已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
难忘的水节的评稿是引导学生自己发现问题对文由听话口语交际”聆听和口语交际对于我们既扩大了 就忘的泼水节啊！1 / 8口头的“你真棒 1相当于我们汉民族的春节）这样也 2、多给学生思考的空间。3、合理安排时间我的说课内容 1难忘的泼水节是于一个承 2周总理泼水的描写中2 / 8 1、正确认读本课 2、能够正确并流利地朗读课文。3、使用各种方式朗读，使学生能够初步感知课文的情感色彩。 4、会写 2 1、能够准确认读 2、正确地熟读课文。3、能正确书写本课要求 2 让学 1、初读课文，标出较难生字拼音，整体感知。（1 （2（33 / 82、学习生字。（1（2 （3 （1（2（3 （41、教师指导学生书写“恩”，“龙”，学生跟着数控。2、学生自由练习1 （1（24 / 8男女生轮读、齐读等形式激发民族学生的学习积极 （3吉1961 年的 连心周总理傣族人民幸福 1、知识目标5 / 8（1 12 个 12 （2能正体 2、能力目标 3、情感目标 合新课读体验等方 在教学中我设计了这样四个6 / 8同学慢慢进入激发了他们的好奇心并难忘的最会而 激发他们去寻找原因精读情感朗读等一系列安培中动情的学习语文，儿对象可一使同不而且培养他们一段到第三段四到第五段六到第八段。7 / 8傣从学讲解更容易理解，用朗读的方式加深学 。 3、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论