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文档简介
1、20分)(3分)汲取( j)诘难( j)要诀(ju)渺茫(mio)(3分)轻尔易举狂妄自大不攻自破吹毛求疵)。(3分)创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢事物的真相。实施并且发现发明)。(3分),街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。,因为它注入了鲜明的中国元素。孜孜不倦( z)自暴自弃( p)锲而不舍( qi)20分)(3分)汲取( j)诘难( j)要诀(ju)渺茫(mio)(3分)轻尔易举狂妄自大不攻自破吹毛求疵)。(3分)创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢事物的真相。实施并且发现发明)。(3分),街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。,因为它注入了鲜明的中国元素。孜孜不倦( z)自暴自弃( p
2、)锲而不舍( qi)高谈阔论( ku)寻章摘句不言而谕开卷有益山穷水净? 把这些法则付诸实践。善于乐于怀古伤今走投无路不求甚解文彩藻饰乐于善于B.富有D.富余发现发明乐于善于善于乐于一、语文积累与运用(1.下列加点字注音有误的一项是(A.脊梁(j)B.怡情( y)C.中伤( zhng)D.诓骗(kung)2.下列词语中没有错别字的一组是(A.格物致知B.前仆后继C.根深蒂固D.持续不懈3.根据句意依次填空,最恰当的一项是(1)是否存在(2)无论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保持一个怀疑求真的态度,要靠实践来(3)你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法,你将A.富余C
3、.富有4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(A.文艺晚会上,学生们自编自演的节目绘声绘色B.上海迪士尼公司认为经济放缓不会阻止游客蜂拥而至C.两位阔别多年的老同学意外地在杭州西湖湖畔萍水相逢,别提有多高兴了。D.这是一个脏、乱、差的居住小区,楼道里贴的像牛皮癣一样的各类小广告琳琅满目5.古诗词名句默写。 (4分)。(许浑咸阳城东楼 )。(李商隐无题 )。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁,(4分),让。他刚刚够到黑板,“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽。”就是这一句话,改变了这,使他走向成功。,陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说:”刘德。(许浑咸阳城东楼 )。(李商隐无题
4、 )。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁,(4分),让。他刚刚够到黑板,“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽。”就是这一句话,改变了这,使他走向成功。,陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说:”刘德生活中,每个人都有困惑迷失的时候,一句善言,犹如一盏”听到这些话后,格兰特主动与韦),“你今年 30。(秦观行香子树绕村庄)(2)春蚕到死丝方尽,(3)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,(4)小园几许,收尽春光。有6.仿照例句,再写一个关于你对“语文”的理解的比喻句。例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是人二、阅读( 40 分)【一】(20 分)善言是一种美德生活中,我们常
5、为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实,想营造愉快、真诚的谈话环境,是有基本的规律可循的,其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言,指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人获益。荀子说: “与人善言,暖于布帛。 ”所以说,口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。善言,可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美丽的善言, 使人奋发自强。 一次语文课, 一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。写字要斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。然而老师点评时却说:虽然乱了一些,但是,说不定就是这些嫩芽,将来会开出世界上最美的花朵呢。个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上,他
6、变得开朗自信起来。经过多年的打拼,成为一个小有名气的企业家。当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境由此可见善言的魅力。善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格,在一次醉酒打人被曝光之后,人气骤然下降岁,这么早发生这事对你是好事,是上天给你改过的机会,你要好好改过,否则只有两个字:收工。华的话,让曹格如梦初醒。他痛定思痛,重塑形象,终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了人生的方向。指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,从而走出人生的阴霾。善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中,平民出身的格兰特将军与韦策尔将
7、军脾气不合,作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职,理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特,对他说: “格兰特将军,我真的为你感到欣慰,你的部下和同事都在夸你总是打胜仗,韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度,要是战争结束了我一定请你喝酒。策尔将军打配合战,为结束南北战争立下了赫赫战功,并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言,成为两人和好的桥梁,使两人并肩作战,最终取得了南北战争的胜利。试想,如果林肯总统真的撤掉,这有益)(4分)第段分析“善言是一种美德”的;(4分)?其有什么作用 ?(,这有益)(4分)第段分析“善言是一种美德”的;(4分)?其有什么作用 ?(6分)
