湖南省永州市祁阳县2023学年数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1下列图形的主视图与左视图不相同的是( )ABCD2顺次连接平行

2、四边形四边的中点所得的四边形是( )A矩形B菱形C正方形D平行四边形3抛物线的对称轴是直线()Ax=-2Bx=-1Cx=2Dx=14在反比例函数的图象的每个象限内,y随x的增大而增大,则k值可以是( )A1B1C2D35二次函数y3(x+4)25的图象的顶点坐标为()A(4,5)B(4,5)C(4,5)D(4,5)6如图,空地上(空地足够大)有一段长为10m的旧墙MN,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长100m,矩形菜园ABCD的面积为900m1若设ADxm,则可列方程( )A(60)x900B(60 x)x900C(50 x)x900D(40 x)x9007小敏在今年的

3、校运动会跳远比赛中跳出了满意一跳,函数(t的单位:s,h的单位:m)可以描述他跳跃时重心高度的变化,则他起跳后到重心最高时所用的时间是( )A171sB171sC163sD136s8一元二次方程3x2x0的解是()AxBx10,x23Cx10,x2Dx09如图,AB为O的弦,AB8,OCAB于点D,交O于点C,且CD1,则O的半径为( )A8.5B7.5C9.5D810将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为()Ay=(x+2)25By=(x+2)2+5Cy=(x2)25Dy=(x2)2+511矩形ABCD中,AB10,点P在边AB上,且BP:AP=4

4、:1,如果P是以点P 为圆心,PD长为半径的圆,那么下列结论正确的是( )A点B、C均在P外B点B在P外,点C在P内C点B在P内,点C在P外D点B、C均在P内12如图,在ABC中,点D在BC上一点,下列条件中,能使ABC与DAC相似的是()ABADCBBACBDACAB2BDBCDAC2CDCB二、填空题(每题4分,共24分)13关于的一元二次方程有一个解是,另一个根为 _14圆锥的母线长是5 cm,底面半径长是3 cm,它的侧面展开图的圆心角是_.15以原点O为位似中心,将AOB放大到原来的2倍,若点A的坐标为(2,3),则点A的对应点的坐标为_16已知线段a=4,b=9,则a,b的比例中项

5、线段长等于_17一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是_.18若圆锥的底面圆半径为,圆锥的母线长为,则圆锥的侧面积为_.三、解答题(共78分)19(8分)计算:;20(8分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具

6、销售单价x应定为多少元(3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?21(8分)如图,已知直线与两坐标轴分别交于A、B两点,抛物线 经过点A、B,点P为直线AB上的一个动点,过P作y轴的平行线与抛物线交于C点, 抛物线与x轴另一个交点为D(1)求图中抛物线的解析式;(2)当点P在线段AB上运动时,求线段PC的长度的最大值;(3)在直线AB上是否存在点P,使得以O、A、P、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出此时点P 的坐标,若不存在,请说明理由22(10分)如图,在Rt中,ACB90

7、(1)求证.(2)若, , 求的长23(10分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C(1)请完成如下操作:以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:写出点的坐标:C ;D( );D的半径 (结果保留根号);若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面的面积为 ;(结果保留)若E(7,0),试判断直线EC与D的位置关系,并说明你的理由24(10分)某校举行秋季运动会,甲、乙两人报名参加100 m比赛,预赛分A、B、C三组进行,运

8、动员通过抽签决定分组(1)甲分到A组的概率为 ;(2)求甲、乙恰好分到同一组的概率25(12分)某学校在倡导学生大课间活动中,随机抽取了部分学生对“我最喜爱课间活动”进行了一次抽样调查,分别从打篮球、踢足球、自由活动、跳绳、其它等5个方面进行问卷调(每人只能选一项),根据调查结果绘制了如图的不完整统计图,请你根据图中信息,解答下列问题. (1)本次调查共抽取了学生 人;(2)求本次调查中喜欢踢足球人数;(3)若甲、乙两位同学通过抽签的方式确定自己填报的课间活动,则两位同学抽到同一运动的概率是多少?26如图,扇形OAB的半径OA4,圆心角AOB90,点C是弧AB上异于A、B的一点,过点C作CDO

