建标 156-2011 特殊教育学校建设标准

中华人民共和国住房和城乡建设部

中华人民共和国国家发展和改革委员会

特殊教育学校建设标准

建标156—2011

专用

人人文库

2011北京

特殊教育学校建设标准

建标156—2011

主编部门中华人民共和国教育部

：

批准部门中华人民共和国住房和城乡建设部

：

中华人民共和国国家发展和改革委员会

施行日期年月日

：20121专用1

人人文库

中国计划出版社

2011北京

专用

中华人民共和国住房和城乡建设部

中华人民共和国国家发展和改革委员会

特殊教育学校建设标准

建标

156—2011

☆

中华人民共和国教育部主编

中国计划出版社出版

地址北京市西城区木樨地北里甲号国宏大厦座层

（：11C4）

邮政编码电话

（：100038：6390643363906381）

新华书店北京发行所发行

人人文库世界知识印刷厂印刷

毫米印张千字

850×11681/321.7542

年月第版年月第次印刷

20111212011121

印数册

1—5000

☆

统一书号

：1580177·743

定价元

：12.00

限国内发行

（）

住房和城乡建设部国家发展和改革委员会

关于批准发布特殊教育学校建设标准的通知

《》

建标号

〔2011〕171

国务院有关部门各省自治区直辖市住房和城乡建设厅委发

，、、（）、

展和改革委员会新疆生产建设兵团建设局发展和改革委员会

，、：

根据住房和城乡建设部关于印发年工程项目建设标

《〈2009

准和建设项目评价方法与参数编制项目计划的通知建标函

〉》（

号要求由教育部发展规划司组织专用编制的特殊教育

〔2009〕320），《

学校建设标准经有关部门会审现批准发布自年月

》，，，201211

日起施行

。

在特殊教育学校项目的审批设计和建设过程中要严格遵守

、，

国家关于严格控制建设标准进一步降低工程造价的相关要求认

，，

真执行本建设标准坚决控制工程造价

，。

本建设标准的管理由住房和城乡建设部国家发展和改革委

、

员会负责具体解释工作由教育部负责

，。

人人文库中华人民共和国住房和城乡建设部

中华人民共和国国家发展和改革委员会

二〇一一年十月十八日

前言

特殊教育学校建设标准是根据住房和城乡建设部关于印

《》《

发年工程项目建设标准和建设项目评价方法与参数编制项

〈2009

目计划的通知建标函号要求由教育部组织江苏

〉》（〔2009〕320），

省教育厅等单位共同编制

。

编制过程中编制组依据中华人民共和国教育法中华人

，《》、《

民共和国义务教育法中华人民共和国残疾人保障法和残疾

》、《》《

人教育条例等法律法规到有关省市自治区对特殊教育学校进

》，、、

行实地调查收集了近几年国家教育部和有关部委局文件中关

，、、、

于残疾儿童少年教育校舍建设的要求在分析专用研究相关资料的基

，

础上依据建设部国家发展和改革委员会印发的工程项目建设

，、《

标准编制程序规定和工程项目建设标准编写规定建标

》《》（〔2007〕

号完成了特殊教育学校建设标准的编制广泛征求各有

144），《》，

关部门地区和学校的意见后经审查会议通过后形成报批稿并

、，，

经住房和城乡建设部国家发展和改革委员会批准发布

、。

本建设标准共分五章包括总则建设规模与建筑项目构成

，，，

布局选址校园规划与建设用地校舍建筑面积指标校舍建筑标准

、、，，。

在执行本建设标准过程中请各单位注意总结经验如发现需

，，

要修改和补充之处请将意见和有关资料寄教育部发展规划司地

，（

址北京市人人文库西单大木仓胡同号邮政编码以便今后修

：37，：100816），

订时参考

。

主编单位：江苏省教育厅

参编单位：江苏省教育建筑设计研究院

江苏省教育基本建设学会

主要起草人：王珏蒋瞻凌虹韩叶祥徐泰来

孔庆高张莉君顾永进倪兴德姚静

目录

第一章总则……………

（1）

第二章建设规模与建筑项目构成…………

（3）

第三章布局选址校园规划与建设用地…

、、（5）

第四章校舍建筑面积指标…………………

（8）

第五章校舍建筑标准………

（13）

附录一术语……………

（18）

附录二本建设标准用词和用语说明………

（19）

附件特殊教育学校建设标准条文说明…

专用（21）

人人文库

第一章总则

第一条为了贯彻执行中华人民共和国教育法中华人民共和

《》、《

国义务教育法中华人民共和国残疾人保障法和残疾人教育

》、《》《

条例等法律法规落实国家中长期教育改革和发展规划纲要

》，《

年促进特殊教育的科学发展坚持以人为本实

（2010—2020）》，，，

现教育公平满足特殊教育学校教学活动和师生生活的基本需求

，，

合理确定校园建设用地面积与校舍建筑面积指标和建筑标准全

