计算机水平考试中级多媒体应用设计师2013年上半年下午真题

1、X计算机水平考试中级多媒体应用设计师2013年上半年下午真题 （总分75，做题时间150分钟）SSS_TEXT_QUSTI问题1（4分）简述伪彩色图像的概念。简述调色板的概念。答案：伪彩色图像的每个像素的显示颜色不是由RGB基色分量的数值直接决 定，而是把像素值当做颜色查找表的表项入口地址，去查找一个显示图像时使 用的RGB值。用查找出的RGB值产生的彩色称为伪彩色。调色板就是伪彩色图像使用的颜色查找表。本题主要考查对数字栅格图像原理、RGB三原色原理的理解，以及这些原 理在数字图像处理过程中的实际运用。该题目属于比较传统的题目，考查点也 与往年类似。本问题包含两个小问题，分别考查了伪彩色图像

2、的概念和调色板的概念。 伪彩色图像的每个像素的显示颜色不是由RGB基色分量的数值直接决定的，而 是把像素值当做颜色查找表的表项入口地址，去查找一个显示图像时使用的 RGB值。调色板就是伪彩色图像使用的颜色查找表。题目要求考生直接简述概 念。这两个问题是互相关联的。SSS_TEXT_QUSTI问题2（6分）已知一个位图文件的 biWidth、biHeight、biBitCount 和 biCompression 字段分别等于250、100、8和BI_RGB。请计算：该位图文件中调色板部分占多少个字节：该位图文件中实际图像数据部分占多少个字节；整个位图文件的大小是多少字节。答案：1024 字节（或

3、 1KB，1024B，1KB）。25200 字节（或 24. 6KB，25200B，24. 6KB）。26278 字节（或 25. 66KB，26278B，25. 66KB）。本问题考查了考生对数字栅格图像原理的理解以及相关的计算能力。位图 文件（Bitmap）是数字图像存储中最常用的格式，也是最容易理解的格式。位图 文件中的很多字段，都与数字图像的基本概念直接对应。很多考生虽然没有学 习过位图文件格式，但只要基本概念清楚，就能够通过阅读题目说明该格式的 具体原理以及每个字段的具体用途。因此该题目同时考查了考生的技术文档阅 读能力和学习能力。小问题1进一步考查了调色板的概念，并要求计算调色板的

4、大小。biBitCount等于8表明每个像素用8bit表示颜色信息，最多能表示256种颜 色，因此调色板中共有256项。调色板每项占4个字节，因此共占256*4等于 1024个字节。小问题2考查实际图像数据部分占多少个字节。解答容易出错的地方是没 有注意位图文件的每个扫描行要按4字节对齐的问题。每个像素占1个字节， 每个扫描行实际占用的字节数是252*1 = 252个字节（4字节对齐），而不是250 个字节。整个图像共100行，因此实际像素部分共占用25200个字节。小问题3考查整个位图文件占多少个字节。将文件头部分（根据题目说明， 位图文件头和位图信息头分别占14和40个字节）和调色板部分（

5、1024字节）以 及实际像素部分（25200）相加即可得到26278字节。SSS_TEXT_QUSTI问题3（2分）当biBitCount等于32时称为增强型真彩色位图，每个像素用4个字节表 示，其中3个字节分别表示颜色的红、绿、蓝分量，另外1个字节表示alpha 通道值。请简述数字图像中alpha通道的概念。 I I _lT分值：3.XX333答案：alpha通道用于控制图像显示的透明度。本问题考查数字图像处理中alpha通道的概念。alpha通道用于控制图像 显示的透明度。这是一个非常重要的概念，如果不理解，很难真正学会 Photoshop等常用多媒体处理软件的使用。SSS_TEXT_QU

