




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD2下列图形是中心对称图形的是()ABCD3如图,点,均在上,当时,的度数是( )ABCD4若点 (x1,y1),(x2,y2) 都是反比例函数图象上的点,并且y10y2,则下列结
2、论中正确的是()Ax1x2Bx1x2Cy随x的增大而减小D两点有可能在同一象限5已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数(k0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()Ay1y2By1y2Cy1=y2D无法确定6如图,下面图形及各个选项均是由边长为1的小方格组成的网格,三角形的顶点均在小方格的顶点上,下列四个选项中哪一个阴影部分的三角形与已知相似( )ABCD7如图,函数y1=x1和函数的图象相交于点M(2,m),N(1,n),若y1y2,则x的取值范围是()Ax1或0 x2Bx1或x2C1x0或0 x2D1x0或x28若二次函数的图像与轴有两个交点,则实数的取值范围是( )ABCD9
3、已知二次函数yax2+bx+c的图象如图所示,下列结i论:abc1;b24ac1;2a+b1;ab+c1其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个10如图所示,在直角坐标系中,A点坐标为(-3,-2),A的半径为1,P为x轴上一动点,PQ切A于点Q,则当PQ最小时,P点的坐标为()A(-3,0)B(-2,0)C(-4,0)或(-2,0)D(-4,0)二、填空题(每小题3分,共24分)11某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试验,结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000发芽种子个数94187282338435530621781814901发芽
4、种子频率0.9400.9350.9400.8450.8700.8830.8910.8980.9040.901根据频率的稳定性,估计该作物种子发芽的概率为_(结果保留小数点后一位)12若二次函数的图像在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x轴上方的部分组成一个形如“W”的新图像,若直线y=-2x+b与该新图像有两个交点,则实数b的取值范围是_13如图,一辆小车沿着坡度为的斜坡从点A向上行驶了50米到点B处,则此时该小车离水平面的垂直高度为_.14一布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,这些球除颜色外其余都相同,那么从这个布袋里摸出一个黄球的概率为_1
5、5关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是2,则m的值为_.16如图,转动转盘一次,当转盘停止后(指针落在线上重转),指针停留的区域中的数字为偶数的概率是_17关于的一元二次方程有两个不相等实数根,则的取值范围是_18如图,点,都在上,连接,则的大小是_三、解答题(共66分)19(10分)如图,已知AB是O的直径,BCAB,连结OC,弦ADOC,直线CD交BA的延长线于点E,(1)求证:直线CD是O的切线;(2)若DE=2BC,求AD:OC的值20(6分)解方程:x26x+8121(6分)大雁塔是现存最早规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,被国务院批准列人第一批全国重点文物保护单位,某校社会
6、实践小组为了测量大雁塔的高度,在地面上处垂直于地面竖立了高度为米的标杆,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点处,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上(点,点,点,点与古塔底处的点在同一直线上) ,这时测得米,米,请你根据以上数据,计算古塔的高度.22(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点A(2,0)的直线l与y轴交于点B,tanOAB=,直线l上的点P位于y轴左侧,且到y轴的距离为1(1)求直线l的表达式;(2)若反比例函数的图象经过点P,求m的值23(8分)为给邓小平诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示
7、,已知斜坡长60米,坡角(即)为,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?(2)一座建筑物距离点米远(即米),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、,在同一个平面内,点、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?24(8分)已知二次函数.(1)求证:不论m取何值,该函数图像与x轴一定有两个交点;(2)若该函数图像与x轴的两个交点为A、B,与y轴交于点C,且点A坐标(2,0),求ABC面积.25(10分)在四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D,其中正面分别画有四个不同
8、的几何图形(如图),小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸一张(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);(2)求摸出两张纸牌牌面上所画几何图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的概率26(10分)综合与探究:操作发现:如图1,在中,以点为中心,把顺时针旋转,得到;再以点为中心,把逆时针旋转,得到.连接.则与的位置关系为平行;探究证明:如图2,当是锐角三角形,时,将按照(1)中的方式,以点为中心,把顺时针旋转,得到;再以点为中心,把逆时针旋转,得到.连接,探究与的位置关系,写出你的探究结论,并加以证明;探究与的位置关系,写出你的探究结论
