2022年重庆市铜梁初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（）水分的吸收和运输 无机盐的运输 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用。ABCD2、下列说法正确的是A一个体细胞经分裂产生两个新细胞，每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器是线粒体和叶绿体C植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质

2、挡在外面，这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能D“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果3、 “生命是珍贵的、健康是快乐的”，生命和健康都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中，需要作出调整的是( )A在购买食品时，我会注意查看保质期B低碳生活：积极参与3月27日“地球一小时” 活动日家庭自愿熄灯一小时C遇到好玩的网络游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关D公共汽车上发现有人吸烟时，我会友善提醒“禁止吸烟”4、花生开花传粉后，发育成如图所示结构的是（）A子房B子房壁C胚珠D受精卵5、如图为植物体的某些器官或结构的示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A丁

3、图中的发育成乙图中的bB乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C甲发育成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分D丙图中的B和C可以使根不断长长6、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线 ( )A口腔食道胃小肠大肠肛门B口腔胃食道小肠大肠肛门C口腔大肠胃食道小肠肛门D口腔食道胃大肠小肠肛门7、杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（ ）先天性行为 学习行为 由环境因素决定的 由遗传物质决定的ABCD8、下列体现了细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图表中正确的是( )ABCD9、在我国西部大开发的战略中，“保护

4、天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A开展生态旅游B发展畜牧业C增加木材产量D改善生态环境10、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是（ ）A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化11、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野，下列说法正确的是（）A图甲中的黑圈是液泡B图乙中的细胞核在显微镜下不易看清C图甲和图乙细胞中都有线粒体D调节粗准焦螺旋使图乙更清晰12、如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关

5、叙述中正确的是（）A心脏和肺都属于所示的结构层次B动物和植物都有所示的结构层次C形成的过程遗传物质发生改变D的细胞结构功能及遗传物质不同13、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（）A地钱的假根短而细，茎、叶内分化出输导组织，B黑藻种子外面有果皮包被C卷柏又名“九死还魂草”，种子外面无果皮包被D桫椤是国家一级保护的裸子植物14、如图是心脏的结构模式图，下列说法错误的是( )A图中只能朝向心室方向开闭B图中A内是经过肺循环回来的血液C图中内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血D图中是将血液运往全身去15、以花、果实、种子作为分类依据的植物是（ ）A裸子植物B被子植物C蕨类植物D藻类植物

6、16、悉尼奥运会期间，人们利用蚯蚓处理垃圾，这是利用了蚯蚓的哪种生理功能（ ）A运动B食性C呼吸D昼伏夜出17、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，如果只考虑图中所示染色体和基因，关于该图解的叙述正确的是（）AA和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内BA和a分别控制的性状是一对相对性状C该个体也能表现出a控制的性状D该个体可以产生1种生殖细胞18、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是( )A胚胎发育的主要场所是子宫B身高突增是青春期的一个显著特点C胎儿和母体进行物质交换的器官是胚盘D青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征19、下列有关人体激素调节的叙述错误的是（）A“大

7、脖子病”的孕妇容易生出呆小症的患儿B糖尿病人可以通过注射胰岛素治疗C绝大部分激素是分泌后直接进入血液，还有一少部分分泌后进入消化液D各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定20、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境，建立了相关的自然保护区，这种措施属于（）A易地保护B就地保护C法制教育和管理D开发和利用21、聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是（）A人的听觉感受器和形成听觉的部位都是6B长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤2C晕车与4对头部的位置变化过于敏感有关D错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界22、生命起源的过程是（）A无机物有机物原

8、始生命B有机物无机物原始生命C无机物原始生命有机物D原始生命无机物有机物23、下列植物的结构属于保护组织的是（）A芽的生长点B叶肉C筛管D叶的表皮24、在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是（ ）A属 B种 C界 D科25、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量，该器官可能是A肺B脑C肾D小肠26、有研究表明，鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。对此科技小组的同学产生兴趣并开展了相关实验，据图表回答下列问题。编号实验材料处理方法产蛋率甲组各 只大小、长势相同的产蛋鸡喂养普通饲料乙组表格中处应填写的内容是_。为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋率的因素，该实验还必须