6、STI问题4（3分）落日时拍摄的风景照片与正午时拍摄的风景照片相比，颜色偏红偏暗。现 有一张正午时拍摄的风景照片图像文件，筒述如何将其处理成近似落日时拍摄 的照片效果。分值：3.XX333答案:答案1：利用数字图像处理工具（如Photoshop）或自己编写图像处理程序， 减小每个像素G分量和B分量的值。答案2：利用数字图像处理工具（如Photoshop）或自己编写图像处理程序， 增加每个像素R分量的值，再降低整个图像的亮度。本问题考查考生是否能够在进行多媒体信息处理时灵活运用RGB三原色和 色彩空间的相关原理，属于综合运用类考查题目。要使原图像变红同时变暗的 方法有两种，其中一种是减小每个像素

7、G分量和B分量的值，这样R分量相对 被增强，整个图像的亮度也因为G分量和B分量的减小而减小。另外一种是先 增加R分量的值使整个图像偏红，然后再同时减小RGB三个颜色分量的值以降 低图像亮度。该题目属于原理的定性分析，RGB具体应该调整的值需要使用者 通过实际观察确定。SSS_TEXT_QUSTI问题5（3分）己知可以按照如下公式将RGB颜色空间转换为YUV颜色空间。简述如何基于该公式将一张24位真彩色位图转换为8位灰度图。J/分值：3.XX333答案：针对原图像的每个像素（R，G，B），由转换矩阵得到亮度计算公式:Y=0. 299R+0. 5870+0. 114B计算结果Y即为8位灰度图像对应

8、像素的灰度值。本问题考查对RGB色彩空间和YUV色彩空间概念的理解以及彩色数字图像 转化为灰度图像的方法。题目说明中给出了 RGB色彩空间转化为YUV色彩空间 的方法。考生如果理解YUV色彩空间的Y分量属于亮度分量，其他两个分量属 于色彩分量的知识，就很容易明白彩色图像转化为灰度图像的方式是通过公式 Y=0. 299R+0. 587G+0. 114B由RGB分量计算亮度分量。然后构造8bit灰度 图像，其中每个像素的色彩信息取Y分量的值。SSS_TEXT_QUSTI问题6（2分）另外一种将24位真彩色位图转换为8位灰度图的方法是将每个像素的R、 G、B分量值相加除以3获得灰度值。该方法与问题5

9、给出的方法相比有什么缺答案：计算灰度时没有考虑人的生理感知特征，即眼睛对红绿蓝三色的敏感程度 不同。因此计算得到的灰度图像与实际感知结果有偏差。本问题考查考生对问题5给出的RGB色彩空间转化为YUV色彩空间的公式 的理解。该题目难度稍大。公式Y=0. 299R+0. 587G+0. 114B表明R、G、B三 原色对人眼亮度感觉的贡献不一样，若简单的使用公式Y= (R+G+B) /3则忽略 了该特性，造成最后转换获得的灰度图像效果失真。试题二(共17分)阅读下列说明，回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。说明某大型超市为方便顾客快速寻找商品摆放区域，了解特定商品的详细描述 信息及价格情

10、况，了解当日及近期促销活动信息等，需要设计自助式触模屏导 购系统。SSS_TEXT_QUSTI问题1(12分)导购系统的人机界面是面向顾客最直接的部分，也是最重要的系统组成部 分。请在如图2-1所示的界面细化设计框图中的圆形空白处填写正确的选项编号。A.设计界面模块D.设计对话细节B.用户测试号。A.设计界面模块D.设计对话细节B.用户测试E.增加存取模块C.原型F.检查对话设计M IJL?分值：8.5答案：人机界面(HCI)设计在多媒体应用系统设计中具有非常重要的地位，作为系 统设计的一部分，必须与系统开发方法相结合。随着计算机性能、网络技术、 图形图像处理技术、多媒体技术以及新型输入输出设