9、A于点D,作CEOB于点E,连结DE,过点C作弧AB所在圆的切线CG交OA的延长线于点G (1)求证:CGOCDE;(2)若CGD60,求图中阴影部分的面积参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;故选D【点睛】本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.2、D【解析】试题分析:顺次连接四边形四边的中点所得的四边形是

10、平行四边形,如果原四边形的对角线互相垂直,那么所得的四边形是矩形,如果原四边形的对角线相等,那么所得的四边形是菱形,如果原四边形的对角线相等且互相垂直,那么所得的四边形是正方形,因为平行四边形的对角线不一定相等或互相垂直,因此得平行四边形.故选D.考点:中点四边形的形状判断.3、B【解析】令 解得x=-1,故选B.4、A【解析】因为的图象,在每个象限内,y的值随x值的增大而增大,所以k10,即k6, PC=6 点B、C均在P外故答案为:A【点睛】本题考查了点和圆的位置关系的判定,根据点和圆心之间的距离和半径的大小关系作出判断即可12、D【解析】根据相似三角形的判定即可【详解】ABC与DAC有一

11、个公共角,即ACB=DCA,要使ABC与DAC相似,则还需一组角对应相等,或这组相等角的两边对应成比例即可,观察四个选项可知,选项D中的AC即ACCD=CBAC,正好是故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值即把0代入方程求解可得m的值;把m的值代入一元二次方程中,求出x的值,即可得出答案【详解】解:把x=0代入方程(m+2)x2+3x+m2-4=0得到m2-4=0,解得:m=2,m-20,m=-2,当m=-2时,原方程为:-4x2+3

12、x=0解得:x1=0,x2=,则方程的另一根为x=【点睛】本题主要考查对一元二次方程的解,解一元二次方程等知识点的理解和掌握,能求出m的值是解此题的关键14、216.【详解】圆锥的底面周长为23=6(cm),设圆锥侧面展开图的圆心角是n,则=6,解得n=216.故答案为216.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长15、(4,6)或(-4,-6)【分析】由题意根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k,即可求得答案【

13、详解】解:点A的坐标分别为(2,3),以原点O为位似中心,把AOB放大为原来的2倍,则A的坐标是:(4,6)或(-4,-6)故答案为:(4,6)或(-4,-6)【点睛】本题考查位似图形与坐标的关系,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于k或-k16、1【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解【详解】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积,即,解得,(不合题意,舍去)故答案为:1【点睛】此题考查了比例线段;理解比例中项的概念,注意线段不能是负数17、3【解析】根据中位数的定义进行求解即可得出

14、答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大或从大到小排列,处于最中间(中间两数的平均数)的数即为这组数据的中位数.18、【分析】根据圆锥的侧面积公式:S侧=代入数据计算即可.【详解】解:圆锥的侧面积=.故答案为:【点睛】本题考查了圆锥的侧面积公式,属于基础题型,熟练掌握计算公式是解题关键.三、解答题(共78分)19、1【分析】根据特殊角的三角函数值代入即可求解.【详解】【点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.20、 (1) 1000 x,10 x2+1

15、300 x1;(2)50元或80元;(3)8640元.【分析】(1)由销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具得销售量y=600(x40)x=1000 x,销售利润w=(1000 x)(x30)=10 x2+1300 x1(2)令10 x2+1300 x1=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范围,然后把w=10 x2+1300 x1转化成y=10(x65)2+12250,结合x的取值范围,求出最大利润【详解】解:(1)销售量y=600(x40)x=1000 x,销售利润w=(1000 x)(x30)=10 x2+1300 x1故答案为: 1000 x,10 x2+1300 x1(

