多次随访,看其是否有不良反应,以及体内是否产生抗S蛋白特异性抗体。有了抗体,说明免疫系统已经做好了准备,可以抵御病毒于细胞之外了。(1)与细菌不同的是,新型冠状病毒不具有
15、细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的_构成的, 病毒不能独立生活,必须寄生在_中。 (2)戴口罩、勤洗手,从预防传染病的措施角度看,这些措施属于_。 (3)当人体最初感染病毒时并未出现症状,此阶段称为潜伏期。这是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用,与病原微生物对抗,这种免疫类型属于_。 (4)连花清瘟能抗击新型冠状病毒的作用机理是_。38、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_(3)染色后,某同学按规范
16、操作,在实验过程中看到了以下几个视野:该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_从AC需要调节显微镜的_(填结构名称)在视野C中,细胞内着色较深的结构是_39、人体是一个统一的整体如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图请据图回答:(1)人形成视觉的感受器位于_上青少年如果长时间上网,就容易导致近视,可以通过佩戴_加以矫正(2)从反射类型来看,膝跳反射属于_,其神经中枢位于_(填字母)内,请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径:_(3)如果受到损伤,膝跳反射能否进行?_,人能否感受到橡皮锤的敲击?_(4)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,给自己及他人的生命安全带来极大隐患醉酒司机动作
17、不协调的主要原因是酒精麻醉了人的_40、如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌_,维持女性的第二性征。所以这一结构既属于_系统,又属于_系统。(2)胚胎发育初期由_提供营养,等胚泡植入_(填代号)内膜后发育,胎儿通过脐带和胎盘从_获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。(3)如果对某女性进行结扎手术避孕,是对该女性的_(填代号)进行结扎,从而使卵细胞不能与精子结合。参考答案1、C【解析】利用淀粉遇碘变蓝色特性可用于检测淀粉,也可用于细胞染色。【详解】馒头中含有大量淀粉,淀粉在口腔
18、内是否变化,可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,A正确。玉米种子中,储存营养的结构为胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,B正确。观察根毛和根尖的结构,直接使用放大镜和显微镜观察,C错误。观察酵母菌,利用淀粉遇碘变蓝色特性进行细胞染色,D正确。【点睛】理解淀粉遇碘变蓝色特性。2、A【解析】胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体,胚胎发育初期营养物质来自于卵黄。【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同
19、时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料,而胚胎发育初期所需的营养物质主要来自卵黄。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。3、B【解析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味; 酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;
20、制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,醋酸菌属于细菌;抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。做面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。选项B符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。4、C【解析】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质,它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类。儿童
21、、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。5、B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大
22、,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【点睛】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。6、A【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,没有输导组织,海带、紫菜等无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,属于
23、藻类植物。7、B【解析】据图分析,图形的含义是和属于,和没有交集,是并列关系。据此解答。【详解】A、DNA位于染色体上,基因是具有遗传效应的DNA片段。所以,基因与DNA是包含关系不是并列关系,故该选项不符合图示关系。B、线粒体和叶绿体都是存在于叶肉细胞中的细胞器,所以线粒体和叶绿体是并列关系,故该选项符合图示关系。C、种子植物包含被子植物,但不包含孢子植物,故该选项不符合图示关系。D、肝脏不属于内分泌腺,内分泌腺包含垂体,但不包含肝脏,故该选项不符合图示关系。故选B【点睛】本题考查的是概念图及有关结构间的关系,对于此类试题,学生应先由图理清从属关系,然后认真分析有关结构间的关系。8、D【解析
24、】试题分析:有性生殖是指有两性生殖细胞的结合,无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖9、B【解析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故如图示桃子的形成过程,其中、分别表示子房、胚珠、果皮、种子。10、
25、B【解析】生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”, 是生物对环境的适应的一种表现形式。ACD. 惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均属于应激性,ACD不符合题意。B. 蜻蜓点水属于生物繁殖行为,不是应激性,B符合题意。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征,注意应激性与繁殖行为的区分。11、D【解析】两栖动物的特点是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体即能生活在陆地,