11、备的发展，人机界面会越 来越多地具备多模态和高带宽的特点，将更加智能化，提供更加自然的人机交 互能力。各类多模态导购系统呈现给用户的主体部分就是人机界面，是面向顾 客提供服务的最直接部分，也是最重要的系统组成部分。界面设计的过程以界面规范说明为起点，第一步是将任务设计的结果作为 输入，设计成一组逻辑模块，然后考虑用户观点，加上存取机制，把这些模块 组织成界面结构。存取机制可以是分层、网络或直接的，机制的类型主要由任务结构决定，也取 决于设计风格。第二步是将每一模块分成若干步，每步又被组装成细化的对话 设计，这就是界面细化设计，主要包括以下几项：.界面对话设计：在界面设计中要使用对话风格的选择，

12、并加上用户存取 机制。对话是以任务顺序为基础的，对话设计中应尽可能考虑用户交互细节。 另外对界面设计中的冲突因素应进行折衷处理。.数据输入界面设计：数据输入界面不仅占据终端用户的大部分使用时 间，也是计算机系统中最易出错的部分之一。其设计目标是简化用户的工作， 尽可能降低输入出错率，还要容忍用户的错误，这就要求在设计时采用多种方 法实现。.控制界面设计：主要考虑控制会话设计，菜单界面设计，功能键设计， 图标设计，窗口设计，直接操作界面和命令语言界面设计。遵循对话设计标难，设计对话细节，通过对话网络检查对话设计，将验证 后的设计通过程序设计过程予以实现。遵循设计标准的系统原型经过多轮用户 测试反

13、馈修订后形成实际的工作系统。界面细化设计流程框图如下：SSS_TEXT_QUSTI问题2（5分）在进行屏幕设计时，屏幕布局一般遵循以下5项原则，请分别对其做出简 要说明。平衡原则预期原则经济原则顺序原则规则化原则, I I _lT分值：8.5答案：平衡原则：注意屏幕上、下、左、右平衡，不要堆积数据，过分拥挤的 显示也会产生视觉疲劳和接收错误。预期原则：屏幕上所有的对象，如窗口、按钮、菜单等处理应一致化， 使对象的动作可预期。经济原则：在提供足够的信息量的同时，还要注意表达方式的简明、清 晰，特别是媒体，要运用好媒体选择原则。顺序原则：对象显示的J帧序应按需要排列。通常，最先出现对话，然 后通过

14、对话将系统功能分段实现。规则化原则：画面元素应尽量对称显示，命令、对话及提示行等在一个 应用系统中的设计风格应尽量统一规范。在进行屏幕设计时，主要考虑布局、文字与用语、颜色的使用这三个方 面。屏幕布局因实现功能不同，考虑的侧重点也不同。各功能区要重点突出， 功能明显。无论哪一种功能设计，其屏幕布局都应遵循如下5项原则：平衡原则：注意屏幕上、下、左、右平衡，不要堆积数据，过分拥挤的 显示也会产生视觉疲劳和接收错误。预期原则：屏幕上所有的对象，如窗口、按钮、菜单等处理应一致化， 使对象的动作可预期。经济原则：在提供足够的信息量的同时，还要注意表达方式的简明、清 晰，特别是媒体，要运用好媒体选择原则

15、。顺序原则：对象显示的顺序应按需要排列。通常，最先出现对话，然后 通过对话将系统功能分段实现。规则化原则：画面元素应尽量对称显示，命令、对话及提示行等在一个 应用系统中的设计风格应尽量统一规范。试题三（共18分）阅读下列说明，回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。说明某音像制品连锁店为适应网络时代的需求，在广布门店的同时需要设计开 发网络与门店一体化的销售平台，在传统的门店销售之外，实现基于网络的新 市场销售模式。系统建设需要设计用于主流移动互联设备的App软件，功能主 要包括用户注册登录模块、消费积分管理、音像作品试听试看以及在线支付和 订单管理等模块。音像作品试听试看的内容制作过