9、保证在相同的_下进行。在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到数据绘成如图。据图可知，要达到 90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白质的摄 入量应为_克/只日。鸡卵能否孵出小鸡关键在于是否受精，要以鸡卵结构中_的颜色以及大小来判断。科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的成熟和排卵，说明生命活动调节是在_的共同参与下完成的。27、完成实验：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验

10、，验证甲状腺激素的作用： （1）实验变量：_。 （2）实验设计：两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入_只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。A缸_； B缸_。每天做好观察记录。 （3）实验结果：_。 （4）得出结论：_。28、如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传递的方向，请据图回答问题。当叩击膝盖下的韧带时，1_感受刺激，产生冲动并沿着2传到脊髓里特定的3_，由其产生的神经冲动通过4_传到5，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。形成痛觉的神经中枢位于_，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有_功能。“谈虎色变”是与_有关的反射，这是人类所特有的。29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一

11、在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由_决定。从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊本领，是通过环境因素的作用，由_获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_。上述动物中属于无脊椎动物的有_，属于恒温动物的是_。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是_发育。30、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信

12、息资料，请联系相关生物知识回答下列问题：京都牛黄解毒片 OTC用法和用量：口服一次2片一日2次禁忌：孕妇忌服 “京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药？_。某女性在怀孕期间能否服用该药品？_。31、2019年3月4日，在媒体的帮助下，怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者，携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助，使患者得以及时救治，身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请根据资料回答问题。引起甲流的微生物没有细胞结构，不能独立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中，由此可以推断出此种生物是_。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉

13、或右心房的血液通过管道引出，流入B氧合器进行氧合，图中B相当于人的_（器官），给血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换，使患者的静脉血转变为颜色鲜红_血。图中A为“电动血泵”，功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统，维持全身的血液循环，因此可推断图中A相当于人的_（器官），而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_。肺衰竭的患者一定要增加营养，多吃一些低脂、高蛋白，低盐的食物，下列食物符合患者饮食要求的是_。A瘦肉、新鮮蔬菜 B米饭、薯条 C酸菜、馒头 D炸鸡、可乐参考答案1、D【解析】本题考查的是植物的三大作用与气孔开闭的关系。【详解】气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气

14、和水蒸气的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸气无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。故选：D。【点睛】明确气孔的功能结构及开闭原理。2、A【解析】植物细

15、胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。生物体由小长大，与细胞生长、分裂和分化有关，细胞生长使细胞体积增大；细胞分裂是一个细胞分成两个，数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。【详解】A.在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，A正确。B.植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体并不是所有植物细胞都含有叶绿体，只有植物细胞的绿色部分含有叶绿体，如蚕豆根的细胞中就没有叶绿体，B错误。C.细胞膜能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生

16、的废物排到细胞外。细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，C错误。D.细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次，D错误。3、C【解析】试题分析：A、超过保质期的食品可能已经变质，食用会对身体造成危害，因此购买食品时，应注意看它的保质期。故不符合题意。B、在饮食中，应注意合理膳食，荤素搭配不能挑食和偏食，否则营养不均衡，影响身体发育，故不符合题意。C、游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习。故符合题意。D、吸烟的危害有：烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠

17、、加重心脏的负担，容易引发心脏病和呼吸系统疾病，被动吸烟同样危害极大。故不符合题意。故选C。【考点定位】本题考查了健康的生活方式，难度一般，属于了解层次。4、C【解析】受精完成后子房的发育情况如图：【详解】植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。图中是种子，因此花生开花传粉后，发育成如图所示结构种子的是胚珠。故选C。【点睛】考点：果实和种子的形成。5、C【解析】图甲是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图乙是一个枝条：a叶、b茎、c芽；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丁是枝芽的结构：幼叶、芽轴、芽原基。【详解】A丁图与乙图

