人教版一年级语文下册一单元总复习(4套)

1、 /16人教版一年级语文下册一单元提升练习卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序二三四五、六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）、1/1、1/1z1zhengzaizhangdahuobazhongxin7、womenxiayubantianwenhao二、比比，再组词。（10分）木（_）自（_）半（_本（_）白（_）羊（_五（_）西（_）来（_正（_）四（_）米（_三、读读，连连。10分）圆圆的糯米煮熟的裙子红红的镜子勇敢的粽子白白的枣漂亮的故事四、想想，选词填空。（10分）东西1.早上，太阳从（）方升起2.傍晚，太阳从（）方落下。南北秋天到了，一群大雁往（）飞；到了春天，大雁又

2、飞回（）方五、照样子，按要求写句子。（15分）我好想再多玩一会儿啊。去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪!六、阅读短文，回答问题。（20分）聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦了，它拿去一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦（bang）邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼（dido）起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，乌鸦美滋（zT）滋地享（xidng）受起里面的果肉来。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的（di）确（quQ）很聪明。1连一连想方不慌纷纷叫好设

3、法不忙2认真读短文想一想，松鼠想出什么办法要难倒乌鸦，请你用“”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉，用“”画出有关的句子。3判断题对的画“V”错的画“X”。（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（）2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（）七、看图写话。（15分）请你仔细观察画面,然后想一想:画面都有什么,是什么季节？用几句话来写一写吧。正在长大火把中心参考答案我们木头正在下雨半天问好自己四月一半大米本子花白正在长大火把中心参考答案我们木头正在下雨半天问好自己四月一半大米本子花白山羊五天西方来回圆圆旳、糯米煮孰的红红的、只镜子勇敢的白白的广、枣.裙子奈子i攵事南北东

4、西南北五爸爸妈妈的爱多么伟大呀！我好想再去一次北京呀爸爸妈妈的爱多么伟大呀！六1想方设法不慌不忙纷纷叫好2它拿去一把榛子，请乌鸦吃。乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来。人教版一年级语文下册一单元提升练习卷及答案一、我会读拼音，写词语。20分）shengrishitouziJIdayu二、比比，再组词。一、我会读拼音，写词语。20分）shengrishitouziJIdayu二、比比，再组词。（10分）主（_）广（）过（住（_）厂（）对（们（_）江（

5、）在（门（_）红（）再（三、读读，连连。（10分）)班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序二三四五、六七总分得分四、想一想，选词填空。（10分）（它他1她）写字很认真。（它他1她）写字很认真。（我4我们）的手帕最漂亮。（我4我们）的手帕最漂亮。（我5我们）的手帕也漂亮。（我5我们）的手帕也漂亮。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。（1）妈妈星期日公司有事，我只好（2），只好六、阅读短文，回答问题。（20分）小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点儿不相信，又向松鼠

6、叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”1本文一共有（）个自然段。2小猴做衣服需要（）。A.五丈布B.五寸布C.五尺布3根据短文内容，填空。小猴买布料前分别请教了、和，他们分别建议小猴买、和布料，最后小猴听取了的意见。4这篇故事告诉我们的道理是（）A.不要随便相信别人。B不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。七、看图写话。（15分）词语宝库：生病躺参考答案生日；自己；大雨；石头；水