中华传统节日的教学设计

1、一、活动主题的提出随着中国加入 国外的节日以及独特的过节方式逐渐占据了很多人的思 想，重洋节而轻传统节日的事情已经很普遍。许多学生对外国的节日提起来滔滔不 绝，津津乐道，而让他说起中国的传统节日时，一般只记得春节、端午节和中秋节， 至于为什么过这些节日、中国人怎么过节，则一问三不知，有的甚至觉得过这些节 日又忙又累，实在没必要。中国几千年来流传下来的礼节习俗就要在我们下一代人 这儿销声匿迹了吗？在传统日益被淡化的今天，为了让学生进一步了解中国，了 解中国的历史，感受中国几千年文化的底蕴，借寒假开学、春节元宵节刚刚过 去这一良好时机，我们从学生熟悉节日入手，引领学生重新认识、探索身边的传 统节日

2、，走进历史，以全身的视角，审视今天的生活，从而达到教育的目的。二、活动目标、选择适当的自己喜欢的形式展示活动成果。、体验成功的喜悦，愿意与别人分享快乐。、在交流过程中，展示个人的才能，锻炼口才，提高参与意识。、了解传统节日，感受中华传统节日文化的精深内涵，进行爱国主义教育。 活动重点：汇报成果。活动难点：用合适的汇报形式，展示成果。课型：汇报课活动过程：、激趣导课师：同学们，你们知道我们祖国的传统节日吗？生：知道！有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，等等。师：前一阶段我们各小组对我国的传统节日进行了一系列的研究、大家肯定有 许多收获、也肯定想让大家一起来分享我们的成果吧！那么，今天

3、我们就按照顺序 现在开始交流吧！、分享成果A 组交流春节习俗生：春节可以研究的东西太多了！我们发现各种春节习俗比较有意义、所以我 们重点研究了春节的各种习俗。师：好啊！说一下你们小组是怎么研究的吧。生：春节是我国的传统节日，我们了解各地的活动内容异常丰富多彩、像春联、 贴年画、贴福字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆除夕守夜、拜年等习俗之间很 盛行生：除夕守岁是最重要的年俗，除夕之夜，全家团聚，吃过年夜饭，围炉闲聊， 辞旧迎新，这是我国普遍存在的除夕守岁习俗。据史料记载这种习俗最早始于南北 朝，直到今天，我国人民还习惯在除夕守岁，屋外时鸣鞭炮，室内围炉团坐或着看 电视、笑语连连。师：今年春节，除夕

4、之夜我们是怎么过的呢？生：吃饺子、看春节联欢晚会。（齐说）师：哦！你知道的真不少！看来你很会学习，知道向老人请教生活中知识。生：我通过上网查询还知道中国民间有开门爆竹一说。即在新的一年到来之 际，家家户户开门的第一件事就是放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声辞旧迎新。爆竹为 中国特产，至今已有两千年的历史。师小结：是啊！网络是个最丰富的信息资源库。肯定还是有不少同学也是通过 这渠道获取信息的有吗？这个方法不错生：中国还有过年吃饺子的习俗呢。饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老 百姓的欢迎。民间有好吃不如饺子的俗语。每逢新春佳节，饺子一般要在年三十 晚上 12 点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月

5、初一的伊始吃饺子取 更岁交子之意，子为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。生：我还知道，春节贴福字，是我国民间由来已久的风俗。每逢新春佳节， 家家户户都要在屋门上墙壁上、门楣上贴大大小小的福字。福字现在的解释是 幸福，而在过去的则指福气、福运。春节贴福字。福字，无论是现在还是 过去，都寄托人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地 体现这种向往和祝愿，干脆将福字倒过来贴，表示幸福已到福气已到。 师： 我们同学家里有多少贴福字的？你喜欢吗？B 元宵节组进行汇报生：我给大家介绍的是元宵节的由来。相传汉初吕后篡权，汉文帝登基后决定 把夺位胜利的正月十五日这天，作为与民共庆

6、的日子，并把这天晚上出游叫元宵。 元宵指一年的头一个月圆之宵，也叫元宵节、灯节，当夜猜灯谜、吃元宵生：我给大家介绍的是元宵节的传说，传说猎人射死了一只神鸟。天帝大怒， 命天兵于正月十五日放火把人间的人畜烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓 无辜受难，就冒着生命危险，来到人间，把这个消息告诉了人们。有个老人说： 在正月十四、十五、十六日连续三天，家家张灯结彩，点燃爆竹烟花，天帝会以为 人畜被烧死。到了正月十五这天晚上，天帝看见人世间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己 的生命及财产。从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟花来纪念这个

7、日子。生：我给大家介绍的是元宵。正月十五吃元宵，元宵作为食品，在我国也由 来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食品，最早叫 浮元子 后称元宵 ，生意人还美其名曰元宝 。元宵即汤圆以白糖、玫瑰、芝麻、豆 沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。 可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中 滚成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。生：我给大家介绍的是元宵节的习俗。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬 的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃 元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。元宵节也称

8、灯节，元宵燃灯的风俗起自汉 朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯 轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在十五夜观灯中这样描述元宵节燃灯的 盛况接汉疑星落，依楼似月悬。宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活 动要进行 5 天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯 10 天，这是中国最长的灯节 了。清代赏灯活动虽然只有 3 天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之 外，还放烟花助兴。生：元宵节又称灯节，猜灯谜是必不可少的活动，今天我们也带来了几个谜语， 请大家猜一猜，猜中我们将送给你一份精美的小礼品。谜语之一：一身清清白白，肚里喝足墨水，从来不偷东西，被人冤枉