18、的对应关系：幼叶发育成a叶；芽轴发育成b茎；芽原基发育成c侧芽，A正确。B种子萌发时，胚芽发育成a叶和b茎，B正确。C植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟区，C错误。D根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，D正确。【点睛】知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。6、A【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔咽食道胃小肠大肠肛门。所以“一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去”，它的

19、旅行路程是口腔食道胃小肠大肠肛门。故选A【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。7、D【解析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】杜鹃自己不孵卵，对其孵卵的小鸟的行为，是鸟类生来就有的，由遗传物质决定的，属于先天性行为。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8、D【解析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因DNA染色体细胞核细胞生物体。【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞

20、核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，细胞核、染色体、DNA大小关系如图：故选D【点睛】解答此题的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。9、D【解析】我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及

21、全国环境建设。【详解】根据题干信息，“保护天然林”和“退耕还林（草）”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原，从而改善生态环境，有利生物多样性保护，提高生态系统稳定性。故选D。【点睛】解题的关键是知道我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。10、B【解析】环境对生物的影响有很多方面，比如光对向日葵的影响等，可以从非生物因素对生物的影响切入。【详解】枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境，故A不符合题意。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深

22、处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物，故B符合题意。雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，故C不符合题意。地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响，故D不符合题意。故选：B。11、C【解析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染。【详解】图甲中的黑圈是气泡，是盖盖玻片不当引起的，A错误；染色是便于观察，所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰，B错误；线粒体是呼吸作用的场所，图甲和图乙细胞中都有线粒体，C正确；调节细准焦螺旋使图乙更清晰，D错误。【点睛】掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键

23、。12、A【解析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的分化形成不同的组织。动物体的结构层次是细胞组织器官系统动物体。心脏和肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官，故A符合题意；动物体具有系统这一结构层次，植物体没有系统，故B不符合题意；在细胞分裂过程中，染色体先自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故C不符合题意；组织是细胞分化形成的细胞群，虽然细胞在形态、结构、功能方面不同，但细胞内的遗传物质是一样的，故D不符合题意。故选B。13、B【解析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子

24、植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被；被子植物的种子有果皮包被。【详解】A. 地钱属于苔藓植物，它的假根短而细，有茎、叶内的分化，无输导组织，A错误。 B. 黑藻属于被子植物，种子外面有果皮包被，B正确。C. 卷柏又名“九死还魂草”， 属于蕨类植物，产生孢子，C错误。D. 桫椤有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，不产生种子，靠孢子繁殖，是国家一级保护的蕨类植物，D错

25、误。故选B。【点睛】熟练掌握植物所属类群的主要特征是解题的关键。14、B【解析】图示中，A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室；、表示与心脏各腔连接的血管，分别是：肺静脉、主动脉、上腔静脉、下腔静脉；表示心脏内的房室瓣，识图分析作答。【详解】、表示心脏内的房室瓣，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。即心房心室动脉，A正确；肺循环的循环途径为：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房；所以图中A右心房内是经过体循环回来的血液，B错误； 肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流会左心房的循环；在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉

26、血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血。所以图中肺静脉内流动的是动脉血，D左心室内流动的也是动脉血，C正确；图中是主动脉，参与体循环，将血液运往全身去的血管，D正确。【点睛】此题考查了心脏的结构以及血液循环的路线，较为综合。15、B【解析】生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征， 从而确定它们的亲缘关系。【详解】在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得 晚

27、，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故B符合题意。【点睛】植物分类 。16、B【解析】试题分析：蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。因此能利用蚯蚓处理垃圾。考点：蚯蚓的生活习性。17、B【解析】（1）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某

28、种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、A和D两个显性基因可以同时出现在一个生殖细胞内，而不是不能同时出现在一个生殖细胞内，A错误。B、该个体只能表现A控制的性状而不是不能表现出a控制的性状，B正确。C、当成对的基因是Dd时，只有D控制的性状才能表现出来，d控制的性状不表现，C错误。D、如果只考虑图中所示基因，该个体可以产生2种生殖细胞即含A和含a 的生殖细胞，D错误。故选B。18、C【解析】胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高

