小学体育与健康教育科学二年级下册第一章体育基本活动能力小学二年级体育投掷_第1页
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文档简介

1、小羊学本领持轻物掷远教学内容1、持轻物掷远 2、游戏：送信重点：背后过肩，肩上屈肘；难点：蹬地转体，动作连贯、协调教学目标1、通过教与学的互动，激发学生对体育活动的兴趣，并以积极认真的态度参与各种体育活动。2、通过教学使85%以上的学生能够基本完成自然挥臂的投掷方法，发展学生手持轻物掷远的能力。3、培养学生克服困难的坚强意志，让每位学生都体验成功的乐趣，树立自信心。课的结构课的内容教学活动方式与组织时间开始热身部分1、课的常规2、情景教学3、“小羊找家”4、徒手操1、教法与学法：（1）体委整队、检查人数、检查服装。 （2）师生问好，安排见习生。（3）教师宣布课的目标、内容及注意事项。2、组织队

2、形：成四列横队集合 2、情景导入，激发学生兴趣。3、随音乐节拍模仿小羊各种动作，走成双圆队形。要求：欢快、活泼、精神饱满，动作准确协调一致，反应迅速。4、随音乐师生共做徒手操。要求：动作舒展大方6分钟学习提高部分学习提高部分一、小羊学艺1、甩纸炮2、辅助练习3、投掷动作要领：侧向，蹬地转体，过肩，肩上屈肘，迅速挥臂。方法：（1）徒手分解练习侧向背后过肩投远动作（2）持轻物练习侧向背后过肩投远动作（3）侧向侧向背后过肩投远动作的提高练习“两人互助：投过一定的高度”“投过一定高度的横绳”自主练习：挑战高度小羊爱劳动游戏：送信方法：分成人数相等的四队，当哨声一响，排头队员用报纸顶在胸前迅速跑出，跑到

3、终点，跑回跟第二个同学击掌，第二个同学跑出，以此类推。先完成的胜出。要求：跑动过程中报纸不能掉落，如有掉落必须捡起，贴好继续。1、创设情境，激发孩子体会“鞭打”的动作2、教与学互动：（一）示范，蹬地转体动作，讲解动作要领（二）学生活动： 双人进行，互帮互学（三）要求：1、认真练习，同伴间协调配合。2、动作舒展、协调大方。3、教与学互动（一）创设情境。(二)教师讲解并示范投掷的动作。（三）利用口令进行分解与完整练习引导学生学习投掷的动作，重点讲解与示范肩上出手，快速挥臂的动作要领。（四）学练：模仿投掷动作。（五）友情组合，两人结伴练习（六）持球掷过一定高度的练习学生自主练习（七）优生展示，教师评价。要求：动作协调，体验肩上屈肘的身体感觉，听从小组长的指挥，活动中遵守纪律，注意安全，加强交往与合作。组织队形： 1、情景导入。2、教师讲解游戏方法、规则，并示范。3、分小组进行游戏。4、游戏竞赛。要求：活动时，互相合作，注意安全，避免互相冲撞。 20分钟10分钟整理放松部分放松舞爱我中华讲评收拾器材1、师生共跳放松舞2、自评、互评，享受成功的快乐。3、收拾器材，师生再见！4、自评、互评，享受成功的快乐。4分钟场 地器 材跳高架2付、 横绳4根、 录音机一台 报纸若干张 标志筒4个运

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