16、程使用声卡和视频采集卡对 商用播放机输出的模拟信号进行数字化，其中声音数据的目标传输带宽为 512kbps，视频数据的目标传输带宽为2Mbps。SSS_TEXT_QUSTI问题1（4分）目前市场上两大主流移动互联终端软件平台i0S及Android操作系统的 App设计开发使用的程序设计语言分别是什么？答案：iOS 平台使用 Objective-C；Android平台使用Java，也可以使用C或C+。移动互联网时代，传统行业的营销手段和商业模式也面临创新的压力。支 持移动互联网应用模式，产品和服务购销付费形式多样化，既要面向传统客 户，也要服务于网络客户。App模式是典型的移动互联商业模式，对于

17、传统业 务的网络扩张，通常采用免费App中的提供友好的用户体验，并提供付费购买 产品或服务的功能模块实现O20的商业运营模式。对于音像制品，用户在购买前需要对其内容进行了解，并实现试听、试看 等实际的体验，然后决定是否购买。那么提供相关服务的App需要实现对试听 多媒体内容的网络传输及综合演示功能。目前市场上两大主流移动互联终端软件平台是苹果公司基于iOS平台和大 量基于谷歌公司Android操作系统的智能手机及平板电脑。在这两个操作系统 平台上进行App设计开发是提供相关服务的基本技术要求。作为多媒体应用设 计师，应该了解这两种主流技术的基础开发环境及所使用的程序设计语言。其 中i0S平台提

18、供不同版本的SDK和Xcode开发环境，使用Objective-C程序设 计语言进行软件开发：在早期Android应用程序开发中，通常通过在Android SDK（Android软件开发包）中使用Java作为编程语言来开发应用程序。开发者 亦可以通过在Android DNK（Android Native开发包）中使用C语言或者C+语 言作为编程语言开发应用程序。App软件的多媒体互动部分功能设计应该考虑跨平台的内容支持，在不同 平台上尽量提供一致性的用户体验。因为多种原因，i0S平台不支持F1ash技 术（乔布斯曾专门撰文讨论过这个问题），使得App需要采用其他客户端互动技 术实现多媒体内容的

19、交互演示，而更为先进的HTML5显然成为了最理想的选 择。对于数字音视频内容的网络传输，需要解决的主要问题就是根据质量要求 对数据做不同程度的重新采样或量化以及压缩编码。涉及的是基本的参数运算 问题，这也是技术路线及设计方案确定过程中最基本的依据。SSS_TEXT_QUSTI问题2（4分）软件的多媒体互动部分功能设计可以选择F1ash或HTML5技术，要实现对 上述两个平台的统一化设计，应选择哪种技术?为什么？分值：4.5答案：应选择HTML5。因为iOS不支持F1ash。移动互联网时代，传统行业的营销手段和商业模式也面临创新的压力。支 持移动互联网应用模式，产品和服务购销付费形式多样化，既要

20、面向传统客 户，也要服务于网络客户。App模式是典型的移动互联商业模式，对于传统业 务的网络扩张，通常采用免费App中的提供友好的用户体验，并提供付费购买 产品或服务的功能模块实现O20的商业运营模式。对于音像制品，用户在购买前需要对其内容进行了解，并实现试听、试看 等实际的体验，然后决定是否购买。那么提供相关服务的App需要实现对试听 多媒体内容的网络传输及综合演示功能。目前市场上两大主流移动互联终端软件平台是苹果公司基于iOS平台和大 量基于谷歌公司Android操作系统的智能手机及平板电脑。在这两个操作系统 平台上进行App设计开发是提供相关服务的基本技术要求。作为多媒体应用设 计师，应

21、该了解这两种主流技术的基础开发环境及所使用的程序设计语言。其 中i0S平台提供不同版本的SDK和Xcode开发环境，使用Objective-C程序设 计语言进行软件开发：在早期Android应用程序开发中，通常通过在Android SDK（Android软件开发包）中使用Java作为编程语言来开发应用程序。开发者 亦可以通过在Android DNK（Android Native开发包）中使用C语言或者C+语 言作为编程语言开发应用程序。App软件的多媒体互动部分功能设计应该考虑跨平台的内容支持，在不同 平台上尽量提供一致性的用户体验。因为多种原因，i0S平台不支持F1ash技 术（乔布斯曾专门

