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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班主题教案有趣的叶子含反思 活动目标 1、 幼儿热爱自然，喜爱亲近大自然的情感。2、 利用观看、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和色彩。丰盛幼儿对树叶的学问：叶柄、叶脉、树叶的正反面。3、 培养幼儿初步的制造能力。4、 培养幼儿对美的观赏能力，体悟胜利带来的喜悦。教学重点、难点1、培养幼儿对探究大自然神秘的爱好。2、幼儿学习拓印画。活动预备户外有落叶木场地;彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具，示范画一份。活动过程：一、捡落叶，拾落叶。带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上的树叶。二、观看比较树叶，幼儿自由探讨，发觉树叶有不同的形态和色彩。1、形态各异 (大小

2、、长短、圆扁以及带锯齿)2、色彩不同 (包括枫叶、细叶、落叶)3、树叶的组成 (叶柄、叶脉、叶子的正反面)三、将自己收集到的叶子举行拓印画。1、 展示范例，讲解示范。用毛笔蘸上色彩，涂在叶子上，涂好后将叶放在纸上面用手轻轻一按，有色彩的叶子就印在纸上了。 可以选自己喜爱的叶子，涂上自己喜爱的色彩，印成十分好看的画面。2、 幼儿动手印画，老师巡回指导。鼓舞幼儿印得多，印得好，印过的叶子应放会盒子里。提示幼儿色彩不要涂得太多，但要涂满，换色彩时应把毛笔洗整洁，再涂其他色彩，保持桌面.衣服干净。3、 出示幼儿作品，对保持干净的幼儿赋予表扬。活动延长：叶子的用处 (茶叶、菜叶假如幼儿感爱好，可容易提一下光合作用)教学反思这次的活动,是孩子们秋游吃桔子发觉叶子而启发的,利用今日的教学活动,可以看出,幼儿对此活动也很感爱好,表现得十分活跃。也是从此天来看,孩子们的爱好还远远不止是教师所想到的这些,而是更多、越发广泛。 叶，是维管植物养分器官之一。其功能是举行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界汲取水和矿质养分的动力。有叶片、

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