9、,并加以证明.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:A【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合2、B【分析】根据中心对称图形的概念和各图的性质求解【详解】A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,
10、故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念要注意,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合3、A【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出的度数,然后根据圆周角定理可得到的度数【详解】,故选A【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半4、B【解析】根据函数的解析式得出反比例函数y的图象在第二、四象限,求出点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x1,y1)在第二象限的图象上,再逐个判断即可【详解】反比例函数y的图象在第二、
11、四象限y10y1,点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x1,y1)在第二象限的图象上,x10 x1Ax1x1,故本选项正确;Bx1x1,故本选项错误;C在每一个象限内,y随x的增大而增大,故本选项错误;D点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x1,y1)在第二象限的图象上,故本选项错误故选A【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质的应用,能熟记反比例函数的性质是解答此题的关键5、B【详解】试题分析:当k0时,y=在每个象限内,y随x的增大而增大,y1y2,故选B.考点:反比例函数增减性.6、A【分析】本题主要应用两三角形相似判定定理,三边对应成比例,分别对各选项进行分析即可得出答案【详解
12、】解:已知给出的三角形的各边分别为1、,只有选项A的各边为、2、与它的各边对应成比例故选:A【点睛】本题考查三角形相似判定定理以及勾股定理,是基础知识要熟练掌握7、D【解析】析:根据反比例函数的自变量取值范围,y1与y1图象的交点横坐标,可确定y1y1时,x的取值范围解答:解:函数y1=x-1和函数y1=的图象相交于点M(1,m),N(-1,n),当y1y1时,那么直线在双曲线的上方,此时x的取值范围为-1x0或x1故选D点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题的运用关键是根据图象的交点坐标,两个函数图象的位置确定自变量的取值范围8、D【解析】由抛物线与x轴有两个交点可得出=b2-4ac
13、0,进而可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围【详解】抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点,=b2-4ac=(-2)2-41m0,即4-4m0,解得:m1故选D【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,牢记“当=b2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点”是解题的关键9、C【分析】首先根据开口方向确定a的取值范围,根据对称轴的位置确定b的取值范围,根据抛物线与y轴的交点确定c的取值范围,根据抛物线与x轴是否有交点确定b24ac的取值范围,根据x1函数值可以判断【详解】解:抛物线开口向下,对称轴,抛物线与轴的交点在轴的上方,故错误;抛物线与轴有两个交点,故正确;对称轴,故正确;根据
14、图象可知,当时,故正确;故选:【点睛】此题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用是解题关键10、A【解析】此题根据切线的性质以及勾股定理,把要求PQ的最小值转化为求AP的最小值,再根据垂线段最短的性质进行分析求解【详解】连接AQ,AP根据切线的性质定理,得AQPQ;要使PQ最小,只需AP最小,则根据垂线段最短,则作APx轴于P,即为所求作的点P;此时P点的坐标是(-3,0)故选A【点睛】此题应先将问题进行转化,再根据垂线段最短的性质进行分析二、填空题(每小题3分,共24分)11、0.9【分析】选一个表格中发芽种子频
15、率比较按近的数,如0.904、0.901等都可以【详解】解:根据题意,由频率估计概率,则估计该作物种子发芽的概率为:0.9;故答案为:0.9;【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率12、【分析】当直线y=-2x+b处于直线m的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A,当直线处于直线n的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b处于直线m、n之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解【详解】解:设y=x2-4x与x轴的另外一个交点为B,令y=0,则x=0或4,过点B(4,0),由函数的对称轴,二次函数y=x2-4x翻折后的表达式为:y=-x2+4x,当直线y
16、=-2x+b处于直线m的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A,当直线处于直线n的位置时,此时直线n过点B(4,0)与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b处于直线m、n之间时,与该新图象有两个公共点,当直线处于直线m的位置:联立y=-2x+b与y=x2-4x并整理:x2-2x-b=0,则=4+4b=0,解得:b=-1;当直线过点B时,将点B的坐标代入直线表达式得:0=-1+b,解得:b=1,故-1b1;故答案为:-1b1【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A、B两个临界点,进而求解13、2【分析】设出垂直高度,表示出