22、撰文讨论过这个问题），使得App需要采用其他客户端互动技 术实现多媒体内容的交互演示，而更为先进的HTML5显然成为了最理想的选 择。对于数字音视频内容的网络传输，需要解决的主要问题就是根据质量要求 对数据做不同程度的重新采样或量化以及压缩编码。涉及的是基本的参数运算 问题，这也是技术路线及设计方案确定过程中最基本的依据。SSS_TEXT_QUSTI问题3（6分）对CD立体声模拟音频信号采样，不进行数据压缩编码。若使用22. 05kHz的采样频率，则最大平均量化精度是多少位？若使用16位量化精度，则最大平均采样频率是多少赫兹?（请给出运算过程）答案：512000 / （2X22050）11.6

23、（位）512000 /（2X16）= 16000（Hz） = 16（kHz）移动互联网时代，传统行业的营销手段和商业模式也面临创新的压力。支 持移动互联网应用模式，产品和服务购销付费形式多样化，既要面向传统客 户，也要服务于网络客户。App模式是典型的移动互联商业模式，对于传统业 务的网络扩张，通常采用免费App中的提供友好的用户体验，并提供付费购买 产品或服务的功能模块实现O20的商业运营模式。对于音像制品，用户在购买前需要对其内容进行了解，并实现试听、试看 等实际的体验，然后决定是否购买。那么提供相关服务的App需要实现对试听 多媒体内容的网络传输及综合演示功能。目前市场上两大主流移动互联

24、终端软件平台是苹果公司基于iOS平台和大 量基于谷歌公司Android操作系统的智能手机及平板电脑。在这两个操作系统 平台上进行App设计开发是提供相关服务的基本技术要求。作为多媒体应用设 计师，应该了解这两种主流技术的基础开发环境及所使用的程序设计语言。其 中i0S平台提供不同版本的SDK和Xcode开发环境，使用Objective-C程序设 计语言进行软件开发：在早期Android应用程序开发中，通常通过在Android SDK（Android软件开发包）中使用Java作为编程语言来开发应用程序。开发者 亦可以通过在Android DNK（Android Native开发包）中使用C语言或

25、者C+语 言作为编程语言开发应用程序。App软件的多媒体互动部分功能设计应该考虑跨平台的内容支持，在不同 平台上尽量提供一致性的用户体验。因为多种原因，i0S平台不支持F1ash技 术（乔布斯曾专门撰文讨论过这个问题），使得App需要采用其他客户端互动技 术实现多媒体内容的交互演示，而更为先进的HTML5显然成为了最理想的选 择。对于数字音视频内容的网络传输，需要解决的主要问题就是根据质量要求 对数据做不同程度的重新采样或量化以及压缩编码。涉及的是基本的参数运算 问题，这也是技术路线及设计方案确定过程中最基本的依据。SSS_TEXT_QUSTI问题4（4分）视频的数字化参数中，分辨率为352X

26、288，像素深度为24位，帧速率为 25帧/秒，则采用的压缩编码方案的压缩比（原始数据率/压缩后的数据率）至 少是多少？（请给出运算过程）分值：4.5答案：原始数据率：352X288X24X25 = 60825600 (bps),压缩后的数据率为 2Mbps,则压缩比= 60825600 / 2000000 = 30. 4128移动互联网时代，传统行业的营销手段和商业模式也面临创新的压力。支 持移动互联网应用模式，产品和服务购销付费形式多样化，既要面向传统客 户，也要服务于网络客户。App模式是典型的移动互联商业模式，对于传统业 务的网络扩张，通常采用免费App中的提供友好的用户体验，并提供付