8、”读完本文后,请你结合文章内容,联系生活实际,谈谈阴霾(;)于人际关系的和谐、事业的发展。善言往往能体现一个人真实而善良的内心,而他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。7.给加点的字注音。 (2分)暖于布帛(8.请在下面的横线上填写恰当的内容,梳理选文的论证思路。第段亮出论点:原因:第段总结全文,重申论点。9.选文第段运用了事实论据来论证观点,请用简洁的语言概括第段中画线文字的内容。10.选文第段中,画横线句子运用了何种论证方法11.常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。你对这句话的理解。 (4分)【二】(20 分)生命的力
9、量刘庆邦作为作家,我觉得作家本人应该有一种生命的力量。这种力量体现在作家的人格方面,即作家应该有善良的天性,高贵的心灵,高尚的道德,悲悯的情怀和坚强的意志。当然,说一个作家有没有生命力量,当然不是指他个人的体力,而是指其智力、感悟能力和思想水平。此外,一个人只有对世界有他独特的看法,独立思想的习惯,其生命才可能是有力量的。相反,如果人云亦云,没有自己的世界观,那就没有力量。我们中国的作家,我首推鲁迅。鲁迅个子不高,瘦小,但我们不得不承认鲁迅是非常有力量的。他可称为思想的巨人。他对现实的看法,他的杂文,都体现出他伟大的、不可战胜的力量。我们无论何时看,在于他对生命的忧患不是仅靠积学成就的。学问大
10、,可。这很大因素取决于其不同寻常的生命分量。(4分)?请分析其作用。(,在于他对生命的忧患不是仅靠积学成就的。学问大,可。这很大因素取决于其不同寻常的生命分量。(4分)?请分析其作用。(4分)(4分) 那么,当代作家中还有谁称得上“生命有力量”?我觉得应该推史铁生,他曾是我的同事,我们同岁。我们交往比较多,我称他铁生兄,我对他一直怀有敬意。他去世后,我们给他开作品研讨会。大家是完全发自内心的一种需要与表达,来追思史铁生。史铁生坐在轮椅上,生活不能自理。可是从精神上,他比我们每个人都高大。我们的身体没有毛病,铁生受限制,哪里也不能去。但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲
11、学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。因此,作家要使自己的生命变得有力量,就得向鲁迅学习,也应该向史铁生学习。当然,这种力量和分量肯定不是先天就有的,一个作家如果没有阅历,没有经历,其生命肯定是没有分量的。沈从文说,司马迁之所以写出史记能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。司马迁被处以宫刑我们说士可杀不可辱,宫刑显然就是一个很大的侮辱。但艰难困苦,玉汝于成,他发愤图强,通过史记为生命赢得了尊严。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”当代作家也一样,比如莫言,也是经过很多苦难,才写出优秀的作品,获得诺贝尔文学奖。因此,凡是写出好作品的人,其生命的分量都是很重的,其生命的力量都是很强的。1
12、2.请概括本文的中心论点。 (3分)13.根据文章内容,请概括怎样才能成为一个有生命力量的作家。14.第段画线句运用了什么论证方法15.请分析下面句子中加点词语的表达作用。但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。学问大,可能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。16.请你简述本文的论证过程。 (5 分)10分)阅读情况调查表读书计划及所占比例13% 48% 39% 语文学困生55%的学生对作品的写法似懂非懂,(4分)(2分)(2分)?请谈谈你的看法。 (2分)关注点及所占比例有计划有时有计划没有计划35%的学读书笔记及所占比例
13、11% 32% 57% 写得怎样怎么写的10分)阅读情况调查表读书计划及所占比例13% 48% 39% 语文学困生55%的学生对作品的写法似懂非懂,(4分)(2分)(2分)?请谈谈你的看法。 (2分)关注点及所占比例有计划有时有计划没有计划35%的学读书笔记及所占比例11% 32% 57% 写得怎样怎么写的写了什么10% 14% 76% 每读必做凭兴趣做从不做0% 24% 76% 某初中对在校学生就有关“阅读”问题进行了调查,调查结果如下。材料一读书兴趣及所占比例深厚一般无兴趣材料二阅读能力: 10%的学生基本读不懂作品,生看不出作品好在哪里。写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材
14、贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。17.研读以上两则材料,写出你的探究结果。18.该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动,并仿照例句写一句话表达你对读书的感悟。 (4分)活动:例句:读书犹如览胜,山川之俊美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。仿写:19.你认为该如何解决材料二所反映的这些问题四、写作( 30 分)”为题,写一篇文章。ji,“暴”应读“ bo”);D项中“山穷水净”应2)蜡炬成灰泪始干(”为题,写一篇文章。ji,“暴”应读“ bo”);D项中“山穷水净”应2)蜡炬成灰泪始干(李花白 菜花黄3)为赋新
15、词强说愁忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想请以“重拾要求:先将题目补充完整;不少于 600字;结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;文体不限(诗歌除外) ;不得透露个人相关信息。第五单元检测卷参考答案一、语文积累与运用1.B(B项中“诘”应读2.C(A项中“轻尔易举”应为“轻而易举” ;B项中“不言而谕”应为“不言而喻”为“山穷水尽”,“文彩藻饰”应为“文采藻饰” )3.B 4.B 5.(1)蒹葭杨柳似汀洲(4)桃花红6.略二、阅读(一) 7.b 6. mi 8.口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德善言,可以给身处困境的人自信和力量言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向善
16、言,可以化解矛盾、促进事业的成功(言之成理即可)9.一位语文老师的善言(一句话)使一个孩子获得了自信和力量,最后走向成功。(言之成理即可)10.比喻论证。生动形象地论证了“善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向”的道理。11.示例:一次考试, 我的成绩不理想, 心情低落, 老师告诉我, 一次失败不代表什么, 信心才是最重要的,要相信自己的实力。老师的话让我重拾信心,在以后的考试中我一次比一次考得好。所以说,一句温馨的话语足以使严冬变得温暖。相反,口出恶言则会伤人伤己。(二) 12.作家应该有一种生命的力量。13.有高尚的人格,有智力、感悟能力和思想水平,有对世界的独特看法及独立思想的习惯。14.举例论证。举司马迁被处以宫刑而完成史记的实例,具体有力地论证了“没有经历,其生命肯定是没有分量的”这一观点,增强了说服力。15.双重否定,强调了“正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂”这句话。表示不确定,说明学问大和成为一名作家没有必然的联系,体现了议论语言的严密性。16.先提出中心论点;再阐述怎样才有生命力量;接
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