17、水平距离,利用勾股定理求解即可【详解】设此时该小车离水平面的垂直高度为x米,则水平前进了x米根据勾股定理可得:x2(x)21解得x2即此时该小车离水平面的垂直高度为2米故答案为:2.【点睛】考查了解直角三角形的应用坡度坡角问题,此题的关键是熟悉且会灵活应用公式:tan(坡度)垂直高度水平宽度,综合利用了勾股定理14、【分析】由于每个球被摸到的机会是均等的,故可用概率公式解答【详解】解:布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,P(摸到黄球)=;故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式,要明确:如果在全部可能出现的基本事件范围内构成事件A的基本事件有a个,不构成事件A的事件有b个,则出现事件A的概率
18、为:P(A)=15、-【分析】把x=2代入原方程可得关于m的方程,解方程即可求出m的值【详解】解:当x=2时,解得:m=故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,属于基础题型,熟知一元二次方程解的概念是关键16、【分析】由1占圆,2与3占,可得把数字为1的扇形可以平分成2部分,即可得转动转盘一次共有4种等可能的结果,分别是1,1,2,3;然后由概率公式即可求得【详解】解:占圆,2与3占,把数字为1的扇形可以平分成2部分,转动转盘一次共有4种等可能的结果,分别是1,1,2,3;当转盘停止后,指针指向的数字为偶数的概率是:故答案为:【点睛】此题考查了概率公式的应用注意用到的知识点为:概率
19、所求情况数与总情况数之比17、且【解析】一元二次方程的定义及判别式的意义可得a1且=b2-4ac=(-3)2-4a1=9-4a1,解不等式组即可求出a的取值范围【详解】关于x的一元二次方程ax2-3x+1=1有两个不相等的实数根,a1且=b2-4ac=(-3)2-4a1=9-4a1,解得:a且a1故答案是:a且a1【点睛】考查了根的判别式一元二次方程ax2+bx+c=1(a1)的根与=b2-4ac有如下关系:(1)1方程有两个不相等的实数根;(2)=1方程有两个相等的实数根;(3)1方程没有实数根18、【分析】根据题意可知ABC是等腰三角形,BAO=20,可得出AOB的度数,根据同弧所对的圆周
20、角是圆心角的一半即可得出答案【详解】解:AO=OBAOB是等腰三角形BAO=20OBA=20,AOB=140AOB=2ACBACB=70故答案为:70【点睛】本题主要考查的是同弧所对的圆周角是圆心角的一半以及圆的基本性质,掌握这两个知识点是解题的关键三、解答题(共66分)19、(1)见解析(2)2:1【分析】(1)连接OD,易证得CODCOB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得CDO=90,即可证得直线CD是O的切线(2)由CODCOB可得CD=CB,即可得DE=2CD,易证得EDAECO,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AD:OC的值【详解】解:(1)证明:连接DO,ADOC,
21、DAO=COB,ADO=COD又OA=OD,DAO=ADOCOD=COB在COD和COB中,CODCOB(SAS)CDO=CBO=90.又点D在O上,CD是O的切线.(2)CODCOBCD=CBDE=2BC,ED=2CDADOC,EDAECOAD:OC=DE:CE=2:120、x12 x22【分析】应用因式分解法解答即可.【详解】解:x26x+81(x2)(x2)1,x21或x21,x12 x22【点睛】本题考查了解一元二次方程因式分解法,解答关键是根据方程特点进行因式分解.21、古塔的高度为64.5米.【分析】根据CD/AB,HG/AB可证明EDCEBA,FHGFBA,根据相似三角形的性质求
22、出AB的长即可.【详解】CD/AB,HG/AB, EDCEBA,FHGFBA,即(米),AB=64.5.答:古塔的高度为64.5米.【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.22、(1);(2)【分析】(1)已知A(2,0)anOAB=,可求得OB=1,所以B(0,1),设直线l的表达式为,用待定系数法即可求得直线l的表达式;(2)根据直线l上的点P位于y轴左侧,且到y轴的距离为1可得点P的横坐标为,代入一次函数的解析式求得点P的纵坐标,把点P的坐标代入反比例函数中,即可求得m的值【详解】解:(1) A(2,0),OA=2tanOAB=OB=1B(0,1)设直线
23、l的表达式为,则直线l的表达式为(2) 点P到y轴的距离为1,且点P在y轴左侧,点P的横坐标为又点P在直线l上,点P的纵坐标为:点P的坐标是反比例函数的图象经过点P,【点睛】本题考查待定系数法求函数的解析式;一次函数与反比例函数的交点坐标23、(1)m (2)米【解析】分析:(1)由三角函数的定义,即可求得AM与AF的长,又由坡度的定义,即可求得NF的长,继而求得平台MN的长;(2)在RTBMK中,求得BK=MK=50米,从而求得 EM=84米;在RTHEM中, 求得,继而求得米详解:(1)MFBC,AMF=ABC=45,斜坡AB长米,M是AB的中点,AM=(米),AF=MF=AMcosAMF=(米),在中,斜坡AN的坡比为1,MN=MF-NF=50-=. (2)在RTBMK中,BM=,BK=MK=50(米), EM=BG+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河西煤矿安全试题及答案
- 安全协议书合同模板
- 委托试验三方协议合同
- 卫生管理证书考试经验分享试题及答案
- 安全检查培训合同协议
- 学生自律协议书范本
- 学校买鞋合同协议
- 寄卖行培训合同协议
- 山地互换合同协议
- 安置房合同协议范本
- 2021年北京回龙观医院医护人员招聘笔试试题及答案解析
- 对数的概念说课稿课件
- 地理生物会考动员主题班会课件
- 农产品食品检验员理论知识竞赛题库
- 山东中医药大学中医学(专升本)学士学位考试复习题
- 农夫山泉产品陈列手册(共45页).ppt
- 【原创】《“备-教-学-评”目标一致性的实施策略》讲座PPT
- 企业集团财务管理综合练习计算
- 【北师大版】六年级下册数学教学设计-总复习《数的认识》(1)
- 行政事业单位财务管理制度范文
- 机房专用精密空调巡检维护
评论
0/150
提交评论