26、也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。12、A【解析】计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力,计划免疫的目的是保护易感人群,据此答题【详解】预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。 计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。这里的人群是指对该传染病缺乏免疫力,注射疫苗后让他们体内产生抗体,提高自身免疫力,从而达到预防传染病的目的。因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群。【点睛】健康的人体内没有抗体,属于易感者给他们接种疫苗,使
27、之产生抗体属于保护易感者13、D【解析】试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,A正确;近朱者赤近墨者黑,是指与什么样的人交往可能会影响一个人变好或变坏,是一种保护色,是适应环境,B正确;顺我者昌,逆我者亡是指适者生存,不适者被淘汰,是自然选择,C正确;无心插柳,柳绿成荫是扦插,D错误考点:生物的基本常识14、B【解析】呼吸系统的组成器官如图所示:,可见,呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。人体的呼吸道包
28、括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等几部分,肺是气体交换的器官,据此可知,烟雾通过呼吸道的顺序是:鼻、咽、喉、气管、支气管,B正确。【点睛】此题考查呼吸系统的结构顺序,是基础题,要熟记。15、C【解析】试题分析:卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。A正确。精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D正确。考点:人体女性生殖系统的结构和
29、功能。16、B【解析】生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖,有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。【详解】通过分析可知:植物组织培养、细菌的生殖、克隆羊的诞生等的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖;试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,属于有性生殖,B符合题意。【点睛】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程,即可解答。17、C【解析】因为动脉血管内,一般流的是动脉血,血流速度快,所以伤及动脉,会喷射出
30、鲜红色的血液。18、C【解析】生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物防治常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】某生态县开展养蛙治虫的实验结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田,水稻增产9.2%,这个事实说明青蛙能较好地控制农田害虫。故选C。【点睛】生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。19、A【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的
31、多样性。保护生物多样性的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理。【详解】就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施,A正确。【点睛】只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施,即可解答。20、A【解析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上决定生物性状的小单位,因此基因也是成对的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,基因也随着分开,在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两
32、分开,分别进入两个子细胞中,即生殖细胞中的染色体是成单存在的。【详解】DNA上有许多和遗传有关的片段,这些片段为基因,故正确。染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA,DNA上和遗传有关的片段叫基因,故基因存在于染色体上,正确。不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的,故基因是控制生物性状的基本单位,正确。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状,错误。基因位于染色体上,染色体在体细胞中成对存在,故基因在
33、体细胞中是成对存在的,正确。基因在生殖细胞中是成单存在的,错误。因此,是正确的,是错误的。故选:A。【点睛】本题考查了基因的有关知识,考查较为全面。21、B【解析】在亲代形成生殖细胞的过程中成对的染色体、基因完全分开,分别进入不同的生殖细胞。亲代高茎产生的生殖细胞有T和t两种,因此亲代高茎的基因组成是Tt。点睛:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。22、D【解析】试题分析:A.植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收B.形成层
34、的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗草本植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层C.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶考点:被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识。23、B【解析】试题分析:食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消
35、化糖类、 脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制 成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。考点:安全用药的常识。24、A【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:美国红雀喂金鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起
36、来的新的行为。大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫、黑猩用树枝取食洞穴中的白蚁、猴子骑车、谈虎色变等是通过学习得来的行为,属于后天性行为。故选A。25、D【解析】此题考查的是急救的方法,不同的情况我们要采取不同的急救措施,思考解答。【详解】当遇到有人突发心跳和呼吸停止时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳。但不能立即将病人移动,防止因为移动导致死亡。【点睛】本题主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此题的关键。26、C【解
37、析】胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。27、B【解析】正常的人体中,血液中的红细胞、白细胞、血小板都有一定范围的值,若身体异常,这个值会发生改变。 贫血指的是血液中红细胞的数量过少或
