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文档简介

1、提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展于 2017 ! 一 12 践 级SectionA 和 以及 Self-check ：1a ；1b 呈现； ；2a 是；2c ；3a-3c 提供多种课堂活动。：1a ；1b 新2a，2b ；3a-4 。 为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。Self-check：使学生对自己的英语水平有明确的认识 1树立在整个教 2、具体目标：结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注意 1、俗话说，兴趣是最好的老师，要培养学生学习英语的兴趣。2 6 ， 互测及教师抽查 4、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。5、对后进生进行专门辅导，布置单

2、独的作业，让他们在小进步、小转变中 6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7、经常进行教学，适时调整，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学 8、认真专研教材和课标，既备学生又备教材，认真上好每一堂课。9要充分利用现代教育利用和多媒体教学软件 ) 3、4 在本学期的英语教学 本 习英语打下坚实的基 单 培养良好的学习习惯和自主探 合作探究 学生一起 每一 1 教学 以新课程标准为导向 认真转变教学理念 学模2、 识 句型3、 以自己或他 教材分 我 3 月 学者 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突 实性 2、注重教材的灵活性和可操作性。图文并茂，轻松活泼地呈现教学内容， 和实 增强学生的听说能力。 形 既能培养 又 在 步 3、为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。了解 常用 4、注重中外文化的双向交流，为满足不同层次的学生的需求，使学生通过 能力 为 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习 学科 结合贴进生活的图片学习目言， 使学 be going do sth， do sth，情态动词 ，could ，should， 的用 呈 把 结 合 总

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