暑假夏令营活动策划

1、第 暑假夏令营活动策划 学校暑假夏令营活动策划方案 推荐度： 夏令营活动策划方案 推荐度： 夏令营活动方案 推荐度： 暑期夏令营活动方案 推荐度： 夏令营活动总结 推荐度： 相关推荐 暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划1 活动特色： 1、寓教于乐 ，外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生 开营地点：新世界小记者教育基地开营时间：第一批7月19日8月2日 第二批：8月3日8月17日活动费用：_具体安排： _咨询电话：_第一天 上午：今天是你

2、一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿 下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流 第二天 上午：健康体能训练，军训下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上：兴趣特长大比拼第三天 上午：健康体能训练，军训下午：一线记者讲授新闻摄影知识晚上：奥运故事会第四天 上午：健康体能训练，军训下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识 晚上：电影赏析第五天 上午：健康体能训练，军训下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：奥运知识培训第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面

3、交流下午：奥运实战英语训练晚上：精彩奥运比赛回顾第七天 上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)下午：健身教育表演晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导第八天 上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：兴趣图书阅览第九天 上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：小组活动，体验团队合作游戏晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董

4、超等第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：奥运历史介绍晚上：朗诵比赛第十二天上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程下午：制作夏令营报晚上：形体训练第十三天上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午：健身大展示，体育比赛晚上：优秀作文赏析第十四天全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天上午：参观采访深圳知名企业富士

5、康集团等下午：演讲与口才晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营暑假夏令营活动策划2 一、活动目的 为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅”夏令营活动。二、具体安排（一）主办单位：_市新英才英语学校（二）承办单位：_市文化传播创作中心（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位（四）策划单位：_市文化传播创作中心（五）赞助单位：（诚邀_各企业合作，联系电话：_）（六）参加对象：_市中小学

6、生为主（七）开营时间：_月_日_月_日或顺延。（八）开营地点：_市新英才英语学校（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用（十）媒体支持：电视媒体：_电视台平面媒体：_日报、燕赵都市报、_晚报等网络媒体：_各门户网等（十一）开营地点：_水库（十二）准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调（十三）活动步骤：第一天AM9：30到达营地（熟悉环境）10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）PM13：0013：30 自我介绍后营员交互重组小队（为自己的小队命名，准备口号）13：3514：10说说我的英语故事（各自准备一段

7、Speech）14：2015：50互动游戏15：0015：30谈谈我的学英语经历15：3015：50后两天活动注意事项说明15：5017：00山海关旅游其他课程待定（例如：英语课程）第二天AM7：00营区集中后至基地9：0011：00互动英语11：15午餐pM13：0016：00互动英语16：1017：00篮球比赛、拔河比赛17：3018：30快乐自制晚餐19：0021：00才艺比启火晚会22：00就寝AM6：006：30起床，整理内务6：307：00健身操7：00早餐7：308：00内务比拼8：0011：00英语口语训练、英语互动训练。11：15午餐PM12：3013：30英语口竞赛13：3

8、014：00夸夸我的小伙伴14：0014：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）。暑假夏令营活动策划3 为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好，把咱们学校的招生工作做好，我们的团队需要校方给予以下扶持： 一、夏令营活动1、负责人：葛老师；2、夏令营活动具体流程；、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园 、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。、宣传单费用由学校出；网站的制作与推广由我们团队解决！、夏令营期间励志讲

9、座：北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划；如何选择适合于自己的专业和学校、城市；夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助推荐暑假短期工作。、学生到北京为一日游，学生在学校的食宿由校方提供；学生到北京后校方出车接。二、学生到中华文化园一日游学生往返车费由学生自己出，学校为来校学生提供食宿。三、要注意的相关问题1.该夏令营不得收取任何费用，例如夏令营的报名费，学费等。2.来校的学生必须为高三学生，在夏令营启动前，必须将学生的情况上报学校。暑假夏令营活动策划4 一、项目综述 完善的安全管理体系 随时随地的安全意识 国际认证的器材装备 严格规范的操作流程 登协合格的专业教练 防止意外的特种保险中学生