29、突增是青春期的一个显著特点，B正确；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，C错误；进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D正确。19、C【解析】患地方性甲状腺肿的孕妇体内甲状腺激素的合成量少，容易导致胎儿体内缺乏甲状腺激素而使胎儿患上呆小症，A正确；对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，B正确；激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血管，由血液，运往全身，

30、C错误；在人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定，D正确。点睛：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。20、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可

31、见建立了相关的自然保护区属于就地保护。21、A【解析】如图所示：1耳郭、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。【详解】人的听觉感受器部位是6耳蜗但和形成听觉的在于听觉中枢，A错误； 长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤2鼓膜，B正确；晕车与4半规管对头部的位置变化过于敏感有关，C正确；错误用药致聋属于神经性耳聋，植入人工耳蜗可能回复听力，D正确。故选A。【点睛】本题考查耳的基本结构和功能、听觉的形成、耳朵的保健的相关知识。22、A【解析】对于生命起源的问题，历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生

32、命起源假说。据此回答。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线

33、等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。体现了由“无机物有机物原始生命”过程。【点睛】熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。23、D【解析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，芽的生长点属于分生组织，叶肉属于营养组织，筛管属于输导组织，叶的表皮属于保护组织，D正确。24、B【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位

34、越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。25、B【解析】从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后，由于肺泡与血液的气体交换，导致血液中氧气增多，二氧化碳减少，A不符合题意。血液流经脑组织时，脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物，因此血液流经脑部后，氧气与葡萄糖的含量减少，二氧化碳的含量增加，与图中所示相对含量变化相符合，B符合题意。肾脏是形成尿液的器官，当血液流经肾脏后，血液中的废物通过形成尿液排出体外，因此

35、血液流经肾脏后，尿素的含量应减少，C不符合题意；由于小肠的消化和吸收功能，血液流经小肠后，葡萄糖应增多，D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。26、喂养等量高蛋白饲料 光照时间 21.5 胚盘 神经调节和激素调节 【解析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】（1）实验设置如表所示，甲、乙两组实验中唯一不同的变量是蛋白质含量，因此表格中处应填写的内容是喂养等量高蛋白饲料。（2）鸡的产蛋率与饲料中蛋白

36、质含量及光照时间有关，因此“为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋率的因素”，该实验还必须保证在相同的光照时间下进行。（3）“在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到的数据绘成如图”。据图可知，要达到90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为21.5克/只日。（4）胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。（5）“科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的成熟和排卵”。该生命活动调节是在神经调节和激素调节的共同参与下完成的。【

37、点睛】探究实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。27、（1）是否加入甲状腺活性物质（2）20 每天加入适量甲状腺活性物质 不加入甲状腺活性物质（3）A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育。（4）甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。【解析】（1）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性；该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，因此变量是否加入甲状腺活性物质。（2）探究实验要通过对比得出科学的结论，保持变量的唯一是设置对照实验的关键，本实验除了否加入甲状腺活性物质不一样，其它条件都一样，可设计为：两个

38、玻璃缸分别编号为A和B，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。A中每天加入适量甲状腺活性物质，B中不加入甲状腺活性物质，其它条件一样，目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验。每天做好观察记录。（3）有分析可知，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。故实验结果预期是：A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育。（4）通过对照试验的结果，可得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。28、 感受器 神经中枢 传出神经 大脑皮层 传导 语言、文字【解析】（1）图中5表示该反射活动的效应器，4是传出神经，3是神经中枢、2是传入神经，1是感受器。神经冲动的传导途径是1感受器4传入神经3神经中枢2传出神经5效应器。（2）形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，当叩击膝盖下的韧带时，小腿突然弹起，这说明脊髓有反射功能，感到疼痛，是脊髓产生的神经冲动沿脊髓的白质中的传导束传到大脑皮层的躯体感觉中枢，故脊髓具有反射和传导功能。（3）“谈虎色变”引起的反射，与人类的语言交流有关，语言中枢是人类特有的。29、遗传物质 学习（或生活经验） 白鳍豚 蝗虫和蝴蝶 白鳍豚 变态 【解析】（1）动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包