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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园中班优秀美术教案可爱的小鸟含反思 1、初步学画小鸟,了解其主要的组成部分,把握大致的结构关系。2、能在观看理解的基础上学画不同动态的小鸟。3、感触绘画的趣味性,体味创作的欢乐。4、培养幼儿良好的作画习惯。范画及小鸟磁性教具一套,幼儿用书,水彩笔或油画棒。一、引出课题。请小伴侣翻开幼儿用书小鸟一页,看看上面有什么?你们都喜爱小鸟吗?二、讲解示范小鸟的全身有哪几部分组成?小鸟的身体和头都可以看做是什么外形的?我们可以把大圆当做头,小圆做身体,这样的小鸟比较好玩。翅膀在身体的两侧,可以分开点,也可以逼近点,有时只能看到一边的翅膀,由于另一边让身体拦住了。身体的后面是尾巴,头
2、上还有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一点,小鸟的头就扬起;嘴巴放低一点,小鸟的头就低下。假如你想让小鸟换个方向飞,只要把身体、翅膀和尾巴的位置移一移,再把嘴巴动一动就行了。(展示范画)这张画上有许多可爱的小鸟。三、幼儿练习。1、要求大胆作画,画出好玩、可爱的小鸟。2、给小鸟的身体、翅膀、尾巴图上美丽的色彩。四、讲评。请先画好的幼儿自由的走一走,看看伙伴的作品,最后请他们谈谈最喜爱谁画的小鸟,为什么。纵观囫囵操作的过程,孩子们十分喜爱。有些孩子在画好鸟的头部后,制造性地将嘴巴同时也画在彩色纸上,一起剪下来;有些孩子在鸟的翅膀处理上,比我预想得美丽无数,他们的波浪线剪得十分好,有些孩子还特意在造型上剪得十分精美,齿轮外形十分特殊。有些孩子做好了一只大的鸟就做一只小的鸟,而且说要完成鸟的一家。有些孩子动作快,在帮忙装点和绘画背景了,有大树、太阳、小草小花等。于是,刚开头四个人一张纸上还没有飞翔的小鸟,转瞬就已经停满了各种各样美丽的鸟,孩子们说着、做着,愉快极了。要收拾起来了,但是孩子们说还想做,我告知他们下午的嬉戏时光,我们再来装点。 鸟(学名:Aves),又称作鸟儿。定义:有羽毛几乎笼罩全身的卵生脊椎动物,字典解释:脊椎
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