2012小学英语教师招聘考试试题招考

1、2012公共部分（30一、判断对错（下列说法，你认为正10（ ）1、“读书、实践、思考、总（ ）2、学生的学业成绩等于教育（ ）3、要严格控制考试与考查的（ ）4、阅读经典，能给教师提供（ ）5，教师成长都一样要进行反面的序号写在题后的括号里1-6 为单项选择，7-10 为多项选择，各 2 分，20）( )1、 学校图书室 办公室课堂 （ ）2、标，也是提高学科教学质量的最主要追求课堂教学的最大效益 鲜明独特的教学个性 精( )3个性的形成与发展共性 心智的丰富与开放对幸福的追求 坚定的信念 强烈的自尊心 强烈的学习愿望( )5、“只有书籍，能把辽阔的于阅读。”这句话出自王老易中陶继专业培参加

2、优质课评校本教深化课（ ）7、激起学生学习热情的动因是 .教师的热情 教师渊博的知识教师对学生的期望 教师对学生（ ）8、学校办学过程中，每一个管理者、每位教师都要始终坚持 把自信还给学生 把能力还给把健康还给学生 把时间还给（ ）9、关于小学生的家庭作业，下列说法中正确的是 。（ ）10出的三个重点是 。培养学生健康的心理和强健的体学科部分（70）三、“T” or “F”，将答案填在题（10）（ ）1英语课程的出发点和归宿是（ ）2A培养学生学习英语的兴趣 B 培养CD（）3 有位教师在教“bus 是他不仅准备了 “bus， car” 的这一做法体现了以下哪种基本理念写四项语言基本技能（ ）

3、3终结性评价是检测学生综合（ ）4归纳总结语言知识或语言规（ ）5情感态度是提高学习效率、（ ）6英语课程在目标设定、教学（ ）7在英语起始学习阶段应通过A 突出学生主体， 尊重个体差异B 整体设计目标， 体现灵活开放C 面向全体学生， 注重素质教育D（ 4“Wecanbuysome 生扮演“售货员”和“顾客”进行购小组运用学过的语言进行“购物”游（ ）8在小学英语语法目标中学生（ ）9小学阶段英语教学评价的主（ ）10语言知识是综合语言运用（10（ ）1新课程课堂教学三维目标指及 。A文本与课堂 B教师与学生 C过程与方法 D课程与评价（ ）2课堂活动中话题类表演活体设计目标，体现灵活开放

4、C面向全体学生，注重素质教育 D采用活动（ ）5以下哪项不属于二级基本学读物 B 对所学内容能主动联系和实践 C能观察生活中的简单英语 五、选择填空（20动机 兴趣，自信 意志，读，合作精神，认知策略，语法，交际策略，调控策略，听，国际视野，写，词汇，功能，语音，说，话题，文化知识， 祖国意资源策略六、活动设计（30PEPUnit3A的词汇 12 月份的名称，请根据要求设12小学教师业务考（30一，判断对错（下列说法，你认为正确的打对号反之打错号共10分 1（）2（）3（4（5（二，选择题（把你认为正确的选项前面的序号写在题后的括号里1-6为单项选择，7-10为多项选择，各2分，共20分）1）2（ ）3（ 4 ）5（ 6（ ）7（）8）9（。10（）学科部分（70）三、“T” or “F”1T 2F 3T 4F 56F 7F8T9T 10F（10分1C 3A 4分五、选择填空 （20我 的 活 动 设 计12（543（543（543（543（543Whats the weather like Which sports can yo