202X小学劳动节活动教案_第1页
202X小学劳动节活动教案_第2页
202X小学劳动节活动教案_第3页
202X小学劳动节活动教案_第4页
202X小学劳动节活动教案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 小学劳动节活动教案 小学劳动活动教 洗衣机教学目标:1.认真阅读说明书,学会用洗衣机洗涤衣物,掌握洗衣机的操作要领。2.了解洗衣机的发展过程,认识人类科技进步的成果。教学准备:准备若干份洗衣机的说明书。教学过程:一)激发兴趣,导入新课上课开始,教师做个调查:家中用洗衣机洗衣服的何不用洗衣机洗衣服的人数, 让学生从统计结果归纳出洗衣机已成为我们日常生活中不可缺少的一种家用电器。二)看看说说,了解发展过程。出失书上洗衣机的插图,请学生忍一忍分别是什么型号的洗衣机,人后可以请 学生根据课前找到的图片资料补充介绍。了解洗衣机的发展大致经历了如下过程: 单缸洗衣机和脱水机半自动双缸洗衣机自动洗衣机全自

2、动前置式滚 筒洗衣机智能洗衣机。让学是感受到科技进步的成果。三)学学做做,明确步骤1.让学生仔细阅读洗衣机的使用说明书,2.洗衣前准备工作:按衣物的洗涤标志分为手洗和即席。(2)把白色衣物和深色的衣物分开。四)议一议,掌握要领。为什么要清理口袋 可以让学根据平时的洗衣经验议一议,最后总结归纳出: (1)口袋中的硬金属物如硬币在洗涤过程中会与洗衣机内桶相互碰撞,缩短同的寿命,甚至会损坏内桶;纸币等物在洗涤过程中会占到衣服上,且堵塞洗衣机的排 水孔。五)拓展延伸在家帮助父母会用洗衣机洗涤衣物,培养学生生活的自理能力。 小学劳动活动教 动思想以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活

3、动,让学生通 过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的 传统美德,劳动最光荣,从小养成自身的事情自身做的好习惯时,让学生体会 到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。动时间_ XX 月 日XX 月 日动内容一.乐实践负责:各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据实践 活动反馈表”(分低中高三个年龄段,开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上 交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。二.彩展示1.“创意我们的美食负责:各班主任、大队部三六年级同学自愿参加中国少年报“创意我们的美食”活动,用自身的 智慧和

4、巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上 简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因将这些材料以电子稿形式交班主任 老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给中国少年报。2.“劳动者是最光荣的题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”主题的摄影作品展。拍摄一组 在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队 “五”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老师。三.手比拼负责:各班主任、年级组长各班根据“快乐实践活动竞选出班级小能手 2 名,参加年级我是小能手”比赛, 评选出各年级“快乐小能手

5、”。比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级 套被套、炒菜比赛。奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖 1 名,银奖 2 名,铜奖 5 名,优胜奖若干 各年级自定人数)。动要求1.各中队要重视,重视活动过程。2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,保证活动顺 利开展。时代小学学生处_ XX 月 小学劳动活动教 班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成不错的劳动习惯,教育学生体味父母 的艰辛,懂得孝敬父母。班会过程:一.入:同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份,我们一起去种树, 感受大

6、自然的美! 四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气 五月份,我们纷纷 当家长,体验劳动的滋味! 学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同 学们在劳动中的真实感受!二.看小品,引发思考。主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿 着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活 的劳动者 你是否能体会到劳动者所付出的艰辛主持人乙:下面请大家观看小品不吃面条主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛 勤劳动的行为三.解父母的工作,激发情感。主持人甲:我们真应该反思一下自身的行为!

7、出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:早上 5: 起床 。 530 进教室看学生上自习。5: 带学生上早操 。 610 下操把学生带回教室。6: 回家吃饭 。 720 学校落实室内外卫生。8: 课 、上课 、批改作业,检查学 生内务,解决学生中出现的 违纪事件,配合领导安排的紧急任务。120012: 中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。上午 1230下午 2: 查看管学生午休。下午 2:5:15 下午备课 、上课 、批改作业,检查学生内务,解决学生中 出现的问题,配合领导安排的紧急任务。5:6: 吃晚饭。 6:6: 辅导学生自习。7:9: 上晚自习。 (没有自习

