【小学数学】三年级上册数学单元测试 7.分数的初步认识(一) 苏教版_第1页
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文档简介

1、B C D 3 5 化 成分母是 14 的分数分别是三级册学元试 -7 数初认()B C D 3 5 化 成分母是 14 的分数分别是一、单题1 把35的分子扩大 3 倍,分母 , 分的大小才能不变( )A 扩 3 倍B 扩13C 增 3 少 2 下面涂色部分表示 的是 ( )A B C3 下列哪个选项里边的分数相等A2 7 4 5 15 3 12 6 12 15 30 20 104 一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数值就( )A 不B 扩大 4 倍C 缩 倍二、判题5 的子以 ,分母除以 4,分数的大小不变。 46 判断对错13和都是由 13 个分之一组成的10007 的子以 ,

2、分母除以 3,分数的大小不变。 68 判断,正确的填正确,误的填错”57和1 52 14和114三、填题9 填空()十万零十 写作()分之三零五 写作_ 6 3 _6 3 11 的分子加上 18,使分数的大小不变,分母_。 712 的分子加上 6,使分数的大小不变,分母应加_ 5四、解题13 涂涂,填一填14 用己的方法表示出下面这个长方形面积的25,剩下部分的面积占长方形面积的百分之几?五、综题15 把面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来()数_()数_ 六、应题的 人参的 人参加了舞蹈小组,16 五 2 班学2 5 10的人参加了书法小组,那个小组的人数多?A 选, 的分分母同时乘以 4

3、,到B 选项, A 选, 的分分母同时乘以 4,到B 选项, 分子分母同时乘以 2,到C 选项, 的子分母时乘以 2,到, 故 错D 选, 的子分母同时乘以 2得到, 故 错变 成参考答案一、单选题1【案】 【解析】【解答】分子扩大 倍分母也应该扩大 3 倍分数的大小才能不变。故选:【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数基本性 质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 除,分数的大小不变2【案】 B【解析】解答:该题主要考查同学们对分数涂色的掌握程度,也就是分数的基本认识,在 选项中,一共分成了 16 个方块,其中涂色部分 4 个小方块,所以涂色

4、部分表示 , 选项中,一共分成了 个小长条,其中涂色部分为 个长条,所以涂色部分表示 ,在 C 选项中,一共分成了 个小长方 形,其中涂色部分为 个长形,所以涂色部分表示分析:考查分数的认识以及涂色表示3【案】 B【解析】【解答】解:判断两个分数是否相等,要看这两个分数的分子和分母是否对应相等。题选项中的两个分数都是异分母分数,所以应先将分数进行通分,把异分母分数化成与原来分数相等同分母 分数,再进行比较。2 73 12 12 12,故 错4 8 8 6 12 12 12,故 B 对。5 10 10 1515 30 30 303 610 20 20 20故答案为:【分析】通分:根据分数的基本性

5、质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数过程, 叫做通分。4【案】 C【解析】解答:举例:从1 12 8, 是把 8 米绳子,平均分成 2 份, 是把 8 米绳子,平均分成 2 份,每份是 4 米,所以 8 米1313 , 5 10 1 7305305分析:一段绳子是 8 米,它的 4 米;1 2 ,就是一段绳子是 8 米它的18,是把 米的绳子,平均分成 份每份是 米所以 8 米18,就是 1 米从 4 米变了 1 米缩小了 倍二、判断题5【案】错误【解析】【解答】解:这个分数的分子乘 ,母除以 ,数的大小会变化,原题说法错误故答案为:错误【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母

6、同时乘或除以一个相同的数 0 除外,分数的大小不变 6【案】正确【解析】【解答】解:根据计数单位的个数可知, 和是由 13 个千分之一组成的,原题说法正确1000故答案为:正确【分析】 的数单位是千分之一,的计数单位也是千分之一,由此根据数字特点确定计数单的个数 10007【案】错误【解析】【解答】解:根据分数的基本性质,56的分子乘以 3,母要乘以 ,分数的大小才不变,如果分母除以 3,分数会扩大 33=9 ,原题说法错误故答案为:错误【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 0 除外,分数的大小不变 8【案】错误【解析】【解答】解: ,原题说法错误。7 14 2 1

7、4故答案为:错误【分析】根据分数的基本性质计算,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相的数 除外,分数的大小不变。三、填空题9【案】()()1000【解析】【解答1 四万零八十 写作;2 千分之三百零五 写作:10003051 1, 2 3051 1, 2 故答案为:;1000【分析】1 写整数时要从高位写起,哪一位上是几就写几,没有就写 ; 写分数时可以先画分数线,然 后写出分母和分子即可10【案】 ;6 4【解析】【解答】第一个图形平均分成了六部分,涂色部分为其中一部分,即为1成了四部分,涂色部分为其中的一部分,即为416,第二个图形平均分【分析】考察分数的简单表示和读写11【

8、案】乘 或加上 21【解析】【解答】解,246=474=28,以可以把分母乘 4 或加上 故答案为:乘 或上 21【分析】用原来的分子加上 18 求现在的分子,用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数,那么把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母,用现在的分母减去原来的分母即可求出分母应加的数 12【案10【解析】【解答】解,;53-5=10,分母应加上 10故答案为:【分析】先计算现在的分子,然后计算分子扩大的倍数,根据分数的基本性质把分母也扩大相的倍数 后计算分母应加上的数即可。四、解答题13【案】解3 6 4 (2)4 (8) 10 5,【解析】【分析】第一组,第一个分数的分子和分母同时

9、乘 ;第二组,第一个分数的分子和分母同时除 以 2;然后根据分数的义涂色即可。14【案】图略,剩下部分的面积占长方形面积的 【解析】【解答】根据题意可知,把长方形平均分成 5 份取中的 2 份就是这个长方形面积的 ,5图如下:2 220 401 , 因为 , 所以2 220 401 , 因为 , 所以= = =40%5 520 100故答案为:【分析】根据分数的意义可知,把单“”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,用分表示,将分数变成百分数,利用分数的基本性质,可以先将分数先变成分母是 100 的数,然后用百分数表示出来,求剩下的占百分之几,用单“涂部分占的百分=剩下的空白部分占的百分比,据此解答 五、综合题15【案】()100()【解析】【解答】解:涂色部分共 3 份,用分数表示是 ,小数表示是100故答案为:

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