9、叫贼。 （打一种动物）谜语之二：青青小树挂喇叭，喇叭谢了结小瓜，小瓜吐出白花花，摘了花花纺 纱纱。（打一种植物） 谜语之三：这颗星星不寻常，长长尾巴发着光，好象一把 金扫帚，划过夜空就躲藏。欣赏有关元宵节的图片。生：请同学们欣赏一首关于元宵节的儿歌。过十五过十五，挑花灯，小朋友们喜盈盈。跑旱船，放花炮，欢欢喜喜真热闹。晚上还要吃元宵，全家围坐乐陶陶。生：我们再给大家朗诵一首有关元宵节的古诗。十五夜观灯（唐）卢照邻锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。师小结：又是诗歌、歌曲，又是来历、习俗、传说，此小组汇报交流的正和过 元宵节一样热闹非凡

10、，团团圆圆。C 组交流清明节的情况师：清明是我国的二十四节气之一，你们知道清明节和这个清明有什么不同吗？生：节气是我国物侯变化，时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动 和某种纪念意义。生：我知道清明节的意义，它是我国传统的节日，也是最重要的祭祀节日，是 祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，是祭祀死者的一种活动，汉族和一些少数民族 大多都是在清明节扫墓。生：我还知道，清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年地 4 月 4 日 至 6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们的好时候，所以占有清明 踏青、并开展一些列体育活动的习俗。师：对，我们一般喜欢在清明前后春游！生：清明节的习俗也是丰

11、富有趣的，除了讲究禁火扫墓，还有踏青，荡秋千、 植树、放风筝等等，因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青 游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。生：大家还记得唐代诗人杜牧的清明这首诗吗？清明时节雨纷纷，路上 行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。按照旧的习俗，扫墓时，人们 要携带酒食果品，纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸焚化，为坟 墓赔上新土，折几只嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。 这首诗写出了清明节的特殊气氛。师：真不愧是个小文学家呀！知道得这么多！（教师对前期简单总结） 师：给大家做个小小解说员吧！（全班同学一起欣赏画面）生：北宋时

12、候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画清明上河 图。这幅画长 528 厘米，高 厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅 画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有 从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士， 有走江湖的医生，有半小摊的摊贩，有官吏和读书人三百六十行，那一行的人都画 在上面了。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有 的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画

13、面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看 就要碰到对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头， 这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴你看张择端 画的画，是多么传神啊！清明上河图使我们看到了八百年以前的古都风貌，看 到了当时普通百姓的生活情景。师总结：谢谢你们给我们带来了真么生动的历史画面！大家有什么感受？生：我们中国的历史真是博大精深，有这么繁

14、华的生活，还有这么高超精湛的 画技！师：谁还有什么想法吗？生：我想知道，他是怎么找到这幅画的？师：你们看，生活中无处不是学问呢。从电视上也能获得不少信息呀！我们生 活的地方也不错呀！假期我们也可以多出去活动活动，看看大自然！E 组交流中秋情况师：知道为什么叫中秋节吗？还有的叫仲秋，是怎么回事？生：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以 被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、三个部分，因 而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做 月夕，八月节。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团 聚。远在牠乡的游子

15、，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以。中秋又称 团圆节。师：真了不起！知道的这么多！生：中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话 故事流传甚广。其中中秋节和嫦娥奔月还息息相关呢！下面我们小组的同学为大家 介绍这个民间传说。生：传说天上有十个太阳，百姓苦不堪言。天帝派后羿下凡射太阳，嫦娥是后 羿的妻子，也和后羿一起下凡。后羿射下了九个太阳，天帝很生气。因为太阳是天 帝的十个儿子，天帝本来只想让后羿吓唬他们一下，没想到后羿真的把他们射下来。 天帝一怒之下，就不让他们回到天庭。后羿从西王母那里求得不死神药。嫦娥趁后 羿不在家，吞了神药，飞上天庭，心里还想着后羿，后羿得

16、知此事，设下宴席。人 们知道此事，也在八月十五的时候拜月，所以就有了拜月的习俗。我们组还精心画 了一组嫦娥奔月图，请大家欣赏。展示欣赏嫦娥奔月图。师：精彩的传说故事听完了，你有什么感受？生：原来有这么一个感人的故事啊！我也喜欢过中秋节了！生：关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五 百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合 拢了。几千年来，就这样随砍随合，这颗桂树永远也不能被砍掉。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人 修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把它贬滴到月宫，日日做这种徒劳无功 的苦差使，以示惩处。李白诗中忧欲斫

17、月中桂，持为寒者薪的记载。师：你是怎么知道的？生：我是从爸爸的藏书里查到的。师：真是个会学习的孩子！生：我给大家朗诵一首苏东坡的水调歌头吧。明月几时有？把酒问青天。师：看，大家都听得陶醉了！多么美妙精彩的朗诵！谢谢你给我们带来了这种 难得的享受！生：我喜欢吃，就给大家介绍一下有关月饼的知识吧。我国城乡群众过中秋都 有吃月饼的习俗，俗话说：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。月饼最初是用来 祭奉月神的祭品，月饼一词，最早见于南宋吴自牧的梦梁录中，那时，它也 是像菱花饼形食品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，愈意家人团 圆。（欣赏中秋节的图片）师：你们现在还喜欢吃月饼吗？生：不大喜欢。师：看来中秋对我们现代人来说，更多的意义是团圆了。你怎么看待这个问题？ 生：节日是个纪念，不一定非吃什么，是一种氛围和心情。师：同学们，这节课，我们一起走进了中国的传统节日，走进了中国的过去和 现在，欣赏了许多美丽的诗和画，了解了许多动人的传说。老师很感动，感动于你 们的积极探索的态度，也感动于你们各式各样的表达形式。我觉得你们已经收获了 很多。能说说自己在这次活动中的感受吗？生：我学会了向别人了解自己不知道的知识。生：我知