38、血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC(红细胞)或Hb(血红蛋白)的值偏低。当身体某处受伤时,白细胞可以变形穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位,吞噬病菌。此时伤口周围会出现红肿现象,这就是我们平时所说的“发炎”。白细胞吞噬病菌后也会死亡,伤口流出的脓液主要是由死亡的白细胞和病菌、坏死的组织等组成的。【详解】白细胞具有吞噬病菌的作用,当体内有炎症时,白细胞的数量偏多,贫血的原因是红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低。故选B.28、B【解析】过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高,A正确;经常熬夜
39、,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B错误;吸烟易诱发呼吸系统疾病,影响身体健康,C正确;毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,D正确。29、A【解析】噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是:设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主
40、要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单,考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论,只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生正确牢固的基础知识。30、D【解析】醉酒会严重危害人的身体健康,喝的酒首先进入人的消化系统,然后由胃来吸收,胃是消化系统中最膨大的部分,胃内有胃黏膜,由一层上皮细胞构成,酒属辣性,会损伤胃黏膜,严重的会导致胃穿孔、胃出血而危及生命。其次酒精还会通过循环系统进入其他地方,间接地引起肝脏、神经系统等方面的疾病。可见经常酗酒的人,受到最直接伤害的是胃。31、D【解析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍
41、接受的生命起源假说。【详解】陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球,A错误。水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,B错误;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,D正确。【点睛】关键:原始生命起源于原始海洋。32、C【
42、解析】培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。【详解】培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是:配制培养基高温灭菌接种30恒温箱。故选:C。【点睛】接种后再进行高温灭菌,会将接种的细菌或真菌一同杀死。33、C【解析】考点:绿色开花植物由六大器官组成分析:绿色开花植物也是经受精卵的不断分裂、分化形成组织、器官,进而形成植物体解答:答:被子植物通常称为绿色开花植
43、物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官故答案为:根、茎、叶、花、果实、种子,应选C。点评:本题主要是针对绿色开花植物的六大器官的考查34、D【解析】鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。35、D【解析】试题分析:生态
44、系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者-植物,消费者-人和动物,分解者-腐生细菌、真菌生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点:生态系统的组成及各部分的作用。36、苦瓜汁 胰岛素 没有明显下降 明显上升 增加实验对象,进行重复实验 C 高 【解析】(1)探究过程大致包括以下六个环节:提
45、出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流。(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。(3)胰岛素作用:调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。【详解】(2)该实验的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用?所以实验变量是苦瓜汁。所以实验过程:取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量苦瓜汁混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空腹血糖测定和记录。(3)实验结果预测及分析:
46、若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于胰岛素的作用。若该狗血糖没有明显下降,说明苦瓜对血糖升降没有作用。若该狗血糖明显上升,说明苦瓜具升高血糖作用。(4)在该实验中狗的数目过少,这样实验会存在偶然性。在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据应当取各重复组的计算平均值。因此为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。(5)当假设与实验结果不相符时,不能马上否定原来的假设或随便修改实验数据,正确的做法是如实记录,重新再做一次实验,故C正确。(6)饱食状态时人体血液中的葡萄糖含量增加,为了是血液中血糖浓度不会太高,此时胰岛素分泌增多,加
47、速血糖分解,因此“与饥饿状态下相比较”,饱食状态下血液中胰岛素的含量多。【点睛】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。37、遗传物质 活细胞 切断传播途径 非特异性免疫 连花清瘟能显著抑制新型冠状病毒在Vero E6细胞中的复制,并明显降低促炎细胞因子表达水平,从而发挥抗新冠病毒的作用 【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病毒没有细
48、胞结构、身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为了预防新型冠状病毒肺炎,我们要养成良好的卫生习惯,勤洗手;减少外出,外出戴口罩,不聚集。戴口罩、勤洗手,从预防传染病的措施角度看,这些措施属于切断传播途径。(3)人体的第一道免疫防线是由皮肤和黏膜组成,对多种病原体都有免疫作用,属于非特异性免疫;第二道免疫防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,对多种病原体都有免疫作用,属于非特异性免疫;第三道免疫防线是由免疫器官和免疫细胞组成,只能对特定的病原体有免疫作用,属于特异性免疫。可见题干中当人体最初感染病毒时并未出现症状时,是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用,与病原微生物对抗,
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