，

面提升学校建设水平特制定本建设标准

，。

第二条本建设标准是为特殊教育学校建设项目决策服务和合理

确定特殊教育学校建设水平的全国统一标准是专用编制评估和审批

，、

特殊教育学校建设项目建议书可行性研究报告校园规划设计和

、、

建设规划用地的依据也是审查项目设计和监督检查工程项目建

，

设全过程的尺度

。

第三条本建设标准所称特殊教育学校是指九年制义务教育阶段

招收盲聋智障学生的学校

、、。

第四条本建设标准适用于义务教育阶段的各类特殊教育学校的

新建项目改建和扩建项目参照执行

，。

第五条特殊教育学校的建设必须确保师生安全和使用功能学

，

校的建筑及设施应具有防御各类重大意外灾害的能力和应对措

施必须贯人人文库彻适用经济美观的原则应执行环保节地节

。“、、”，“、、

能节水节材无障碍的基本规定注重技术经济对比分析

、、、”，、。

第六条特殊教育学校建设应统筹规划合理布局先规划后建

、，

设改建扩建项目应充分利用现有设施本建设标准将各类校

。、。

舍面积分为必备指标和选配指标必备指标分为一级指标和二级

，

指标校园建设用地面积指标分为类和类新建学校应按必

，ⅠⅡ。

备指标加选配指标进行校园总体规划首期建设的校舍建筑面积

。

·1·

不应低于必备指标建在县级城镇的特殊教育学校首期建设的校

。

舍建筑面积不应低于一级指标建在地州市及以上的特殊教育

，（）、

学校首期建设的校舍建筑面积不应低于二级指标

。

第七条特殊教育学校建设除应执行本建设标准外还应符合国

，，

家现行其他相关标准和建筑设计规范的规定

。

专用

人人文库

·2·

第二章建设规模与建筑项目构成

第八条特殊教育学校的建设规模应根据各类特殊教育学校的

，

办学规模课程设置教学计划校舍建筑面积指标确定

、、、。

第九条办学规模和班额宜根据生源按下列规定设置

：

一盲聋校为班班班人班

、、9、18、27，12/。

二培智学校为班班班人班

、9、18、27，8/。

第十条特殊教育学校校舍建筑由教学及教学辅助用房公共活

、

动及康复用房办公用房生活用房四部分构成

、、。

第十一条教学及教学辅助用房

：

一盲校包括普通教室语言教室计算机专用教室直观教室音

、：、、、、

乐教室乐器室美工教室及教具室实验室仪器及准备室生活

、、、、、

与劳动教室劳技教室以及地理教室小琴房

、，、。

二聋校包括普通教室语训小教室律动教室及辅房美工

、：、、、

教室及教具室多媒体教室计算机教室实验室仪器及准备

、、、、

室生活与劳动教室劳技教室以及语训小教室职业技术教

、、、

室

。

三培智学校包括普通教室唱游教室心理疏导个训室计

、：、、、

算机教室美工教室及教具室家政训练教室语训教室劳技教

、、、、

室以及律动教室及辅房乐器室情景教室

，、、。

第十二条人人文库公共活动及康复用房包括图书阅览室多功能活动

：、

室电教器材室体育康复训练室体育器材室盲校应增设风雨

、、、。

操场心理咨询室视力检测室聋校应增设风雨操场心理咨询

、、：、

室听力检测室耳模制作室培智学校应增设感觉统合训练室以

、、：，

及心理咨询室

。

第十三条办公用房包括行政办公室教师办公室会议接待室

：、、、

广播及社团办公室卫生保健室总务贮藏室电木工修理间门卫

、、、、

·3·

值班室配电室以及员工休息室弱电机房等

、、。

第十四条生活用房包括学生宿舍学生食堂学生浴室学生厕

：、、、

所教工厕所单身教工宿舍教工食堂及其他生活用房等

、、、。

专用

人人文库

·4·

第三章布局、选址、校园规划与建设用地

第十五条新建特殊教育学校应根据当地经济社会发展规划和特

殊教育事业发展规划城市规划或镇规划结合人口规模和人口

、（），

密度残疾儿童少年数量等要素合理布局应独立设置宜建在县

、，，

级及以上的城镇

。

第十六条特殊教育学校的选址应遵循以下原则

：

一选择地质条件较好环境适宜交通方便地形开阔平坦

、、、、、

基础设施完善符合卫生和环保要求适合建设特殊教育学校的地

、，

段

。

二避开地震危险地段可能发生地质灾害专用的地段和不安全地

、、

段避开输气管道和高压供电走廊等

。。

三与铁路高速公路城市干道机场及飞机起降航线有足够

、、、、

的安全卫生防护距离校园用地应完整不应有校外道路穿越

、。，。

四不应与集贸市场娱乐场所医院传染病房太平间殡仪

、、、、、

馆生产经营贮藏有毒有害危险品易燃易爆物品的场所和噪声源

、、

等不利于学生学习身心健康和危及学生安全的场所毗邻

、。

第十七条特殊教育学校的校园规划应遵循以下原则

：

一新建改建扩建的学校都应有校园规划

、、、。

二特殊教育学校的校园规划应因地制宜合理利用地形地

、，

貌应适合人人文库学生的特点并有利于对学生的管理

