小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏双手胸前传接球教案_第1页
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文档简介

1、双手胸前传接球教案年级：五年级 人数：40人 教师：郭杰教学内容原地双手胸前传接球游戏：搬运球跑教学目标初步了解双手胸前传接球的基本动作，提高传接 球的能力能够做到用规范的动作进行双手胸前传接球培养学生克服困难、树立信心的品质教学重点蹬地、伸臂、翻腕、手指拨球教学难点全身的协调用力和动作柔和舒展课的顺序课的内容时间指导与练习一体育委员集合整队师生问好准备活动绕场2圈跑篮球操导入课题并宣布课 的内容8组织：如下图1 要求：集合做到快、静、齐，并积极参与活动 二原地双手胸前传接球教学讲解与示范原地双手胸前传接球的动作要领：站立姿势：两脚前后自然开立持球姿势：双手持球置于胸前，正对下颜，拇指置于球后

2、侧成八字型，其余四指分开置于球侧，手指触球，掌心空出传球动作：双肘下垂，手腕后屈，蹬地伸臂，翻转手腕，手指指向传球方向接球动作：双手成八字型，两臂伸出迎球，手指触球，手心空出顺势屈肘后收25教法一教师教学生做徒手练习学法：学生在教师的指导下进行练习与学习教法二 教师让学生分组观看教学挂图，然后根据教学挂图所示进行尝试性练习 学法：学生自我进行练习与学习 组织：学习如下图2 教法三 教师结合学生自我学习情况进行双手胸前传接球的动作技术的讲解与示范 学法：学生在教师的指导下进行练习与学习 练习1 两人相互传接球练习如上图2：练习2 四人相互传接球练习如下图3 重点：传接球的手型和方法要规范正确难点：全身协调用力，动作柔和 要求：学生积极参与练习，努力掌握动作技术要领教师巡回指导，发现与纠正错误 三游戏：搬运球跑5组织下如图： 教法：教师讲解游戏的方法、规则和要求学法：学生分成四个小组按要求进行游戏四放松与小结2教法：教师带领学生做放松操并对本课进行小结学法：学生积极参与放松活动场

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