27、费购买 产品或服务的功能模块实现O20的商业运营模式。对于音像制品，用户在购买前需要对其内容进行了解，并实现试听、试看 等实际的体验，然后决定是否购买。那么提供相关服务的App需要实现对试听 多媒体内容的网络传输及综合演示功能。目前市场上两大主流移动互联终端软件平台是苹果公司基于iOS平台和大 量基于谷歌公司Android操作系统的智能手机及平板电脑。在这两个操作系统 平台上进行App设计开发是提供相关服务的基本技术要求。作为多媒体应用设 计师，应该了解这两种主流技术的基础开发环境及所使用的程序设计语言。其 中i0S平台提供不同版本的SDK和Xcode开发环境，使用Objective-C程序设

28、 计语言进行软件开发：在早期Android应用程序开发中，通常通过在Android SDK（Android软件开发包）中使用Java作为编程语言来开发应用程序。开发者 亦可以通过在Android DNK（Android Native开发包）中使用C语言或者C+语 言作为编程语言开发应用程序。App软件的多媒体互动部分功能设计应该考虑跨平台的内容支持，在不同 平台上尽量提供一致性的用户体验。因为多种原因，i0S平台不支持Flash技 术（乔布斯曾专门撰文讨论过这个问题），使得App需要采用其他客户端互动技 术实现多媒体内容的交互演示，而更为先进的HTML5显然成为了最理想的选 择。对于数字音视频

29、内容的网络传输，需要解决的主要问题就是根据质量要求 对数据做不同程度的重新采样或量化以及压缩编码。涉及的是基本的参数运算 问题，这也是技术路线及设计方案确定过程中最基本的依据。试题四（共20分）阅读下列说明，回答问题1至问题8,将解答填入答题纸的对应栏内。说明某大学基于因特网的远程多媒体教学系统包括同步实时授课和视频公开课 两大功能模块。实时授课系统通过教学现场的多媒体录制和网络传输，实现了 教学过程的现场直播，并通过在线交互；课件同步浏览、电子白板等功能的运 用，解决了传统课堂教学的时空制约问题，扩大了教学规模。视频公开课系统 则将教学过程录制成视频存储在服务器上，供同学们按需点播。公开课系

30、统虽 然缺乏交互性，但能够使学生灵活地安排学习时间。系统结构如图41所示。SSS_TEXT_QUSTI问题1（2分）简述流媒体服务器在上述远程教学系统中的作用。_j_i r分值：2.5答案：将视频、音频媒体数据以流方式利用实时传输协议传送给客户端。本题主要考查考生对网络多媒体相关技术的理解，要求考生具有较高的综 合运用及快速学习能力。该题目中融合了一些教材中没有出现过的较新的技术 趋势，需要考生具有较宽的知识面，并且有一定的分析和灵活运用能力。本问题考查了流媒体的知识以及流媒体技术在远程教育中的应用。流媒体 文件格式是支持采用流式传输及播放的媒体格式。流式传输方式是将视频和音 频等多媒体数据由

31、流媒体服务器向用户计算机连续、实时传送。在采用流式传 输方式的系统中，用户不必像非流式播放那样等到整个文件全部下载完毕后才 能看到当中的内容，而是只需要经过几秒钟或几十秒的启动延时即可在用户计 算机上利用相应的播放器对压缩的视频或音频等流式媒体文件进行格放，剩余 的部分将继续进行下载，直至播放完毕。流媒体服务器的具体作用是将视频、 音频媒体数据以流方式利用实时传输协议传送给客户端。SSS_TEXT_QUSTI问题2（1分）要将教学现场的信息采集编码后由服务器端传输到听课端，应该采用下面 哪种协议实现音视频数据流的实时传输？答案:B 或 RTPC. SNMP答案:B 或 RTPC. SNMPD.