：，。

三校园总平面宜按教学体育运动生活等不同功能进行分

、、、

区合理分布各功能区之间方便联系互不干扰校园内建筑间

、，、。

距及校内建筑与相邻校外建筑的间距应符合国家标准及规划消

，、

防卫生环保等部门的有关规定

、、。

四校园道路网的布置应便捷通畅主要交通道路应根据学校

、，

人流车流消防要求布置道路的高差处宜设坡道路上的地下

、、。，

·5·

管线井盖应与路面标高一致有盲生学校的路面应铺设行进盲道

。

和提示盲道

。

五校园的主出入口不宜设在主要交通干道边校门外应设置

、，

人流缓冲区校园应有围墙或安全隔离设施校门

。（）、。

六校园建筑组合宜紧凑集中学校的主要建筑之间宜有廊

、、，

联系强化校园整体性建筑形式和建筑风格宜体现特殊教育建

，。

筑的文化内涵和时代特征校园绿化美化应结合建筑景观统一

。、

规划设计和建设以形成优美的校园环境和人文景观

，。

七环形跑道田径场地的长轴宜为南北方向

、。

八旗杆旗台宜位于校园中心广场或主要运动场区的显要位

、、

置

。

九严禁种植带刺和有毒的植物严禁使用带有尖状突出物的

、，

围栏

。

十符合城市道路和建筑物无障碍设计规范专用

、。

第十八条特殊教育学校建设用地包括建筑用地体育活动用地

、、

集中绿化用地和地面停车场用地

。

一建筑用地包括建筑物构筑物基底占地面积建筑物周围

、、，

通道房前屋后的零星绿地及建筑组群之间的小片活动场地校园

，，

道路及广场用地

。

二体育活动用地包括体育课课间操课外活动使用的田径

、、、

场和球类场地应设置适宜残疾学生使用的环行跑道田径

，200m

场含以上的直跑道用地面积指标应符合表的规定

（60m），1。

表1体育活动用地面积指标

校人人文库别盲校聋校培智学校

项目班班班班班班班班班

918279182791827

环形跑道片

200m（）111111111

篮球场片

（）———123123

占地面积2

（m）462846284628518657446302518657446302

三集中绿化用地包括校园专用绿地和生物科技园地等不应

、，

小于校园建设用地面积的

10%。

·6·

四地面停车场用地按教职工数的配置机动车地面停车

、30%

场每个停车位占地2

，30m。

第十九条建设用地面积指标应符合表的规定

2。

表2建设用地面积指标单位：m2

建设用地面积

学校类别学校规模

ⅠⅡ

班

91310415216

盲校班

181876722559

班

27—27896

班

91354215526

聋校班

181896622414

班

27—29379

班

91233813761

培智学校班专用

181710019974

班

27—25670

注表中类建设用地指标是指满足校舍总建筑面积一级指标加选配指标的建筑用

：Ⅰ

地和其他各项用地之和所需的建设用地面积类建设用地指标是指满足校舍

：Ⅱ

总建筑面积二级指标加选配指标的建筑用地和其他各项用地之和所需的建设用

地面积

。

人人文库

·7·

第四章校舍建筑面积指标

第二十条校舍总建筑面积和班均建筑面积指标应符合表的规

3

定

。

表3校舍总建筑面积和班均建筑面积指标单位：m2

必备指标

学校选配指标

项目名称一级指标二级指标

类别

班班班班班班班班

9189182791827

建筑面积合计

盲校478278226302105521370872815422005

班均建筑面积

531435700586508818674

建筑面积合计

聋校415065585578904212357122820553085

班均建筑面积

461364620502458专用136114114

培智建筑面积合计

37926173481782431110368310251560

学校班均建筑面积

421343535458411765758

第二十一条教学及教学辅助用房使用面积必备指标应符合表

表的规定选配指标应配合表的规定

4、5，6。

表4教学及教学辅助用房使用面积必备指标（一）单位：间、m2

必备指标

每间

学校一级指标

用房名称使用

类别班班

面积918

间数面积间数面积

普通教室

44939618792

语言教室

47147147

计算机教室

人人文库44144144

直观教室

442883132

音乐教室

44144288

盲校乐器室

21121121

美工教室及教具室

44288288

实验室

47294294

仪器及准备室

21242242

生活与劳动教室

——65—88

劳技教室

47294294

·8·

续表4

必备指标

每间

学校一级指标

用房名称使用

类别班班

面积918

间数面积间数面积

