教师年度述职报告

1、Word 教师年度述职报告 自从XX年6月25号来到这个大家庭，和大家见面以后我就知道自己没有白来，在这不算也不算短的一个多月里，大家吃苦、一起欢快，可以明显的感觉到我们这个大家庭团结、自信、欢快、温馨，还有道出都布满了感动、 我们所处的地点是xx县xx镇的一所幼儿园里。这所幼儿园是最终一年使用，所以里边的各种设施条件都比较落后。但是我们这里边的老师都很乐观，笑着说：“没事，这正符合我们来这里熬炼自己的条件，咱们来这里是为了熬炼自己让自己吃苦的，不是来享乐的。” 说了这么多，现在让我介绍一下我们团队的成员如下：校长：xx（xx学院电工系）、xx师范两位美女：xx和xx（数学系）、还有xx学院的

2、五个成员：xx和xx（艺术系） xx和xx和xx（中文系） xx（社管系）共九位成员，好了，以上就是我们这里的全部成员了。 来到这里真的让我学会了许多，成长了许多，而且我的很多第一次都留在了这里：第一次做饭、第一次亲自面对面的向人家介绍自己，展现自己，介绍、展现自己的团队；第一次写会议记录；第一次登上讲台给同学授课。 先说说招生期吧，我觉得今年的雨水许多，特殊是招生期那些日子，几乎每天都会下雨，最让人哭笑不得的是外边下大雨，屋里下小雨的景象。招生的日子也是很艰苦的，记得有一次我和xx去招生，晚上已经全黑而且也很晚了，我们还要坚持去那些以前去过且有些意向的家里，为的能够多招一个同学。记得印象最深

3、的一次就是我和xx去招生，天已经完全黑了，家长都始终说让我们走，我们却都在始终厚着脸皮做他们的思想工作，但是最终他们也没有一个人情愿报名，等到我们回来的路上天已经完全黑了，且打着雷下着大雨，那边的路也是泥泞不堪，于是我们就深一脚浅一脚的回来了。不过让我们欣慰的是：其次天留园的队员告知我说，昨天我们去的那个村庄的孩子来报名了，听到这，我们快乐的笑了、此外其他各位老师吃苦耐劳的精神是值得赞美和发扬的。招生期很快的就结束了。此外通过这次招生我觉得我们应当加大招生力度和广度，扩大我们的影响力。 再说说教学期吧，我带的是三四班级的孩子，交的课程是语文，开学了许多孩子都过来了，他们都很可爱，可是等到了教室

4、，到了上课的时候他们都又变的特殊的淘气，这样子会让你哭笑不得，又爱又恨。有时候他们也会把你惹急了，你就会凶他们，他们这时候就变乖了，这时候再看看他们那些“无辜”的小脸，心里的气也就消的差不多了。 转瞬间，一个月的教学工作立刻结束了，回顾这一个月来，我们 全体队员在领导的大力支持下和领导下，在各科任课老师的相互协作下还是取得了肯定的成果，现将详细工作总结如下：一、激发同学学习爱好，提高同学学习素养。 语文是一门布满思想、布满人文精神的学科。在新课改的大背景中，同学的自学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点，争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中。力求做到让同学变得

5、鲜活，让同学学得行至盎然 ，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。 （一）“爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发同学的学习爱好。 （二）培育乐观探究学习习惯，进展求异思维力。在语文教学中，阅读者对语言的意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、认知力量、理解水平有关。为此在语文教学中，构建语意的理解、体会，要引导同学仁者见者，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中老师穿针引线，奇妙点拨，以促进同学在激烈的争论中。 二、朗读品评感悟，让课堂教学“活起来”。学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言应用的精妙，

6、见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教育时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我们可以在阅读中抓住重点引导同学对语言文字反复朗读，以悟出语言丰富的意义内涵，情感内涵。 三、注意课内外结合。 课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动的向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展。 其次，重视丰富多彩的语文实践活动。 此外，留意学科间的整合。让同学从不同的角度、采纳不同的途径获得学问，培育力量。 老师要求同学听从你的管理时，自己必需身为表率作用，要说一不二。给孩子做表率，由于只会做你所做，而不会做你所

7、做。同时要制定一套同学认可且具有肯定约束力的规章制度办事。同时在管理同学时，不要污辱同学，要急躁听同学讲完，然后发表自己的观点。同时老师要足够冷静，不应当过于感动，在处理问题的过程中应当具有应有的专业素养。这是关于师生沟通和纪律管理上的一些问题。 作为老师不吃苦耐劳是无法完成他的事业的。首先，作为老师要有雄厚的学问底蕴，精湛的教学艺术，超凡的适应力量，而这学问、这艺术，这力量的获得，唯一的途径是学习，学习，再学习。 其次，老师在实际的教育教学中，面对一摞摞的同学作业，一叠叠的同学试卷，一堆堆的同学问题，假如没有耐性，没有苦心，要圈阅好，订正好，是不行能的。 同时为了提高教学质量，老师要定教案，制定试卷，为此，熬到大半夜的日子许是常事