16、2)10 x2+1300 x1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润(3)根据题意得,解得:44x46 w=10 x2+1300 x1=10(x65)2+12250a=100,对称轴x=65,当44x46时,y随x增大而增大当x=46时,W最大值=8640(元)答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润为8640元21、(1);(2)当时,线段PC有最大值是2;(3),【分析】把x=0,y=0分别代入解析式可求点A,点B坐标,由待定系数法可求解析式;设点C,可求PC,由二次函数的性质可求解;设点P的坐标为(x,x+2),则点C,分三种

17、情况讨论,由平行四边形的性质可出点P的坐标【详解】解:(1)可求得 A(0,2 ),B(4,0 ) 抛物线经过点A和点B把(0,2),(4,0)分别代入得:解得:抛物线的解析式为. (2)设点P的坐标为(x,x+2),则C()点P在线段AB上当时,线段PC有最大值是2 (3)设点P的坐标为(x,x+2), PCx轴,点C的横坐标为x,又点C在抛物线上,点C(x,)当点P在第一象限时,假设存在这样的点P,使四边形AOPC为平行四边形,则OA=PC=2,即,化简得:,解得x1=x2=2把x=2代入则点P的坐标为(2,1) 当点P在第二象限时,假设存在这样的点P,使四边形AOCP为平行四边形,则OA

18、=PC=2,即,化简得:,解得:把,则点P的坐标为; 当点P在第四象限时,假设存在这样的点P,使四边形AOCP为平行四边形,则OA=PC=2,即,化简得:,解得:把则点P的坐标为综上,使以O、A.P、C为顶点的四边形是平行四边形,满足的点P的坐标为.【点睛】本题是二次函数综合题,考查待定系数法求函数解析式,最值问题,平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用分类讨论的思想解决问题22、(1)见解析;(2)【解析】(1)由题意直接根据相似三角形的判定定理,进行分析求证即可;(2)方法一:根据题意运用射影定理进行分析;方法二:根据题意利用锐角三角函数进行分析求值.【详解

19、】解:(1)证明:CDAB,ADC=ACB=90,又A=A,ADCACB.(2)方法一:运用射影定理.ACB=90,CDABBC2=BDBA,.方法二:巧用锐角三角函数.在直角三角形BDC中cosB=,在直角三角形BCA中cosB=,代入得出AB=, ,代入得出AB=.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.注意掌握射影定理即在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项23、(1)答案见解析;答案见解析;(2)C(6,2); D(2,0);相切,理由见解析【分析】(1)按题目的要求作

20、图即可根据圆心到A、B、C距离相等即可得出D点位置;(2)C(6,2),弦AB,BC的垂直平分线的交点得出D(2,0);OA,OD长已知,OAD中勾股定理求出D的半径=2;求出ADC的度数,得弧ADC的周长,求出圆锥的底面半径,再求圆锥的底面的面积;CDE中根据勾股定理的逆定理得DCE=90,直线EC与D相切【详解】(1)如图所示:(2)故答案为:C(6,2);D(2,0); D的半径=;故答案为:; 解:AC=,CD=2,AD2+CD2=AC2,ADC=90扇形ADC的弧长=圆锥的底面的半径=,圆锥的底面的面积为()2=; 故答案为:;(4)直线EC与D相切证明:CD2+CE2=DE2=25

21、,)DCE=90直线EC与D相切【点睛】本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度较大的综合题,圆的圆心D是关键24、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求出甲分到A组的概率;(2)将所有情况列出,找出满足条件:甲、乙恰好分到同一组的情况有几种,计算出概率.【详解】解:(1)(2)甲乙两人抽签分组所有可能出现的结果有:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)共有9种,它们出现的可能性相同所有的结果中,满足“甲乙分到同一组”(记为事件A)的结果有3种,所以P(A)【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能并熟练掌握概率公式是解题关键25、(1)50;(2)12;

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