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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园中班主题活动主题教案新年到及教学反思一、活动总目标:1、利用各种形式让幼儿来熟悉、了解新年,知道新年的象征意义。2、能以乐观开心的心情投入各种新年活动中,体悟新年给人们带来的快乐。3、继续学习用多种美术材料制造性地表现新年的特征。4、学唱有关新年的歌曲,感触新年的喧闹气氛。5、培养幼儿积极开朗的性格。6、探究、发觉生活中的多样性及特征。中班主题活动教案新年到二、第一周活动目标:1、初步了解诗歌内容,知道新年的特别意义,体悟新年给人们带来的欢乐。2、初步学会热烈、主动地款待小客人。3、学习向上挥臂投掷,并会灵便地躲闪。4、能用剪贴,喷画等办法制作贺卡。5、学习按图形片的
2、色彩、外形、大小等特征举行多次分类。主要活动内容:活动一:新年(语言)活动二:欢乐的假期(综合)活动三:学会热烈接待客人(社会)活动四:打雪仗(体育)活动五:做贺卡(美术)活动六:咚咚锵(音乐)活动七:分家家(数学)活动八:分礼物(数学)活动九:我长大了(社会)活动预备:1、每个幼儿预备自己上小班和上中班时的照片各一张。2、每人一张白纸,各种外形的硬纸片,一些旧图书,旧报纸上剪下来的美丽图片,写好新年欢乐的横竖纸条。附:诗歌 新年 我做了个好梦,梦见新年到了,我坐上飞船遨游太空。我问星星:什么是新年?星星细声说:新年就是新衣、新帽。我问月亮:什么是新年?月亮大声说:新年就是糖果、玩具。我问太阳:什么是新年?太阳高声说:新年就是长进,新年就是欢乐。哦,我懂了,新年到了,我又长大了一岁我会更懂事,更能干。教学反思:这节课孩子们的乐观性高,我通过挂图的形式让幼儿越发直观地理解儿歌的内容,也利用让幼儿自由猜测教师总结的方式让幼儿能够更深刻的记住儿歌内容,但是由于幼儿年龄小,对过年堆积的学问和阅历很少甚至没有,我们假如只是单单利用图片和研究的方式来开展活动的话,对孩子来说有点说教,而且在实际的活动中我说一句
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