五年级上册数学课件-2.3 图形的旋转 ︳青岛版 (共16张PPT)_第1页
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文档简介

1、 图形的旋转（一）复习导入同学们，我们以前学过哪些物体的运动？平移、旋转顺时针逆时针旋转中心看一看学 习 新 知12693顺时针旋转逆时针旋转 同学们也拿出笔，试一下顺时针逆时针方向旋转。做一做顺时针方向逆时针方向 我们把顺时针和逆时针旋转的方向,叫作旋转方向。旋转360旋转180 像这样旋转360,180,90我们把它们叫作旋转角度。 观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。横杆这两次旋转有什么相同？有什么不同？说一说 通过以上探究，你们觉得物体的旋转与哪些因素有关？1、旋转中心2、旋转方向（顺时针、逆时针）3、旋转角度旋转三要素： 画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。画一画 画

2、出线段AB绕点A逆时针旋转90后的线段。要求：先独立完成，再小组讨论你是怎样画出它的旋转图，再由小组代表回答。AB 教材第29页“练一练”第3题 。3.画一画。画出线段AB绕点A顺时针旋转90后的线段。画出线段AB绕点B逆时针旋转90后的线段。BA（1）下面的现象是旋转的是（）A.火车行走B.翻书（2）一个图形旋转后，（）变了A.形状 B.位置 C.大小 BB练一练1、选择题巩固练习2、填空。（1）钟面上的时针、分针、秒针都在绕着（ ）旋转。（2）时针、分针旋转的方向就是（ ）方向，相反的就是（ ）方向。（3）旋转的三要素（ ）中心点顺时针逆时针旋转中心、旋转方向、旋转角度 教材第29页“练一练”第4题 。3.如图，点P是线段MN上一点，请按下列要求分别画图。 将线段MN绕点P 顺时针旋转90。 将线段MN绕点P

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