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文档简介
1、第 第 页教师节3分钟演讲稿篇一:老师节3分钟演讲稿 各位老师、各位同学: 大家早上好! 当早晨的第一缕阳光照射您微笑的面庞,当鸟儿悦耳的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今日是什么日子,是您最尊敬的老师的节日! 老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严厉中带着慈爱,教导中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到暖和且不断的迈向美妙的将来。正由于有老师的谆谆教导,我们才得以欢乐的学习,健壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些盼望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的理想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝凉爽,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永久绽放光华的红日,给我们带来光明和盼望,让我们充斥激情的能
2、量。 老师,您为同学付出的太多太多,在您的节目到来之际,您照旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为同学们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个悄悄无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到胜利的彼岸,周而复始,永不疲乏。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。 教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献聪慧,培育我们成
3、长、成人、成才。假如说,蓝天教会鸟儿飞行,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表全部的同学,向尊敬的老师们说一声:“老师,您辛苦了!” 同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧! 我的演讲完了,感谢大家! 篇二:老师节3分钟演讲稿 敬爱的老师,心爱的同学们: 大家好! 在又一个老师节到来之际,请允许我代表六班级全体同学对你们表示激烈的庆贺和诚心的感恩! 回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一物
4、不知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一向领着我在知识的海洋里畅游,向着人类礼貌进发。我不会忘却,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一向在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今日,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的学校毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。 我们的每一点提高都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘却你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的同学讲课辅导。也不会忘却,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、实时的帮忙,犯错误时你那忧闷的面容和取得成果时你快乐的微笑。总之,你像我们的父
5、母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,悄悄奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告知我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵明白,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。 当我庆幸自我的提高,庆幸自我有这样好的老师的时候,我猛然发觉,六年来,我们成长了,老师却苍老了很多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今日头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺
6、取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,可是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永久是那么完满,那么高大。 有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。由于那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支老师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,悄悄地奉献,培育出了一批批高素养的同学。他们这超群的教学本领和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。 明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最终一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成果,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成果告知世人,我们学校
7、是最好的学校。 母校,我永久引以为豪的母校,那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我需要要让你以我为豪。 最终,再次祝老师们节日快乐。 篇三:老师节3分钟演讲稿 一晃做老师几近十年。在这些年,我时时端详自己起初的选择,直到信用证今日,我依旧无怨无悔。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。 依旧清楚地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教同学涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷我心酸,我懊丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“
8、人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然难过,顾影自怜,根本无心于工作 秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批判她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的装扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今日早上迟到了”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴凉爽的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今日我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个
9、橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我注视着,只觉得眼前模糊一片心中被内疚和美满充斥。 今日的我,虽然立志做个“好老师”却仍旧算不上真正意义上的“好老师”,但我并不气馁,我依旧在追求着。我自信我是一个富足的人,由于我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓舞等着我去努力。 我因此而倍感美满。 篇四:老师节3分钟演讲稿 敬爱的领导、老师、同学们: 大家好! 师恩等于母爱老师的微笑时刻鼓舞着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时
10、刻予以我们莫大的劝慰。或许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的。当我降生于这个世界时,母亲对我说:“孩子,你要渐渐地懂得如何做人。”我记住了,并且随着年龄的增长而不断学习着,改变着。这是我的 第一位“老师”,在为我下定人生理论。当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:“既然你已经选择了舞蹈,无论在任何状况下,你都不能放弃。”我记住了,并且以这句话为目标。假设干次由于太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立即消逝了当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:“孩子,你长大了,你成人了!你要将自己以后的人生路走好,盼望在你的头脑中还记得我们!”我记住了,我会将你们永久记在头脑中,记在心底。老
11、师经常予以我们鼓舞与劝慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,予以我们慈母般的关爱;母亲经常予以我们指导与关怀,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除苦恼。老师是母亲,予以我们关爱,予以我们指导;母亲是老师,为我们排难解纷,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!在老师节来临之际,祝天下全部的老师节日快了! 老师,感谢您! 篇五:老师节3分钟演讲稿 敬爱的各位领导,各位同事: 轻轻地,我从乡间走来,踏一路风尘,披缕缕清辉,于这秋雨绸缪的九月与大家相聚在教研室这块成长的平台之上,共享第_个老师节的欢快与温
12、馨。 细数走过的点点滴滴,很多的风尘韵事转瞬已成记忆,记忆里承载着童年的梦幻,成长的踪迹,汗水的抛洒和痛楚并欢乐着的旋律。 我是大山的女儿,为了放飞大山的盼望,激发大山孩子的理想,历经十年寒窗,我成了一名孩子王。 春天的童话永久鲜亮,孩子们的心灵纯净童真。当东方亮起第一道曙光,我引领他们畅游在知识的海洋,学校的上空书声琅琅,我开始了一天的繁忙。扫地,擦窗;备课,讲堂;转化,提高;我们便像陀螺不停地旋转奔波。任汗水湿透衣衫,任疲惫将脚步缠绕。星儿眨眼,万家灯火之际,早已身心疲乏。面对着作业本上鲜红的对号,试卷上醒目的100分,我美满的笑容里溢满了骄傲和欢欣。永久记得10年前的端午节那天,因婆母病
13、逝,我形容枯槁,面目灰黄,脚步踉跄,似乎秋冬的茄子蒙受了霜降。然而,当我走进课堂的一刹那,满室的斛香侵袭了心房,那如小山般的粽子映亮了我的双眼;那很多张我的画像让我让我震颤,那大大小小的贺卡温润我的心田。 有一首歌中这样唱到:那间教室放飞的是盼望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。这就是人民老师真实的写照。我们选择了老师,就选择了清风明月的收获;我们选择了付出,就选择了与世无争的淡泊;我们选择了奉献,就选择了高山大海般的胸襟和无悔的执着。 今日的我,离开了三尺讲台,特地从事教研工作。当明天变成了今日成为了昨
14、天,最末成为记忆里不再重要的某一天,我们会发觉自己在不知不觉中已被时间推着向前走了一大截,我们停留的远处其实已被时间的洪流无声地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的转换。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷闲,在这专业人才聚集之地,我更应努力地向在座的各位学习。 立足教研教改的岗位,我更明白肩负的责任。仔细洞察教研工作的实质,了解全县教学工作的现状,遵照领导的工作思路,积极学习教研理论,提升教研水平,让我们从一株幼苗长成参天大树,荫盖庇佑一方热土,更是一个严峻的挑战。当我们能够在生活中摸爬滚打并观赏生活时,我们就获得了一种理想的、不可或缺的完整,就能体会痛楚着并欢乐着的辩证
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