32、 HTTP本问题考查流媒体传输协议的知识。流媒体实现的关键技术是流式传输， 因此流媒体传输协议是非常关键的知识点。流媒体协议的设计和制定是为了实 现流媒体服务器和客户端的通信。常用的流媒体协议包括RTP、RTCP、RTSP和 RSVP，它们的具体用途各不相同。而题目中给出的I CMP、SNMP和HTTP都不属 于流媒体传输协议。SSS_TEXT_QUSTI问题3（4分）已知服务器端发送了三种独立的多媒体信息给听课端：教师的话音数据、 教师视频数据、电子白板信息。当网络负载发生变化造成传输带宽不足时，应 优先满足哪种多媒体信息流?为什么？ij ij_r分值：2.5答案：应优先满足音频流。因为数字

33、白板信息对实时性要求较低，音频和视频数据对实时性要求较 高，其中人们对音频流的传输延迟和抖动的感知更加敏感。本问题考查了多媒体通信的相关知识，要求考生理解网络传输带宽、延 时、抖动等相关概念以及不同媒体类型在传输时应该采用不同的处理方式。当 传输带宽不足时，应优先满足音频流，因为数字白板信息对实时性要求较低， 音频和视频数据对实时性要求较高，其中人们对音频流的传输延迟和抖动的感 知更加敏感。SSS_TEXT_QUSTI问题4（4分）传输层协议UDP和TCP中哪一种更适合用于传输流媒体数据？答案：UDP协议。原因1：和TCP协议相比，UDP是无连接协议，没有建立网络连接的开 销，发收两端不需要进

34、行流量控制和错误重传，接收端不需要对接收到的数据 包进行排序，因此UDP协议传输效率更高，传输流媒体数据时引起的传输延迟 更小；原因2：流媒体数据在传输时允许少量的数据包丢失。本问题考查了 Internet传输层协议UDP和TCP的区别以及该区别对流媒体 传输的影响。与TCP协议相比，UDP是无连接协议，没有建立网络连接的开 销，发收两端不需要进行流量控制和错误重传，接收端不需要对接收到的数据 包进行排序，因此UDP协议传输效率更高，传输流媒体数据时引起的传输延迟 更小：另外，流媒体数据在传输时允许少量的数据包丢失。SSS_TEXT_QUSTI问题5（2分）在进行实时授课时，一般会有多个听课端

35、同时在线接收。为了有效利用传 输带宽，在IP网络上可以采用什么传输技术？答案：“组播技术”（或“多播技术”）本问题考查对Internet多播或组播技术的理解和掌握。IP多播（也称多址 广播或组播）技术，是一种允许一台或多台主机（多播源）发送单一数据包到多台 主机（一次的，同时的）的TCP / IP网络技术。多格作为一点对多点的通信，是 节省网络带宽的有效方法之一。在网络音频/视频广播的应用中，当需要将一个节点的信号传送到多个节点时，无论是采用重复点对点通信方式，还是采用 广播方式，都会严重浪费网络带宽，只有多播才是最好的选择。多播能使一个 或多个多播源只把数据包发送给特定的多播组，而只有加入该

36、多播组的主机才 能接收到数据包。目前，IP多播技术被广泛应用在网络音频/视频广播、AOD /VOD、网络视频会议、多媒体远程教育、“push”技术和虚拟现实游戏等方 面。SSS_TEXT_QUSTI问题6(3分)视频公开课点播系统采用了一种基于HLS(HTTP Live Streaming)+HTML5的 多媒体传输方案。该方案完全基于B/S方式，并且在服务器端仅需要用到Web 服务器。将一段50秒的视频加入到该点播系统的方法如下：利用HLS专用工具将原始视频重新编码并分割成5个小的视频文件： al.ts，a2.ts，a3.ts，a4.ts，a5.ts；将这5个文件放到Web服务器的/vod/a虚拟目录下；在虚拟目录/vod/a下建立文本文件a. m3u8，其内容如下：文件中的“ 192. 168. 1.36”表示Web服务器的IP地址，数字“10”表 示10秒；在播放点播视频的HTML页面