北师大版2022年一年级上册语文期中整理复习调研

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8北师大版2022年一年级上册语文期中整理复习调研班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。Zhng jin m l zo j yn yng g jn qi ling to l x yng d ki po b z qi lng shng zh jin xing tng yu xio xu x 2. 我会读拼音写词语。chn fng zho hu shn t zho do tng shu gu wng shng bng kui l 3. 读拼音，写词语。y hu wng j zh xi xing qn 记 jio shng zh

2、dng jng shu mi yu 【笔画填空】4. 按要求填空。（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字_，组词_。（2）这个字是“好”的反义词，这个字是_。（3）“宽”是_结构的生字，偏旁是_。（4）“片”的笔顺是_。5. 我会数，也会填。1虫：共_画，第二画是_。2手：共_画，第四画是_。3可：共_ 画，笔顺是_ 。6. 我会写，我会填。 “当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “音”字的笔顺是 。【形近词】7. 我会比一比，再组词。间（_） 进（_）毛（_）问（_）向（_） 迷（_）手（_）门（_） 8. 形近字组词。白（_） 快（_） 住（_）

3、爪（_）百（_） 块（_） 往（_） 瓜（_）9. 比一比，再组词。刀（_） 里（_） 鸟（_） 力（_） 果（_） 乌（_）才（_） 回（_） 十（_） 水（_） 田（_） 土（_）【连词成句】10. 照样子，写句子。1例：我多想去看看！我多想_！2例：要是没有上课铃声就好了。 要是_。3例：我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。11. 排列句子，并加上合适的标点。1学 游泳 小公鸡 小鸭子 跟着_2开大会 要 王国 动物 啦_3小壁虎 妈妈 把 的事 告诉了 借尾巴_12. 连词成句（至少写5句），填编号并加上句号。妈妈 哥哥 在教室里 采蘑菇 看天鹅 老师 买面包 在学校里

4、学唱歌 在超市里 小兔 在草地上 学上网 踢足球 姐姐 学语文 我 在家里买菜 看魔术 和要求：用“谁在什么地方干什么。”的句式来完成。1_2_3_4_5_6_【古诗阅读】13. 读一读，做一做。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（1）这是一首谜语诗，谜底是（_）。（2）我能从诗中找出三对意思相反的词语。远（_）有（_）去（_）（3）这首诗描写了四种景物，分别是山、_、_和_。14. 想一想，填一填。风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（1）这首诗共句话。（2）这首诗写了风能解落、能开、过江、入竹。15. 背一背，写一写。锄禾（唐）李绅1把古诗补充完整。2把诗中的字

5、与意思连一连。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 饭食3“锄禾”是在什么时候？（）。早晨中午晚上4锄禾这首诗告诉我们（）。（可以多选）要珍惜劳动成果，不要浪费要热爱劳动，不要懒惰【阅读理解】16. 阅读短文，完成练习。 雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。”彩虹姑娘听见了， ，变成美丽的提手。这下，大山坡真的变成大果篮啦！1短文一共有（_）个自然段。2短文写到的水果有_、_、_和_请你想一想，“”中省略的水果名称可能是_与_。3彩虹姑娘听

6、了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。4你觉得大山坡美在哪里呢？_5给短文加个题目，写在文前的横线上。17. 阅读理解大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(ybn)。夏天的树上,挂满肥(fi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(t)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rn)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(j)给你,寄给我,寄给大家。1全文共有（_）句话。2填空。 (1)一年有()个季节。(2)春天的树上是(),夏天的树上的叶片()的,秋天树叶的颜色是()和()的,冬天树叶化成了()。3大自然的邮票指（_）。18. 读短文，完成练习。 夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1用“ ”划出第2、3两句句子。2选择合适的数量词，填序号。一簇簇 一朵朵 一个个（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一对反义词是：（_）（_）【看图写话】19. 看图写话。提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们