8、时,在家辅导孩子学习或做点家务晚上 100010:30 甚至到 11:00 检查学生晚上就寝情况。1130 上床睡觉。 周末回老家锄草,打药,干农活。主持人乙:出示课件) 这是我班 70 多名学生的父母平均每月的“收入消费调查 表”:父亲月工资 1600 元 , 母亲月工资 1300 元 共 2900 元)每月付房款 900 元 , 医药费 60 元, 生活费一家人的吃饭 、穿衣) 900 两个孩子的学费、学习用品、零花钱 元 , 电费, 水费, 电话费 200 元交通费 50 元 , 赡养老人费 100 元 , 礼尚往来费 100 元( 共计 )主持人甲:看完这些你想说些什么主持人乙总结:没

9、有父母的辛勤劳动,我们就穿不上干净的衣服,吃不上美味 的饭菜就没有舒适温暖的家,更没有不错的学习条件,更不会一天天健康地成长!四.诗朗诵平凡的一生(配乐)主持人乙:多么感人的一首诗!母对我们的养育之恩,我们一定要回报!让我 们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论:你想怎样孝敬自身的父?五.流感受,深化教育。主持人甲:下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。 配乐,一边出示同学们的各种劳动图片,主持人一边介绍图片内容)主持人乙:吃着自身做的饭菜,看着自身收拾的干净房间,面对自身汗流浃背 拔下来的一对杂草,体会着劳动的滋味,同学们肯定感受颇深!谁来谈谈?主持人甲:打一次水,拔一次草,

10、做一顿饭,洗一次衣服,整理一下房间,对 我们来说是很简单的,力所能及的事。我们偶尔的一次劳动,却给父母带来了无比 的满足和幸福。我们一起来听听父母的心声: 位家长代表发言主持人乙:听了爸爸妈妈的表扬,我们惭愧至极,我们的一次劳动远远不能和 爸爸妈妈日复一日,年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了,皱纹多了,手粗糙 了,要累弯了但为了儿女,他们无怨无悔。同学们,请夸夸我们的爸爸妈妈 吧! (学生纷纷发言)六.故事,总结班会。同学们,听了你们的发言,我真的很感动。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩! 在班会课即将结束的时,老师想给同学们讲一个故事。配乐,老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事结束语:同学们,

11、我们的爸爸妈妈日复一日,年复一年,为了生活奔波忙碌。 几多劳累几多辛酸 让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭,洗一次衣服,刷一次碗,拖一 次地,整理一次房间吧再给爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!父母恩情重如山,人生莫忘父母恩! 小学劳动活动教 五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气 风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来, 在“五一”国际劳动节到来之际,_小学青春校园”活动的构思也应运而生。希望同 学们能积极参与,下面是活动的具体安排:一.导思想:发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队 员朝气蓬勃、奋发进取的

12、精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进 步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德 育处决定于 XX 月 日举办传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体 活动。二.动口号:用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三.动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术 形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞 赛活动、教师游艺活动的形式开展。四.体活动组委会组委会主任:_(_乡 XX 小学校长)组委会副主任:_(_乡 XX 小学副校长)组委会成员:_(_乡 XX 小学

13、教导主任)乡 XX 小学总务主任)乡 XX 小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作 的落实情况。组长:_组员:_技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指 导。组长:_组员:_后勤组:协调活动中相关工作(包含体育比赛中的裁判评分)。组长:_组员:_、五.艺节目1.舞蹈:开门红编排:_表演:六年级(班_等。2.表演唱:过家家,辅导老师:_编排:_表演:三年级_3.鼓舞踏浪编排:_表演:二年级_4.诗朗诵:我站在祖国地图前编排:_5.舞蹈浪漫樱花编排:_表演:五年级(班_等。6.舞蹈:娃哈

14、哈舞蹈编排:_表演:一年级_7.口风琴演奏:马兰花开编排:_表演:音乐兴趣组_8.舞蹈:老鼠爱大米编排:_表演:五年级(2)_等。9.舞蹈欢庆编排:_表演:四年级_等。10.舞蹈快乐摇摆编排:_表演:六(班_等。11.舞蹈春晓编排:_表演音乐兴趣组_。六.生体育活动及教师活动。 小学劳动活动教 几种常见食品的质量鉴别教学目的:通过学习本课,使学生学到一些鉴别食品生熟的知识,懂得这些食 品怎么才算煮熟。材料准备:鲜鱼两条、蒸鱼配料。教学过程:一.学课文小组讨论:1.怎样知道饭已熟?2.蒸鱼时为什么要掌握好时间?3.蒸大的鱼时,鱼眼突起变白色,但吃时发现鱼中间仍然不熟,这是为什么?4.做红烧鱼这道菜时,容易发生鱼肚里煮不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论