10、拓展培训介绍：中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式，以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式，它吸收了国外先进经验，同时注意适应中国人的心理特征与处世风格，将大部分课程放在户外，精心设计了一系列新颖、刺激的情境，让学员主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，他们心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。中学生拓展训

11、练的.六大特点： 综合活动性拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。 挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自已的能力极限挑战，跨越极限。 自我教育培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中，培训师只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。 高峰体验在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

12、 集体中的个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心。 提高素质参训者在如下方面有显著的提高：增强自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与责任心；改善人际关系，学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。暑假夏令营活动策划5 活动名称：20_快乐夏令营 活动主题：爱的色彩，圆你童年的梦想组织者：_一、活动背景随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，

13、人们越来越重视儿童的教育了。由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。二、活动目的将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让

14、年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。三、活动对象外来务工子女(2-6年级)四、内容形式除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:主题：校园安全防灾训练营目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严

15、重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。暑假夏令营活动策划6 中国未成年人网脉工程自20_年4月进入华山中学以来，学校积极配合，以网脉工程为契机，大力推进学校的素质教育。 德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客，全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标，评选注重学生的习惯养成，做到家校合一的全面教育模式。教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与

16、网脉整合，将网脉引入课堂，改变教学模式、提高课堂效率，提升教师的教学能力，最终提升孩子的素质。为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动；“网脉之星”故事会；网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛；并在20_年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的快乐，领略大自然的神奇与壮观，探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能

17、力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操，提升品味，保持阳光心态。首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采；建立团队，相互认识，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的一致好评，在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。一、出行地点：本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，

18、热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。二、活动时间：本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天三、招募名额：疆内团预招募35人、疆外团招募25名四、招募范围（营员条件）：疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。五、校内活动方案：基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。六、校外活动方案： 1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间

19、学校老师会安排各种团队活动。2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。七、考核方式：我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。八、活动总结及后续安排：1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组

20、在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。暑假夏令营活动策划7 _初三学生迎来了20_中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给_区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。 一、活动目的在中

21、高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野；感受_优美的自然风光和丰富的风俗人情；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；陶冶情操，磨练意志，接受考二、活动主题缤纷夏日，放飞梦想三、主办单位_协办单位：_四、活动对象池州市所有20_年初三毕业生，父母可一同报名前往。五、活动时间20_年6月底六、活动形式及内容1、感受大自然所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如_景区_河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。2、户外

22、亲子游戏。户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。七、人力支持活动带队教师23人；后勤保障23人。八、经费预算_九、预期效果及展望1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。暑假夏令营活动策划8 一、夏令营介绍 20_年夏令营活动通过

23、全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，

24、提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。二、夏令营特色名师授课，求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位：_承办单位：_六、参加对象和名额512岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间20_年7月初20_年8月底（具体时间待定）九、相关事项收费_元/人证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

25、膳食：专业配餐，实行分餐制。赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影暑假夏令营活动策划9 时 间： 20_年7月20日左右 地 点： 待定营员要求：校内会员及会员的校外伙伴活动背景现在的孩子基本上都是独生子女，在家校学习生活占据了孩子大部分时间，很少能够去亲近自然，体验到集体生活。很多父母也因为工作忙，没有足够的精力与时间来照料和培养孩子，无意间让孩子养成了一些不良习惯，染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子自我管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人，在团队竞赛中建立自信，在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活，培养孩子动

26、手自理能力；建立积极健康的心态，积极进取的人生态度；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力； 活动意义夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中，每个孩子都能积极参与， 获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。

27、本次夏令营活动分两类：1.一日行，费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理（穿衣，洗漱等）。会员费用900元/人，会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。 暑假夏令营活动策划10 活动特色： 1、寓教于乐，外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生开营地点：新世界小记者教育基地开营时间：第一批7月19日8月2日第二批：8月3日8月17日具体安排：第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由