普通教室

40936018720

语训小教室

6318530

律动教室及辅房

——98—98

美工教室及教具室

——68—68

多媒体教室

聋校47147147

计算机教室

44144144

实验室

47294294

仪器及准备室

21242242

生活与劳动教室

——65—88

劳技教室

47294294

普通教室

44939618792

心理疏导个训室

——12—12

唱游教室专用

44144144

培智计算机教室

44144144

学校美工教室及教具室

——56—56

家政训练教室

——47—47

语训教室

44144144

劳技教室

44144288

表5教学及教学辅助用房使用面积必备指标（二）单位：间、m2

必备指标

每间

学校二级指标

用房名称使用

类别班班班

面积91827

间数面积间数面积间数面积

普通教室

54948618972271458

语言教室

人人文库6116121222122

计算机教室

6116121222122

直观教室

——122—183—183

音乐教室

6116121222122

盲校乐器室

——40—40—40

美工教室及教具室

61212221222122

实验室

61212221222122

仪器及准备室

——60—60—60

生活与劳动教室

——122—122—122

劳技教室

61212221223183

·9·

续表5

必备指标

每间

学校二级指标

用房名称使用

类别班班班

面积91827

间数面积间数面积间数面积

普通教室

54948618972271458

语训小教室

——30—60—60

律动教室及辅房

——100—100—200

美工教室及教具室

801801802160

多媒体教室

聋校801801802160

计算机教室

611611612122

实验室

61212221222122

仪器及准备室

——60—60—60

生活与劳动教室

——122—122—122

劳技教室

61212221223183

普通教室

54948618972271458

唱游教室

611611专用612122

心理疏导个训室

——15—15—30

培智计算机教室

6116121222122

学校美工教室及教具室

6116121222122

家政训练教室

611611612122

语训教室

611611612122

劳技教室

6116121222122

表6教学及教学辅助用房使用面积选配指标单位：间、m2

选配指标

每间

学校

用房名称使用班班班

类别

面积91827

间数面积间数面积间数面积

地理教室

盲校人人文库61161161161

小琴房

——40—60—60

语训小教室

聋校——30—30—30

职业技术教室

61161161161

律动教室及辅房

——100—100—200

培智

乐器室

学校——15—15—30

情景教室

6116121222122

·10·

第二十二条公共活动及康复用房使用面积指标应符合表的

7

规定

。

表7公共活动及康复用房使用面积指标单位：m2

必备指标

学校选配指标

用房名称一级指标二级指标

类别

班班班班班班班班

9189182791827

图书阅览室

166271180300400———

多功能活动室

120180180240240———

电教器材室

2121303030———

体育康复训练室

盲校5656122183183———

体育器材室

2121306161———

风雨操场

——————252252

心理咨询室

—————303030

视力检测室

—————303030

图书阅览室

79118150270370———

多功能活动室

120180180240240———

电教器材室

专用———

2121303030

体育康复训练室

565661122122———

聋校体育器材室

2121303030———

风雨操场

—————280560840

心理咨询室

—————303030

听力检测室

—————303060

耳模制作室

—————303060

图书阅览室

6510690122183———

多功能活动室

120160180240240———

电教器材室

培智2121303030———

体育康复训练室

学校565661122122———

体育器材室

2121303030———

感觉统合训练室

122122122122122———

心理咨询室

人人文库—————303030

第二十三条办公用房使用面积指标应符合表的规定

8。

表8办公用房使用面积指标单位：m2

必备指标

选配指标

用房名